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    五年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-11-25 13:20:40 五年級 我要投稿

    【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級優(yōu)秀作文匯總4篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      一滴水可以滋潤一方土地。一朵花讓世界多一些芬芳。一棵樹可以讓世界多一片陰涼。也許這些在你們眼里是微不足道的。那生命呢?

      我曾親眼見過這樣一件事,它如同我生命中的噩夢一般。

      如往常一樣,天氣十分晴朗,萬里無云,真是個(gè)是散步的好日子,我走出家門,站在紅綠燈旁等待。等一會兒,一個(gè)身穿潔白紗裙,短頭發(fā),蘋果般的小臉,臉帶著微笑的小女孩從我身邊跑過,看著她心情也好了幾分,真是個(gè)可愛的小天使!小天使,慢慢朝馬路一頭走去,那時(shí)還是紅燈。"嘀…"“妹妹別…”還沒等我說完,小天使就倒下了,鮮紅的血液把她那潔白的紗裙染紅了,她閉上了精致的雙眸,再也不會睜開來了。

      當(dāng)她的父母趕到現(xiàn)場時(shí)哭的天昏地暗,我被面前的這一切給嚇呆了。我就這么呆呆的望著不敢相信眼前這座發(fā)生的一切,臉上慢慢的流出了淚。

      這么多年過去了,這件事還是我心中的一片陰影。如果我們遵守交通法規(guī),是不是就不會有那么慘的悲劇發(fā)生了?

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      春姑娘悄悄的來到了人間,她把小草喚醒了,讓小草鉆出泥土,享受陽光的溫暖,躺在大地的懷抱。她把小河吹化了。,使小河綻開了快樂的笑容,讓小魚在其中快樂的玩耍。她把花朵吹開了,讓蜜蜂在花朵上翩翩起舞。今天,她也同時(shí)把我們活潑的童心吹醒了。我們急忙叫上朋友,拿出了珍藏已久的風(fēng)箏,大喊:“我們放風(fēng)箏去!”

      “迎著和煦的春風(fēng),踏著歡快的腳步!眮淼搅丝諘绲牡胤剑蚁劝扬L(fēng)箏放在地上,用小棍把風(fēng)箏撐起,用線系穩(wěn)!巴踅辏隳弥L(fēng)箏跑,我來放線!薄澳阕シ(wěn)了,我喊放時(shí)你在放,!薄澳憧梢シ(wěn)了!边@個(gè)同伴可真嘮叨。來!開始了。我拿起風(fēng)箏,開始拼命的跑,跑得可真累。當(dāng)他說放時(shí),我以沉浸在快樂之中,根本沒有他聽到的話。他追了過來,推了我一下,我才驚醒。一撒手,他急忙收線,沒想到時(shí)為過遲,風(fēng)箏剛飛到天上便像中了箭的小鳥,輕飄飄的落了下來。唉!真掃興。

      “快一點(diǎn),我們再來一次,不要?dú)怵H,只要注意力集中就可以成功了!薄坝芯湓捊凶觥∈浅晒χ浮!薄耙氤晒ΓF在堅(jiān)持!庇谑,我有打起了勇氣,當(dāng)他說放時(shí),我把風(fēng)箏用力向上一拋,太好了,終于飛上去了。我高興的跳了起來,但沒有想到的是:“老天爺”刮來了一股猛風(fēng)把我們的風(fēng)箏刮了下來,奄奄一息的躺在了地上。

      這一次,我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),把風(fēng)箏拋上去之后,邊方邊收線,這一次,我們做的完美無缺,沒有一點(diǎn)漏洞。這時(shí),風(fēng)箏又有些忐忑不安了,幸虧他一收線使風(fēng)箏再一次翱翔在了藍(lán)天。這時(shí),我抬頭一看,天空中的風(fēng)箏多姿多彩,有一只雄鷹風(fēng)箏,他不再兇巴巴的了,此時(shí)溫順的就像一個(gè)女孩子,它與藍(lán)天交流,與白云擁抱。這時(shí),又有一條大蛇風(fēng)箏開始在天上“游動”,它忽上忽下,我真擔(dān)心它會掉下來,但它仍然在天上“嬉戲”。忽然,一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,一會兒飛到東,一會兒飛到西,好像天空中還有好多花蜜在等著它來采。

      望著那碧空如洗的天空。望著那五彩斑斕的風(fēng)箏,讓我不禁想起了一句古詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      我去過許多地方,認(rèn)為三亞的沙灘是最美的,沒想到牡丹江的雪鄉(xiāng)比它更勝一籌,我真是太喜歡了。

      我們到雪鄉(xiāng)的時(shí)候,太陽已經(jīng)下山了,整個(gè)村莊陷在一片白雪之中。遠(yuǎn)處的小木屋冒著縷縷炊煙,家家戶戶都掛起紅燈籠,神奇得讓人感覺七個(gè)小矮人正在為白雪公主準(zhǔn)備晚餐呢!我們?nèi)滩蛔√M(jìn)雪堆,把手插了進(jìn)去,沒想到雪厚得讓人摸不到底。

      我們住在“雪鄉(xiāng)第一站”,主人熱情地把我們迎進(jìn)大門。我和小妹妹看到木屋旁的雪堆高過了窗臺,屋檐上的積雪像發(fā)酵的面包高高鼓起,然后又像演雜技似的倒掛下來,好像要和下面的積雪來個(gè)親密接觸。我們興奮得爬上雪堆,正想去摸摸那可愛的白雪,主人連聲喊:“不要碰,不要碰!”我們就笑著從雪堆上“吱溜”一聲滑了下來。

      第二天,雪鄉(xiāng)讓我們看到了它的神奇,只要沒人破壞,雪可以在木樁上積起個(gè)“蘑菇”,也可以在木材上變出一條“毛毛蟲面包”,還可以用幾根木樁讓一只雪海星伏在家門口……大人們忙著拍照,我選了一片空地開始“驢打滾”。一會,我聽見妹妹在叫我,轉(zhuǎn)頭一看,妹妹的一條腿“失蹤”了。我連忙趕過去拉她,可沒把她拉上來,自己也陷了下去了。我們倆哈哈大笑,只好自顧自地連滾帶爬逃脫困境。

      雪鄉(xiāng)——美麗又好玩!我喜歡雪鄉(xiāng)!

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      現(xiàn)在你正在做什么呢?看電視?玩電腦?亦或是在緊張地準(zhǔn)備高考?不管在做什么,都請你暫停一下,翻出這封6年前自己親手寫下的信,心中可有萬千感慨?

      在這封信飛躍的漫漫六年里,你是否已經(jīng)嘗到在昆承中學(xué)激烈競爭、鉚勁前追的滋味,當(dāng)然還有那收獲知識果實(shí)時(shí)的喜悅?經(jīng)歷了初高中六年的學(xué)習(xí),想必這時(shí)的你,已經(jīng)長成一個(gè)瀟瀟灑灑的帥小伙,準(zhǔn)備邁向決定了命運(yùn)的高考戰(zhàn)場了吧。

      這時(shí)的你,一定對未來充滿了無限的'向往,向往著這無奇不有的大千世界,向往著自己高考能考出優(yōu)秀的成績,甚至向往趕快走上社會,在人山人海中闖出一片屬于自己的天地!

      可你是否會停下匆匆的腳步,留意身邊的美好呢?

      也許你會說,你現(xiàn)在正為即將來臨的高考忙得不可開交,復(fù)習(xí)得焦頭爛額,只希望高考能取得好成績,哪有工夫去管那勞什子美好啊?

      那年僅13歲的我就可以告訴你一個(gè)秘訣:來一場說走就走的旅行吧!

      這旅行,可小可大,可以是到長江黃河旁感受一下那驚濤駭浪,也可以是在家門旁的菜市場里逛一圈……我沒在開玩笑!

      在這場旅行中,你可完全卸下所有的負(fù)擔(dān),注意一下身邊的美好:你看那些花草樹木,花是嬌艷的,它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的,對吧?草雖不及花的嬌艷,可湊過去一聞,它卻也在盡力地散發(fā)著沁人心脾的芬芳,樹雖平凡多見,可它也在盡力地為我們營造舒適的生活,凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫……大處不說,至少他能給予我們木材吧!望望這些平凡的植物,它們雖平凡,而又不平凡,因?yàn)樗鼈兪冀K在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,這不正和巴金爺爺對我們提出的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”的教導(dǎo)嗎?

      再看看周圍勤勞善良的人們,看紅領(lǐng)巾們扶老人過馬路,看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還,看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕,你是否會駐足贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭?這樣一看,是不是天地之間萬物都散發(fā)著令人難以想象的光輝?這不就是那觸動心底的美好?

      其實(shí),我們每個(gè)人都能,都有資格散發(fā)出這攝人的光輝,沒有什么“武林秘技”只有四個(gè)字:專注奉獻(xiàn)。

      字?jǐn)?shù)以漸九百,廢話連篇,其實(shí)就一句話:讓“專注奉獻(xiàn)”四字變?yōu)樾袆,把最美好的瞬間留在心底……

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