有關(guān)五年級(jí)伙伴作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)伙伴作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
說(shuō)起我的伙伴，那可算是不計(jì)其數(shù)。但是有一個(gè)伙伴，我一輩子也忘不了。他就是我幼兒園最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神，臉頰紅潤(rùn)，耳朵稍大，高鼻梁，頭發(fā)黑得發(fā)亮。他笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。孔杰是我幼兒班上最帥氣的男生�？捉芴焐恢荒_肌肉萎縮，無(wú)法正常行走，因此，他拄上了單拐。
我剛上幼兒園時(shí)，一進(jìn)班，首先注意到的就是孔杰，心中頓生憐憫。自由活動(dòng)時(shí)，他總是默默地一個(gè)人呆在角落里，看其他小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。我向他表示同情，孔杰卻只是笑笑：“沒(méi)關(guān)系，腳不好而已。只要我努力，照樣活得快樂(lè)�！蔽冶凰臉�(lè)觀精神感化，想和他成為伙伴。于是，我和他一起交流心聲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然我們兩人都沒(méi)有向?qū)Ψ秸f(shuō)出交伙伴的話，但實(shí)際上已經(jīng)成為了伙伴，在生活上互相幫助。
孔杰表現(xiàn)出色，每天總是收獲許多小紅花。我每次向他表示祝賀，他總是說(shuō)：“這還不多虧你的幫助嗎?”我和他彼此之間的距離越來(lái)越近，親如兄弟一般。
小班過(guò)去了，中班過(guò)去了，大班也過(guò)去了。畢業(yè)典禮上，孔杰自己拄單拐來(lái)找我，我們?cè)谛?shù)下最后一次聊天。我有些想哭出來(lái)：“我們是不是以后再也不見(jiàn)面了?”孔杰卻又笑了：“我雖然回老家上學(xué)，我們照樣做伙伴，是兄弟�！蔽胰滩蛔�(wèn)：“不知有一個(gè)問(wèn)題能不能講?”孔杰臉上依然掛著笑：“說(shuō)吧�！蔽颐嗣侨彳浀牟莸兀骸澳闶菤埣踩�，為什么不自卑?”孔杰仰望星空：“殘疾人又如何?身體殘了，但是，我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，有了它就可以戰(zhàn)勝一切!”我被這話震撼了：一個(gè)殘疾人都能有這么頑強(qiáng)的信念，何況我這個(gè)健康人呢?
直到現(xiàn)在，我還想念著孔杰，想著他說(shuō)的話。如果有人問(wèn)我哪個(gè)伙伴你一輩子也忘不了，我會(huì)毫不猶豫地回答：“孔杰!”
五年級(jí)伙伴作文 篇2
從小媽媽就告訴我：人呀，要知足，如果你要這樣又要那樣的話，你將什么也得不到！這時(shí)，我便會(huì)想起我的伙伴——李佳睿，如果你小時(shí)候不改掉一些壞毛病，長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣呢？
記得小時(shí)候，有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品，你看見(jiàn)零食就嘴饞了，便向你媽媽撒嬌，你媽媽拗不過(guò)你就答應(yīng)了。如果換了是我媽媽肯定不會(huì)的。那時(shí)，我好羨慕你，有多么好的媽媽！
漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，你和我成績(jī)都不錯(cuò)，在班上算是小有名氣。你的家境好，爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你如掌上明珠般的捧著、寵著，不讓你一點(diǎn)委屈和挫折，對(duì)你更是言聽(tīng)計(jì)從，有求必應(yīng)。也就是因?yàn)檫@樣，你變了：為了炫耀，你偷偷地拿了媽媽的錢(qián)，還騙同學(xué)說(shuō)是爸爸給你的；自己做錯(cuò)了事，同學(xué)回憶起來(lái)時(shí)，你就找借口說(shuō)忘記了；爸爸媽媽對(duì)你好，你就認(rèn)為所有人都一定要對(duì)你好；你給別人提條件，他必須無(wú)條件地答應(yīng)你，而對(duì)別人提的一點(diǎn)小要求，你也是豪不客氣的拒絕他，如果別人不答應(yīng)你的要求，你就哭、鬧。。。。。。
當(dāng)然你的優(yōu)點(diǎn)也很多，你心地善良，學(xué)習(xí)用功，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，有時(shí)別人做了對(duì)你不利的事，你也不甚在意，你對(duì)待朋友非常大方，很少計(jì)較個(gè)人得失，你有時(shí)玩點(diǎn)調(diào)皮，卻從不把玩笑開(kāi)大。
我承認(rèn)自己也有很多缺點(diǎn)，很多方面不如你，我會(huì)慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點(diǎn)，當(dāng)然，我知道你一時(shí)改不過(guò)來(lái)，那就讓我們一起努力加油吧！
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，她是我的小伙伴。她有一雙烏黑烏黑的眼睛，透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)。圓圓的臉上總是掛著她特有的微笑。她就是助人為樂(lè)的王X。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來(lái)到奶奶家�？吹洁従蛹业男』锇槎简T著自行車，悠閑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是羨慕極了。于是我靈機(jī)一動(dòng)，便把院子里的一輛自行車推出來(lái)，想在美麗的鄉(xiāng)村的小路上學(xué)騎自行車。剛把車子推到小路上，正好碰到了王英，王英高興地說(shuō)：“怎么你也想學(xué)騎自行車？來(lái)我教你。”聽(tīng)她這么一說(shuō)我興奮的說(shuō)：“那太好了！”
首先王英給我做示范。只見(jiàn)她雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，雙腿交叉運(yùn)動(dòng)這樣，自行車穩(wěn)穩(wěn)上前了。我看她騎得這么輕松，覺(jué)得學(xué)騎自行車太容易了。于是迫不及待的說(shuō)自己要騎。
我學(xué)王英的樣子，坐上了自行車，但自行車好像和我作對(duì)，東倒西歪，根本掌握不了平衡，沒(méi)騎幾下就摔倒了，王英馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，幫我扶著自行車。我看她在烈日下面，曬得汗流浹背了，便說(shuō)：“你歇會(huì)兒吧！我再試試。”我小心翼翼的上了車，害怕再次摔倒，緊張了起來(lái)。眼睛看著前方，腳用力蹬，手穩(wěn)住車把。騎了一段路后，沒(méi)有摔倒，就大膽的騎開(kāi)了。她看我騎的很好，臉上露出了微笑。
王英樂(lè)于助人的品質(zhì)，一直留在了我的心中。我很感謝她，教我學(xué)會(huì)了騎自行車。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我的家鄉(xiāng)住在泉塘安置小區(qū)。
春天，柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子，粉紅的桃花綻放出它的美麗。我和我的小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。我躲在了乒乓球臺(tái)桌的底下，“躲在這里一定不會(huì)被抓到！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。忽然有一個(gè)小伙伴彎下腰看到了我，我一急，頭一抬，不小心就碰到了上面，真疼！我忍不住哭了起來(lái)，小伙伴們笑了，我也忍不住笑了。
夏天，天多熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了�！蔽乙哺』锇橐粯訜岬脹](méi)力氣，我就去找媽媽要五塊錢(qián)，媽媽不肯，只給我一塊錢(qián)，“真小氣”。我只好買了一根冰棍，然后把它切成五塊，這樣，我們都有的吃了，我把這五塊冰放在了一個(gè)碗里給小伙伴吃“老大，老大，我們要你做我們的老大”。他們齊說(shuō)�！昂冒�，好吧。”我們都笑了。
秋天，金風(fēng)送爽，各種不同的水果掛在樹(shù)上，我和小伙伴們常常被這種香味勾住。他們每次都可憐馬馬地望著我，“肯定又是讓我摘了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿了根樹(shù)枝，借了個(gè)梯子，擺在了樹(shù)上，然后一個(gè)又一個(gè)打下去了，“老大老大最厲害，你是我們的最愛(ài)！老大去拿棍子來(lái)，快把水果打下來(lái)！”小伙伴一邊唱著一邊跳，他們讓我更有勁了，我用竹棍瞄準(zhǔn)果子，一棍下去，水果全部掉下來(lái)了，我們當(dāng)時(shí)可真開(kāi)心。
冬天，雪花飄飄。我和小伙伴們一起玩打雪仗的游戲。準(zhǔn)備，開(kāi)始！四個(gè)小伙伴打我一個(gè)，我抓著一手的雪，向一個(gè)小伙伴打去，他還沒(méi)注意到，就被我打中了。還有三個(gè)，“看，飛機(jī)�！蔽矣檬种钢炜照f(shuō)。他們順著我的手指一望：“沒(méi)有呀”�！耙�?yàn)槟銈兩袭?dāng)了�！蔽乙蝗尤�，又中了兩個(gè)，“太牛了”！我高興地跳了起來(lái)。他們兩個(gè)火了，對(duì)我一扔，我沒(méi)注意到，就被打中了，我笑了，他們也笑了。
真難忘��！美麗的家鄉(xiāng)！
真難忘啊！可愛(ài)的小伙伴們！
五年級(jí)伙伴作文 篇5
一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在那里，我看到有許多小動(dòng)物，其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽：“給我買一只小白兔吧！這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了�！眿寢屚饬�，就給我買了一只兔寶寶。從此，它就成了我的好伙伴。
這只小白兔長(zhǎng)的很可愛(ài)。一身雪白的毛，遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎起來(lái)，眼睛上布滿了血絲，像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。
回到家，我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄�，大的吃不了，所以我只好把青菜和蘿卜切的很小，然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞，過(guò)了幾分鐘，它才慢慢地出來(lái)，看了食物，又看了看我，好像在說(shuō)：“謝謝！我正好餓了�！本涂焖俚呐艿绞澄锬莾海蚪蛴形兜爻粤似饋�(lái)。
小白兔有時(shí)候很調(diào)皮，總是愛(ài)隨地大小便，這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢？就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)�？傻诙欤陀蛛S地大小便了。唉！真拿它沒(méi)辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗，有時(shí)把狗逗急了，就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來(lái)。結(jié)果被我媽媽看見(jiàn)了，把狗打了一頓，嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。
現(xiàn)在，雖然它已經(jīng)走了，但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，仿佛在說(shuō)：“小主人，我一定還會(huì)回來(lái)的，要等我哦！”
五年級(jí)伙伴作文 篇6
在學(xué)習(xí)生活中，筆、尺子、橡皮經(jīng)常與我們?yōu)榘��？墒沁@么多零零碎碎的東西該放在哪里呢？聰明的人們冥思苦想，改了又改。從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，終于成就了現(xiàn)在的文具盒。
我用過(guò)許多文具盒，但只是對(duì)你情有獨(dú)鐘。那是一個(gè)粉色系的鐵皮的可愛(ài)文具盒。它長(zhǎng)21厘米左右，寬8厘米，厚2。5厘米。上面還有一個(gè)可供觀察的小窗。上面印著一個(gè)睜著一雙閃亮的大眼睛、穿著冰淇淋色的連衣裙，手持魔法棒的可愛(ài)小姑娘；在她身旁有一只很“囧”的大白熊，大白熊可憐巴巴地望著沒(méi)有雪糕的杯子，真惹人喜愛(ài)！
文具盒分為兩層，開(kāi)始我把東西去全放到上面一層里。
時(shí)間久了，下面一層發(fā)脾氣了：“主人，你把東西都放上面去了，下面空蕩蕩的，感覺(jué)很沒(méi)有存在感�。 庇谑�，我把部分“兄弟”轉(zhuǎn)置到下層去了。別看我的文具盒整天無(wú)所事事，用處可大了呢！比如你先寫(xiě)字時(shí)，把文具盒打開(kāi)，筆馬上蹦出來(lái)，幫我把字寫(xiě)成工工整整；你想畫(huà)線，直尺便出來(lái)，幫我鋪平“道路”；當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮自告奮勇，幫我擦干凈。我的文具盒十分耐用，用了一年還沒(méi)壞，換做別的早就“開(kāi)花”了。
�。∥倚膼�(ài)的文具盒，謝謝你，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴！在燦爛的陽(yáng)光下，你將會(huì)伴我走向新的征程！
五年級(jí)伙伴作文 篇7
伙伴是清澈的小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少；伙伴是無(wú)邊無(wú)際的大海，懷納百川，包容你萬(wàn)般情緒；伙伴是高聳入云的山，危難之時(shí)，讓你有一個(gè)高大溫暖的依靠。
小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對(duì)似清澈泉水的眼晴，晶瑩剔透。嘴巴小小的，像紅紅的櫻桃，讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，顯得格外可愛(ài)！
小佳的一成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。那天她對(duì)我的句句肺腑之言，讓我受益終生！
那天，微風(fēng)徐徐拉開(kāi)帷幕，天空一碧如洗。又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我竟出乎意料得了68分，我崩潰了，一直呆呆地看著卷子上鮮紅的.68。我的眼睛不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。外面?zhèn)鱽?lái)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲�？稍谖已劾�，卻是那么的讓人煩燥，好似在嘲笑我：“68分，考那么差，真丟人！”我再也受不了了！把卷子揉成一團(tuán)，直接扔進(jìn)抽屜里，就趴在桌子上，輕輕地抽泣，肩膀微微顫抖。
雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn)，但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵�？赡芩挚剂撕贸煽�(jī)，這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵。“珍珍，你怎么了？為什么哭了？”她著急地問(wèn)我，“難道沒(méi)考好？”她剛想從抽屜里找出我的卷子，可我立刻阻止了她，我并沒(méi)有抬頭。只是聲音顫抖地說(shuō)：“佳……佳佳，別看了，很差勁。”佳佳皺起了眉頭，安慰著我：“珍珍，成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)有失誤�，F(xiàn)在可不是傷心難過(guò)的時(shí)候，應(yīng)該看看自已錯(cuò)在哪了，總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤∈浅晒χ浮�！�?lái)，不是沮喪了，讓我陪你一起戰(zhàn)勝失�。 蔽覀骺吹搅怂诖男θ�，便慢慢抬起頭，回了她一個(gè)比哭還難看的笑：“謝謝你，佳佳！”佳佳也回給我一個(gè)甜甜的笑：“珍珍！你真不會(huì)笑！來(lái)，我倆牽著手一起來(lái)想好嗎？”她還仲出她那肉嘟嘟，白胖胖的手來(lái)。我感到一般暖流涌進(jìn)心田，心情豁然開(kāi)朗。再次朝她笑笑，就伸出那冰冷的手，與她一起通過(guò)成功的道路……
她的成績(jī)讓我佩服得五體投地，字也不遜色！
她那字讓全校老師大吃一驚！不是鏗鏘有力，更不是有力無(wú)力，而是讓人覺(jué)得可愛(ài)大方，稍帶一點(diǎn)點(diǎn)筆鋒。讓我羨慕不已，可我更為她高興。
我倆一到四年級(jí)都是形影不離�，F(xiàn)在分開(kāi)了，我只愿上帝能讓我們?cè)僖淮瓮�，再次是好朋友，再次讓我們的友誼小船揚(yáng)帆起航！
五年級(jí)伙伴作文 篇8
有一件事情一直在我的心里徘徊，那是一件在我的記憶中無(wú)法抹去的事……
“這篇作文我已經(jīng)講許多遍了，請(qǐng)大家認(rèn)真寫(xiě)！”趙老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。
回到家了，我看了看語(yǔ)文書(shū)上的作文，皺起了眉頭：天吶！上課沒(méi)聽(tīng)講，根本不知道該怎么寫(xiě)��！冥思良久之后，我終于想到了一個(gè)辦法：用百度搜一篇作文抄上去就可以啦！很輕松地我就把作文寫(xiě)完了。
第二天，我信心滿滿地把作文交了上去，我認(rèn)為這一次我的作文一定會(huì)通過(guò)。第三節(jié)語(yǔ)文課，老師要發(fā)作文本了。發(fā)完后，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有作文本，就在我納悶的時(shí)候，趙老師突然叫道：“董佳瑞，你過(guò)來(lái)一下！”我心想：哈哈！老師肯定是要表?yè)P(yáng)我吧！“趙老師，什么事�。俊蔽业靡獾貑�(wèn)道。趙老師一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“這篇作文我看過(guò)，這是你自己寫(xiě)的嗎？”“不……不是我自己寫(xiě)的�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^�！爸貙�(xiě)！”趙老師生氣地說(shuō)道。
回到座位后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們似乎在議論著什么。原來(lái)，我和老師的談話被第一排的人聽(tīng)到了，然后他們告訴了別的同學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)道：“哎呦！這次董佳瑞臉丟大了！”我聽(tīng)了這些話一言不發(fā)。我認(rèn)為我丟的不是臉，而是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的誠(chéng)信。
經(jīng)過(guò)這件事我成長(zhǎng)了許多，我現(xiàn)在體會(huì)了一句話：抄別人的，就等于吃別人嚼過(guò)的東西！現(xiàn)在這句話已經(jīng)成了我的座右銘，它時(shí)刻提醒我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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