【精選】五年級(jí)理想作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)理想作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)理想作文 篇1
正如托爾斯泰所說“路燈是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻錾腘BA籃球運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)我坐在沙發(fā)上NBA球賽時(shí)，NBA的籃球明星們?cè)谇驁?chǎng)上做著我們看似不可能完成的動(dòng)作時(shí)，球迷們都會(huì)響起一片熱烈的掌聲。我多么希望自己能在球場(chǎng)像麥蒂一樣隔空披扣；又能像庫里一樣后仰三分，還能像維斯布魯克滯空灌籃......在球場(chǎng)打出自己的一片天地。我更希望能被勇士第一順位選中，成為勇士隊(duì)的其中一員，打破公牛隊(duì)72勝的記錄，讓全世界的目光都凝聚在我們中國人的身上。
雖然這個(gè)理想現(xiàn)在對(duì)于我來說太遙遠(yuǎn)，而且實(shí)現(xiàn)愿望的道路上肯定會(huì)困難阻擋，但我會(huì)盡我所能去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。當(dāng)然，我肯定得為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，我已經(jīng)為自己制定了一套訓(xùn)練方案。每天下午放學(xué)后，積極參與籃球隊(duì)的訓(xùn)練，如三步上籃、定點(diǎn)投射、罰球訓(xùn)練等技術(shù)，也會(huì)積極進(jìn)行體能鍛煉，來磨練我的意志。同時(shí)，我也不能影響學(xué)習(xí)，我的提高效率，認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè)，并利用課余時(shí)間參加籃球訓(xùn)練班。
馬云曾說過：“理想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”所以我們得努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！
五年級(jí)理想作文 篇2
理想和夢(mèng)想是一對(duì)近義詞，但絕不是同義詞。如果夢(mèng)想是五彩斑斕的泡泡，那么理想就是無比堅(jiān)固的城墻。夢(mèng)想可以為生活增加色彩，但真正決定你未來的往往是理想。那么，怎樣將夢(mèng)想轉(zhuǎn)換成理想呢？
答案說起來很簡單：行動(dòng)。很多人看到這個(gè)答案，可能會(huì)覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了，就請(qǐng)你再思考一下，你為自己的理想——或者說是夢(mèng)想——做過什么？以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書，書中提到了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，但在不影響學(xué)習(xí)的情況下，也要為自己的夢(mèng)想做目前能做的最大努力，不能只說空話，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可能是你將夢(mèng)想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步，是你對(duì)理想的擔(dān)當(dāng)。
看到這里，可能有人會(huì)說：“你憑什么質(zhì)問我？難道你不是在空談嗎？”對(duì)此，我可以很肯定的說，我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家，對(duì)于身邊沒有任何有利條件的我來說，這當(dāng)然是困難的，但我一直在為此努力。從四年級(jí)開始，我就開始嘗試自己寫故事投稿，那時(shí)的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動(dòng)意識(shí)，第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個(gè)很出色的故事，卻讓我開啟了寫作的大門，讓我沉醉其中。在六年級(jí)的下半學(xué)期，我接連完成了近三個(gè)短篇故事，并以較為優(yōu)異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此，隨著時(shí)間的推移，我在看書時(shí)也會(huì)不由自主的觀察這個(gè)作者的寫作習(xí)慣、用詞、對(duì)話和敘述方式，同時(shí)思考自己能在什么地方用到它們，從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為，我對(duì)我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。
“紙上談兵”這個(gè)成語的來歷大家都知道，但仍有不少人像趙括那樣只會(huì)高談闊論，比如有的孩子會(huì)說我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等，可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美，并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的努力，空有一個(gè)所謂的理想，又怎么能成功呢？
理想并不是那么遙遠(yuǎn)，只要為之而努力，就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個(gè)人都能成為思想與行動(dòng)的“巨人”，實(shí)現(xiàn)自己！
五年級(jí)理想作文 篇3
“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活�！绷蟹颉ね袪査固┱f得好�。∮谖叶�，理想是驅(qū)使我前進(jìn)動(dòng)力的動(dòng)詞，理想是充實(shí)生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
我的理想是做一名醫(yī)生，我要為人民行醫(yī)治病、救死扶傷。我歷經(jīng)了親人的離世，心里不好受。每當(dāng)我回想起爺爺與病魔頑強(qiáng)斗爭、痛苦掙扎時(shí)，我的信念將更加堅(jiān)定！因?yàn)槭郎线�有千千萬萬的人痛苦的被病魔帶走！每當(dāng)看到醫(yī)院里那么多不愿離世，因親人不舍而淚流滿面的人，我會(huì)因我?guī)筒涣巳魏蚊Χ载?zé)、惋惜、無奈。
不僅是不忍目睹人們的離世，而且我小的時(shí)候也是體弱多病的，于是，我的藝術(shù)在從小就得到了一定的鍛煉。
小時(shí)候的我經(jīng)常生病，是個(gè)“脆弱體”，經(jīng)常被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)?shù)谝淮慰吹结橆^時(shí)，我沒有哭，我很好奇，扎入我的肌膚時(shí)，我更百思不得其解，搞的我總是輕輕慢慢地拔針頭（拔快了會(huì)把筋給拔出來），想弄明白。后來才知道是將藥物輸送到血管。更大一點(diǎn)后，我就研究口服的藥物。為此，我轉(zhuǎn)職了一個(gè)集在藥物的本子，想“溫故”后兒“知新”。我把每種藥物的氣味，口味，形狀，功效，副作用等全部清晰地記錄了，包括一些補(bǔ)品，有沒有相克的藥物……就這樣，反復(fù)生病，反復(fù)鉆研，終于！現(xiàn)在的我是自開藥方子，在家里有專門裝藥的柜子，屜子，生病都不用買，包括家里人的一些小病，我也能幫忙診斷，治療。
隨著對(duì)醫(yī)學(xué)的濃厚興趣，我漸漸學(xué)著看醫(yī)學(xué)方面的書，雖收獲不大，但基本常識(shí)倒也略知一二了。我敬仰扁鵲，張仲景，華佗等古代名醫(yī)，他們不僅有精湛醫(yī)術(shù)，還有崇高的醫(yī)德，不為謀財(cái)而治病，真是心系天下�。�
我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我更愛醫(yī)生的不求名利，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。醫(yī)生是多么偉大，但同時(shí)也是存在風(fēng)險(xiǎn)的，可我不畏懼，我不會(huì)輕易放棄，我要從現(xiàn)在開始做起！為以后打下打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
理想是一盞明燈，它照亮人生的路，這條路有喜悅，有悲傷，有失敗，有成功，有挫折，有坎坷，我堅(jiān)信我能披荊斬棘，沖向終點(diǎn)，完成自己的理想！
五年級(jí)理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)畫家。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)天文學(xué)家，有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家，有人想當(dāng)籃球明星……而我，只想當(dāng)畫家。
小的時(shí)候，我一看見美麗的顏色，就會(huì)想：這兩種顏色不應(yīng)該在一起；這兩種顏色還能再改一下……為此，我對(duì)一些商店提出了好多的想法。后來，我又看見老師畫的畫栩栩如生，就下定決心：我要當(dāng)畫家！
為了這個(gè)理想，我天天畫人、畫景、畫物，有時(shí)看見傘兒想起蘑菇，看見小狗想起椅子，看見枕頭想起豆腐……之后，我又定了一個(gè)計(jì)劃：可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫，用一些紙片等裝飾畫畫。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫，也在別人的畫中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問：“你畫的畫好嗎？”我回答：“還行。”對(duì)我而言，欣賞一幅好畫，無疑是一種享受；能畫好一幅畫，更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，是一種幸福。
我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡；達(dá)芬奇的.《星際穿越》令我心馳神往；畢加索畫的《夢(mèng)》，我總畫不好，但終有成功的一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù)，直到夢(mèng)想成真！
五年級(jí)理想作文 篇5
嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹；水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海；花骨朵的理想是能成為一朵驕人欲滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個(gè)好的高中，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
在每個(gè)人的心中，他們的理想有大有小，不管成功與失敗，他們至少有這個(gè)想法，有想法固然是好的，但是不努力，好高騖遠(yuǎn)，最終是不會(huì)成功的。所以我的想法是：先找到自己一個(gè)理想，最好是目前的，而且是最有幾率實(shí)現(xiàn)的，比如我想考入一個(gè)好高中，接著是大學(xué)，直到實(shí)現(xiàn)最終理想。
那么，為了這個(gè)理想，我就要加倍努力，制定一個(gè)計(jì)劃：讀一些增進(jìn)閱讀知識(shí)的書籍，做一些中難等的數(shù)學(xué)，物理題，或聽一些促進(jìn)英語成績提高的磁帶等。每天都這樣，每周都總結(jié)，每月都堅(jiān)持，那么一年的時(shí)間足以突破自我，把自己更好的一面展示給別人，展示給自己！為了理想而奮斗，我在所不惜！
我認(rèn)為嫩芽能成為參天古樹，必定會(huì)經(jīng)歷那破土而出的艱難歷程，水滴能成為洶涌大海，必定會(huì)經(jīng)歷那無時(shí)無刻的硬石碰撞；花骨朵能成為嬌艷鮮花，必定會(huì)經(jīng)歷在未開花之前受到其他盛開花的嘲笑。但只要他們懷有理想，這些都只會(huì)成為墊腳石，而我的理想也一樣，我相信，最終我會(huì)同芽，水，骨朵一樣，實(shí)現(xiàn)自己最終的夢(mèng)想！
這是一篇話說理想的作文，作者對(duì)理想有自己的想法和見解，本文將自己的理想融入文章，以飽滿的激情,描寫了作者的理想經(jīng)過艱難歷程定會(huì)破土而出，文章線索明朗,主題突出。
五年級(jí)理想作文 篇6
我的理想是做一名圍棋方面的職業(yè)棋手。
從一年級(jí)學(xué)習(xí)圍棋以來，圍棋和我似乎有著一種特殊的緣分。幾年來，圍棋已經(jīng)成為我每天必須做的事情之一。
正是因?yàn)檫@樣的熱愛下圍棋。讓我的棋藝有了很大的進(jìn)步。經(jīng)歷了幾個(gè)階段，從剛開始的“讓子”還被殺得片甲不留到不“讓子”對(duì)局中勝多敗少……直到在今年8月1日諸暨市的升段賽上獲得亞軍，升為3段。以前付出的心血終于得到了回報(bào)。
此后，我在3段對(duì)局中更加投入，每次都會(huì)復(fù)盤研究，探討變化。并在棋盤中遇到的難題時(shí)問老師，老師會(huì)詳細(xì)地為我解答，這樣我就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)以提高棋藝。
在對(duì)局中，雙方形成戰(zhàn)斗之后，每招每式都必須很小心。一旦走錯(cuò)，就有可能萬劫不復(fù)，同樣，在收官時(shí)候，必須辨斷官子的大小。實(shí)際上，被中盤吃掉巨龍，而在官子階段逆轉(zhuǎn)的棋太多了。在圍棋界里，真正把握好并能在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用自如的高手很少。如果我想成為職業(yè)棋手，我必須弄好這兩點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪盐蘸眠@兩點(diǎn)，才真正算頂尖高手。還有一個(gè)需要我提升的是布局。注意！此階段非常關(guān)鍵，不能輕易落入下風(fēng)。除非你覺得你的中盤、官子都比對(duì)手強(qiáng)很多才能試一試。在布局中，黑棋由于有貼目負(fù)擔(dān)，要快速行棋才能控制局面。
最后侃兩句，為了理想，我們努力學(xué)習(xí)；為了理想，我們天天向上。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓我們同提升棋藝吧！
五年級(jí)理想作文 篇7
我，是誰？我，是什么樣的人？我，是擁有什么樣的人？鏡子的另一頭是什么樣人？看的到內(nèi)在嗎？還是只看的到外在？未來的日子，每一次的我，都是同一個(gè)人嗎？那個(gè)人，還是現(xiàn)在的自己嗎？
前方的路，布滿了濃厚的霧，迷失了自己的方向，在那一刻，我掉入了自己所設(shè)下的陷阱，選擇錯(cuò)誤的路口，那一次，鏡中的我是如此慚愧。有一次，前方的路是花花草草的世界，看的見翠綠的草原，聽得見尖銳的鳥叫聲，聞得見濃郁的花香，那一次我選擇對(duì)真正的路口，鏡子中的我，嘴角揚(yáng)起，臉上浮現(xiàn)了小酒窩。
我，是一個(gè)好人嗎？還是一個(gè)壞人？心中的燈是亮的？還是壞了？有時(shí)，無法控制自己的情緒，對(duì)每個(gè)人都懷恨在心，每個(gè)在我視線范圍的人、事、物，都進(jìn)入了我的黑名單，全部都是我的敵人，鏡子中的自己，頭上也多出了兩個(gè)角，像小惡魔一樣；但當(dāng)自己的心情很好時(shí)，黑名單中的人已經(jīng)消失，只�；覊m，心中的燈修好了，也再度明亮，鏡里的我，多了兩片翅膀，有如小天使。
我，是變化多端的我，我是有著喜、怒、哀、樂的我，我是擁有許多人愛的我，我被愛包著，鏡子里的我是虛疑的我，是自己理想的我，是假象的我�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不會(huì)隨著過去，繼續(xù)游玩，時(shí)間是公平的，不會(huì)停留，只會(huì)流走。我就是我，我，是獨(dú)一無二的我。
五年級(jí)理想作文 篇8
有人曾經(jīng)說過，人必須要有理想，沒有理想就沒有決定的方向，沒有決定的方向就沒有生活。如一個(gè)有理想的人，他就要去實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果他想當(dāng)一名教師，他就要努力地學(xué)習(xí)。如果他想當(dāng)一名作家，那他就要讀書積累好詞好句。可是，理想可不是那么好實(shí)現(xiàn)的，必須得付出努力才可以實(shí)現(xiàn)。
你們知道我的理想是什么嗎？快來聽一下吧！
我想當(dāng)人類的工程師——教師。有人也許會(huì)問我當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。但是你們有沒有想過，如果沒有老師來教我們知識(shí)，那我們是多么的愚昧。正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，社會(huì)才越來越發(fā)達(dá)。也正因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經(jīng)爬上樹梢，老師卻還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著一道道鮮艷的紅勾。
也許當(dāng)一個(gè)人被喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師。因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇ｋm然我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，爭取將來做一名優(yōu)秀的人民老師，為國家培養(yǎng)棟梁，使國家更加富強(qiáng)。
如果你的理想是講臺(tái)，那你要做一名優(yōu)秀的老師。
如果你的理想是宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的理想是實(shí)驗(yàn)室，那你要做一個(gè)站在科學(xué)高峰上的科學(xué)家。
如果你的理想是飛上藍(lán)天，那你要做一個(gè)飛行員。
理想就像一棵種子，把它埋在松軟的泥土里讓它慢慢的成長，成長為一棵巨大的樹。
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