【精華】五年級感恩作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級感恩作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級感恩作文 篇1
月圓團(tuán)圓心愿圓，中秋將近，回家看父母的念頭日漸強(qiáng)烈。
孩子和老人，在心靈的領(lǐng)域里，比其他階段的來說，自由的多了，因?yàn)樗麄兿嗨啤Ｐ睦镂页３＿@樣認(rèn)為。我錯了。隨著歲月的流逝，自己年齡的增長，而自己越來越感到孤獨(dú)。孩子們不在身邊，那種落寞、那種無奈，充斥著整個頭腦。
天好藍(lán)，風(fēng)好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒有給我富麗堂皇的生活環(huán)境，然而，他們給了我人生最大的一筆財富，他們給了我所有能讓我親近大自然的機(jī)會，他們給了我一顆自由的心，就憑這一點(diǎn)，這是作為幸福小鳥的快樂必要條件。直到今天，我仍然在不斷地向我的父母說出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進(jìn)入社會前最好的一本讀物。父母生活的成功，這一本是優(yōu)良讀物，否則的話，孩子的心中就會遭受到挫折，會產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。
孩子的心是世界上最可愛的東西，盡量給他們多多機(jī)會接觸大自然，把自己心中的彩虹畫出來，讓孩子充滿樂觀自信而健康活出自己。
感謝父母，天是這樣藍(lán)，樹這樣綠，生活原來可以，安寧、美麗。每個月圓時人團(tuán)圓，愿圓緣父母健康。
五年級感恩作文 篇2
父母對我們的愛是一杯濃濃的咖啡，散發(fā)出淡淡清香；是一杯熱騰騰的牛奶，純潔的愛之中，有著濃濃的香味；父母對我們的愛又正如一棵大樹為下面的小花朵們遮風(fēng)擋雨，不讓他們受到一丁點(diǎn)兒傷害……此時的我們難道不應(yīng)該懂得感恩，去孝順?biāo)麄儐幔恳幌氲竭@，父母對我的種種關(guān)懷又重新浮現(xiàn)在腦海之中，那是我童年最美好的回憶。在我們牙牙學(xué)語之時，父母對我們又有多大的幫助與鼓勵呀！父母不厭其煩地一個字一個字的反復(fù)教我，可幼時的我太調(diào)皮，總是喜歡故意讀錯字音，惹得父母急得直跺腳，直到這時淘氣的我才停止“惡作劇”認(rèn)真地一個字一個字地跟著父母讀，這時父母皺著的眉頭才舒展開來，換上的是父母的笑臉。在我們邯鄲學(xué)步之時，父母又流下了多少的心血與汗水啊！我們一步一步地往前走時，父母在一旁一邊拍著手，一邊鼓勵道：“加油！還差幾步就要到終點(diǎn)了！我相信你是最棒的！”
當(dāng)我們跌倒在地時，父母又會鼓勵道“加油！努力爬起來，成功就在不遠(yuǎn)處！”就這樣，我又重新爬起來朝著終點(diǎn)走去，就像我踏上人生這條漫長的路程一樣�，F(xiàn)在的我早已不再是牙牙學(xué)語時的我了，現(xiàn)在的我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話；現(xiàn)在的我也不是昔日邯鄲學(xué)步的我了，現(xiàn)在的我邁著一個個矯健的步伐。在這背后，父母又付出了多少呀！我們一定要學(xué)會感恩，回報父母對我的愛。我的無知讓我對父母的愛像細(xì)沙悄悄從指縫中流逝，當(dāng)我發(fā)覺后，我不會讓我的心變成沙漏，讓愛漏走一�！前�！我們因?yàn)樾r的無知又多少次一次又一次地傷害了父母呀！
現(xiàn)在的我是一個十一歲的陽光女孩，年齡不小了，應(yīng)該學(xué)會孝敬父母了。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧！真心為父母做些事，哪怕是給父母倒一杯茶，捶一捶背，唱上一曲歌，講一個笑話��！感恩無價。李鵬作為前國家總理，每天都為國事操勞日理萬機(jī)。但他事母至孝，每逢節(jié)假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親處請安問好，用自己的行動來表達(dá)他對母親的感恩之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。俗話說得好“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，要知道小羊羔吃奶時，還知道跪著向母親表示感激，人若不知感恩，豈不是不如動物呢？
五年級感恩作文 篇3
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學(xué)階段的最后的升華——六年級，最后一個9月10日。
最后的24小時，聽起來有點(diǎn)夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時間，不僅是離別的倒計時，是最后的那一個，小學(xué)生活中的倒數(shù)第一個，談不上重大卻別有深意，言談中蘊(yùn)含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風(fēng)，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風(fēng)鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒在這個小小的轉(zhuǎn)角。老師，老師。
鈷藍(lán)色的天空似大海般靈動，雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞，您抹不去的清笑，風(fēng)吹不散的眉彎，無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個擦肩，那么我們在這個小小的世界相遇，是有多少個擦肩呢？緣分終究會水雨沉淪，
五年級感恩作文 篇4
姚老師：
您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。 剛步入四年紀(jì)的時候，您對我們的要求特嚴(yán)格，您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣，因?yàn)槲覀儚囊荒昙夐_始就被老師寵著、慣著，經(jīng)常無法無天。您一來，那樣的眼神，那樣的威嚴(yán)，仿佛震住了所有人。大家再.也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴(yán)格是為我們好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，誰也數(shù)不清。有人說看字如看人，我的字一直寫不好，是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。 “教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身。”這句話說得一點(diǎn)也沒有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。
一次，您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學(xué)校里幾十個學(xué)生的學(xué)業(yè)，卻仍未成行。當(dāng)您下班時，您的丈夫問您：“您的學(xué)生重要還是兒子重要？”您說：“都重要�！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋�人照顧就夠了，可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦？”您走出房間，望著臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來：“強(qiáng)強(qiáng)，我是個不稱職的母親�！蹦傇诳酀凶骶駬瘢龀龅腵都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求，熱愛學(xué)生的赤誠之心，以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動人的歌。 老師我知道您的身體一直不好，為了我們您也要保重自己。我會用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報您，不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康！桃李滿天下！
五年級感恩作文 篇5
也許人們認(rèn)為感恩是去感謝一些偉大的，曾經(jīng)為你給予過幫助的人們，而誰又能想到那些默默無聞，平淡美麗的花花草草，巍峨壯觀的山川河流……為人們打開了一道道美麗的風(fēng)景。
路邊的野花，溪邊的小草，或許它們是不起眼的，是微不足道的，但是它們卻在平凡中顯現(xiàn)出偉大。盡管自己無人問津，它們用那頑強(qiáng)的生命力，向世人宣告它們是存在的，為這里的風(fēng)景增添了一份色彩。
高山屹立在大地之中，一片翠綠，萬古常青，不論風(fēng)吹雨打都毫不動搖，真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的游人無不為高山的氣勢和不屈不撓的毅力所嘖嘖贊嘆。
河流好似一根藍(lán)綢帶，輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多么地恬靜、清澈，令人向往，那“嘩嘩”的流水聲好像在吟唱著春天的歌，好像孩子們在竊竊私語，又如同姑娘們在哧哧地笑。河里的小蝦、小魚在歡快地嬉戲，你追我趕的情景實(shí)在有趣。游人被這如畫的景色所陶醉，深深地吸引住了。
樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗，還能起到綠化環(huán)境、凈化空氣、減少自然災(zāi)害等作用。真不愧為固沙的“尖兵”，抗鹽堿的“勇士”、大氣的“清潔工”，凈化污水的“能手”噪聲的“消音器”。
在赤日炎炎的夏天，我們可以在大樹下乘涼消暑，在秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，樹葉飄零，落葉歸根，來年還會長成參天大樹。在沙漠里，如果口舌干燥的人們遇上旅行家樹，那么樹里就會流出一股清涼、甘甜的汁水，讓極度干渴的人們好好地喝上一頓。
大地上的萬物教會了我們要具有頑強(qiáng)的毅力，讓我們飽覽了美麗的景色，使我們得到了一些對人類有益的東西。所以，我們要學(xué)會感恩大地萬物，是它們賜予了我們這些美妙的東西。
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