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    趣事五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-11-23 20:45:32 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于趣事五年級(jí)的作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于趣事五年級(jí)的作文合集10篇

    趣事五年級(jí)的作文 篇1

      童年就好像一片一望無際的果園,在這個(gè)“果園”里,所有結(jié)的果實(shí),就是在童年發(fā)生的一件件事情。今天,我就借此機(jī)會(huì),從這個(gè)“果園”里摘下一個(gè)令人難忘的果實(shí)請(qǐng)大家品嘗吧!

      三年級(jí)時(shí),我們學(xué)校為了讓慶祝母親節(jié),并讓我們體驗(yàn)做媽媽的辛苦,展開了一次“護(hù)蛋”的活動(dòng),讓我們帶一個(gè)雞蛋來到學(xué)校,讓我們保護(hù)它直到放學(xué)。聽了這個(gè)活動(dòng),我心想:這有什么難的?不就是不讓雞蛋碎嗎?就等著我把完好無損的雞蛋帶回家吧!可誰知道,原來這并不是那么好做的。于是,我?guī)е业摹暗皩殞殹迸d沖沖地來到學(xué)校,拿出保護(hù)它的“臥室”——一個(gè)堅(jiān)固的鐵盒子,但我又害怕它會(huì)被這盒子碰碎,便用餐巾紙給它鋪了一張柔軟的床,然后蓋上蓋子!斑@下,它總不會(huì)碎吧!”

      我高興地對(duì)自己說,并給它取了個(gè)名字“寶寶”。想不到,在這個(gè)活動(dòng)里,連我這個(gè)平日里大大咧咧的女孩,竟也能對(duì)自己的“蛋寶寶”想得如此周到。令我有些驚訝的是,才短短的一上午時(shí)間,就有不少蛋寶寶“壯烈犧牲”了。

      有些女生有的對(duì)自己的“蛋寶寶”格外珍視,走到哪里就帶到哪里,就差點(diǎn)沒有含在嘴里了,卻一個(gè)不小心,讓它從她們那淺淺的口袋里滾出來,摔在地上;有的拿出彩筆,想要裝飾一下自己的“寶寶”卻太用力了,一下子就把蛋殼給戳破了;還有的把她們的“蛋寶寶”當(dāng)成玩具,一下下地拋著玩,卻一個(gè)失手,結(jié)局可想而知……而男生呢?他們似乎從不在意他們的“蛋寶寶”,三三兩兩地聚在一起,把他們的蛋互相碰著玩。一個(gè)個(gè)“寶寶”就這樣一個(gè)接一個(gè),前赴后繼地奔向垃圾桶。最后,垃圾桶都“蛋”滿為患了。我不禁對(duì)“寶寶”的命運(yùn)擔(dān)憂起來。伴隨著提心吊膽的感覺,我度過了一個(gè)上午?磥,這并沒有那么簡單!不過令我高興的是到了下午,“寶寶”依然平安無事,靜靜地躺在它的“臥室”里。我不禁打開盒子,摸了摸它的身體,對(duì)它說:“你可不能碎啊,我會(huì)好好保護(hù)你的!”

      快放學(xué)了,此時(shí),“寶寶”依然安然無恙,我也不禁松了口氣,心想:快回家了,可不能再讓它離開我!于是,我打開盒子,拿出“寶寶”并放在桌子上,正準(zhǔn)備再鋪一些餐巾紙的時(shí)候,竟習(xí)慣性地一翹桌子,接著,“啪”,多么令人心碎的一聲!隨著這聲音,“寶寶”便掉到了地上。我驚叫一聲去看時(shí),“寶寶”已經(jīng)碎了。那流出的蛋白多么像它流出的淚水啊!我心里愧疚極了,但是這個(gè)悲劇已經(jīng)發(fā)生了,我只能忍著眼淚,把“寶寶”送進(jìn)了垃圾桶。

      雖然,這結(jié)局有點(diǎn)令我接受不了,但是,這件事卻懂得了做媽媽的艱辛和不易。這果實(shí)又甜又澀,但確實(shí)令人回味無窮且有趣。

    趣事五年級(jí)的作文 篇2

      今天晚上,爸爸媽媽帶我到解放碑看煙花。

      到了解放碑,我們?cè)诟咛幷伊藗(gè)好地方,等待著放煙花的時(shí)刻到來。盼呀,終于盼到了煙花放起的時(shí)候。只見一個(gè)個(gè)光球拖著尾巴向上空飛去,樣子像極了流星。隨著一聲巨響,流星的頭爆出一個(gè)圓圈,先是紅色,接著成了綠色、紫色,圓圈也跟著擴(kuò)大。最后,它閃著金光下沉,漸漸消逝。然后又是一群蝌蚪

      結(jié)束時(shí),最后一發(fā)煙花伸展著綠色的枝條往上竄,花苞接著開放,金光籠罩了大地,照亮了半邊天。頃刻,在人們的贊嘆聲中,它已變成稀稀落落的幾個(gè)蒲公英種子,緩緩降下,消失在半空中。那遲遲不肯散去的煙霧停留在天際,述說著曾經(jīng)的輝煌

      行走在回家的路上,回著才的,我似乎明白了什麼。只是那短短的一瞬,也要竭力_出璀璨的生命之花,用自己瞬即逝的生命像人展示自己的美和不同凡,而我人又何不可以?

      仰望夜空,一切都已恢平,只剩下的星光在的天空中閃亮

      五年級(jí)國慶趣事500字

      今天,我興高采烈地跟著媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見那一望無際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來,我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來,潮水淹沒了我的小腳。

      一不小心我的和大海來一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來到了烏石塘,那是我最愛的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺無法形容。

      最后我們來了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀音。據(jù)說自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒有發(fā)生過嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。

    趣事五年級(jí)的作文 篇3

      趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。

      聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說:“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來,他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?

      今天我下樓踢足球,我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利,但是我們?cè)陂_球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過來,我將他抱到了球門后面,然后再次去開球,我用力一踢,球到了我們隊(duì)前鋒的腳下,我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌拢谧筮叺年?duì)友也來幫忙了,我的弟弟也來“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來了幾個(gè)隊(duì)友幫忙,弟弟也來了,他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng),我們的大部份的人都在這邊,抓住機(jī)會(huì)射門,弟弟又來了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球,我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......

      你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的,而是來給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢?

    趣事五年級(jí)的作文 篇4

      今天,我們到食堂吃飯,還沒開吃,就發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事。你一定很好奇,這究竟是怎么回事?讓我來告訴你吧!

      我正準(zhǔn)備拿起調(diào)羹吃飯,許樂就悄悄地問我:“張梁,要不要蝦?”“當(dāng)然要!”我一邊興奮地回答,一邊想,這可真是“免費(fèi)的午餐”啊!第一次他給了我一只蝦,第二次渾水摸魚給了我一只蝦頭,第三次居然還是一只蝦頭。”我不要蝦頭!我這又不是垃圾站!蔽夷闷鹫{(diào)羹把蝦頭往他盤里放。許樂不屑地說:“反正現(xiàn)在就是你的啦!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì),撈出來往我盤子里扔。就這樣,我們推來推去。突然,蝦頭不見了,在空中劃過一道弧線,落到了王柯的盤子里,我趕緊用手夾住蝦頭的兩根長須,把它拿了出來。和許樂互相瞪了兩眼。阿彌陀佛,還好王柯現(xiàn)在在做值日,不然又是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。

      不一會(huì)兒,王柯來了,高興地說:“耶,今天都是我喜歡吃的菜!”一旁的許嘉琦,真是烏鴉嘴,藏不住!巴蹩,你最好別吃……”還沒說完,許樂又來添油加醋了,“王柯,今天的土豆也很好吃呢!”多嘴許嘉琦終于忍不住對(duì)王柯說:“剛剛張梁和許樂把蝦頭扔到你的土豆里了!闭f完便情不自禁的笑了起來。此時(shí),王柯怒發(fā)沖冠,抓起一個(gè)蝦頭就扔到我的盤里,我又把蝦頭扔給許樂,許樂像擊鼓傳花似的又讓給了我。最終,蝦頭還是靜靜地落在了我的盤里。

      原以為事情就這樣結(jié)束了,哪知道王柯還不解氣,又把調(diào)羹里的湯汁使勁甩,甩得湯汁四處亂濺。結(jié)果不小心濺到了許嘉琦的飯里,又和許嘉琦爭執(zhí)了起來。許嘉琦一定不知道“好男不跟女斗”的道理,只能坐在座位上干瞪眼,臉被氣得鐵青鐵青……

      這可真是件難忘的事。

    趣事五年級(jí)的作文 篇5

      星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

      我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

      我們開始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過去。

      尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

      突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。

      這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!

    趣事五年級(jí)的作文 篇6

      我與它結(jié)實(shí)時(shí),是一個(gè)月和日麗的下午。我的表哥和姑姑去湖泊邊玩時(shí)釣了許多鯽魚,說是吃不掉了便送給了我。

      我小心翼翼的接過姑姑給的紅桶,觀察起來。我發(fā)現(xiàn)鯽魚身上的顏色不是很均勻,最上面是深黑的,慢慢逐漸變淺,最后變成了白色。而且它們背上都有一把“刀”,似乎要隨時(shí)出征。除了“武士刀”,他們正穿著銀光閃閃的鎧甲。

      啊!好一團(tuán)一結(jié)、好重情意的動(dòng)物,看了這一畫面我不禁這樣想。原來,我看見了水底有一只稍大一些的鯽魚,它身邊有三條較小的鯽魚。它們形影不離,大鯽魚躲在水草中,小鯽魚也紛紛效仿。它們擠在一塊,似乎這樣就能夠讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境。

      這一團(tuán)一結(jié)、重情意的特點(diǎn)更表現(xiàn)在它們共同“對(duì)付外敵”,一起“臭美”一同“睡覺”。

      我將它們和我家那幾位好斗的“金將軍”、“花將軍”、“黑將軍”放在一起。它們是否會(huì)打斗,我想驗(yàn)證一下自己的想法,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸。見這幾個(gè)龐然大物從天而降,“金將軍”它們害怕極了,便躲在水草中?杀纫粫(huì)兒,見這幾個(gè)“大怪物”絲毫沒有一分傷害自己的意思,它們?nèi)齻(gè)下膽了起來,便來到了鯽魚面前。在魚缸外的我“聞”到了一股火藥味。果然不出我所預(yù)料,一場(chǎng)“戲”即將在魚缸中上演。

      剛開始它們四目對(duì)射,仿佛要噴一出火花來般。一性一急的“黑將軍 ”等的不耐煩了,便想來個(gè)四兩撥千金,不想?yún)s弄巧成拙。鯽魚身一子一偏,一聲“砰”的響聲,噢!“黑將軍”被撞的眼冒金星,頭昏眼花,不識(shí)東西南北。而鯽魚則在一旁興災(zāi)樂禍的看著,幾只小鯽魚圍著大鯽魚載歌載舞!盎▽④姟卑l(fā)火了,朝“金將軍”使了個(gè)眼色,“金將軍”會(huì)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著便不顧一切的撞向鯽魚首領(lǐng)。見它倆不要命了,小鯽魚們也奮力抵抗,鯽魚首領(lǐng)見它倆這樣也撞向它們。不撞沒關(guān)系,一撞嚇一跳,兩位將軍同時(shí)被撞進(jìn)了水草叢中。鯽魚首領(lǐng)還 嫌不過癮,沖向水底用剪刀似的大尾巴賞了“花將軍”和“金將軍”一巴掌便揚(yáng)長而去。

      戰(zhàn)斗后必然會(huì)有一番梳理,鯽魚們開始“臭美了!蹦闱,一條鯽魚從魚缸的一端甩動(dòng)剪子似的尾巴在水底游,一條鯽魚浮在水面上宛如穿上白肚兜的娃娃正在展示自己的肚兜;一條鯽魚在玻璃缸前搖頭擺尾,像是在照鏡子。

      最有趣的莫過于它們的睡姿了。它們粘在一塊瞪著大眼在魚缸中亂漂,這亂漂可害苦了另外三位將軍,在西邊被它們撞,逃到東邊還 是會(huì)被撞,惹不起咱躲得起,三位“將軍”東躲西藏。第二天一早成“熊貓魚!

      我們?cè)谝黄鹂鞓返亩冗^了一個(gè)白天一個(gè)黑夜。魚終歸逃不過被吃的命運(yùn)。小鯽魚似乎還 舍不得離開自己的“靠山”,也紛紛躍起,可這卻是途勞的'。魚首領(lǐng)被老爸用大手抓住了,魚首領(lǐng)拼命的拍打尾巴,爸爸有些支撐不住了,魚首領(lǐng)奮力一掙,可爸爸也用力的抓著。爸爸左挑右選相中了肥頭大耳的魚首領(lǐng)。魚首領(lǐng)最終還 是升天了。

      自從魚首領(lǐng)升天后,其它鯽魚茶不思飯不想,不久后就跟隨魚首領(lǐng)去了。我很感動(dòng)又非常自責(zé),連魚兒都那樣重情意

    趣事五年級(jí)的作文 篇7

      我叫劉震,今年十一歲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧!

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,認(rèn)真地聽。每當(dāng)媽媽說:“該睡覺了!蔽铱倳(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去,只要聽見媽媽重 重地咳兩聲,我便會(huì)知趣地放下書,乖乖地上床休息。長大了也是如此,每次上街時(shí),我都會(huì)先去書店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說:“快點(diǎn)走,快 點(diǎn)了!”我戀戀不舍地把書放在書架,然后不時(shí)回頭張望,媽媽看見了,就會(huì)說:“你呀,真是個(gè)小書迷!”

      有一次,媽媽從圖書館給我借了一本書,書的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛不釋手,趴在床上就看起來?戳藥仔r(shí),得很有意思,可是,沒了, 這么快就把書看完了。過了幾天,我又沒有新書看了,看點(diǎn)什么呢?我的眼睛瞟向書架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來。看了一會(huì)兒,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺得地心真危險(xiǎn)呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過了一段時(shí)間,我又沒書看了,想了又想,還是覺得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半,我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫得這么好呢?”我自言自語:應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。

      你總會(huì)從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。這是我明白的道理。

    趣事五年級(jí)的作文 篇8

      愉快的暑假好似一條川流不息的小溪,小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖,今年暑假,小溪再次化身成一個(gè)快樂的,幸福的小溪。

      那天,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶的家是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去,我看到很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見奶奶在喂豬,我覺得豬的個(gè)子小,上去時(shí)很容易,見奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門打開便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑,奶奶看見了,趕緊跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是聽不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園,里面的黃瓜,柿子。都被踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。

      這樣以來我就少了很多樂趣,只有一人坐在那靜靜的等待著?粗职炙X,奶奶和媽媽去種菜,咦!爸爸在睡覺,我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”,就是畫“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫,而是——在爸爸的臉上畫,我先找出顏料,筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看著我,當(dāng)他看到滿滿的水和顏料,看著我不懷好意的笑,爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也不顧得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓毒打,打得我是呱呱亂叫。

      暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩,我想,這種生活就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。

    趣事五年級(jí)的作文 篇9

      今年的暑假我過得十分有趣。有一件事,既讓我苦笑不得,又讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

      在我的口中,有一顆受過磨損的牙齒,可我卻不怎么把它當(dāng)回事兒……

      那是一個(gè)寧靜的夜晚,爸爸媽媽都不在家!斑@下可好了!我可以吃糖了!”我在心里暗自感到高興。你們知不知道?我是家里面最愛吃糖的人啦!于是,我飛快地跑到了食物櫥那里,這里都是我最愛吃的東西,有糖、巧克力、餅干、蜜餞、花生等。我拿出幾顆糖果,又三步兩步來到了書桌前。我小心翼翼地?fù)荛_了一顆糖的糖紙。只見一個(gè)圓溜溜的胖寶寶展現(xiàn)在我眼前。我的口水都要流出來了。我迫不及待地把這個(gè)胖寶寶塞進(jìn)嘴里。那可愛的胖寶寶在我的嘴里滾來滾去!鞍!我的媽呀!”正在這個(gè)時(shí)候,我突然覺得有一顆牙齒痛得要命。俗話說:“牙痛不是命,痛起來真要命!”。我就是這個(gè)樣子的。這時(shí),我的眼睛里面充滿了淚水。我可等不及了!我飛快地跑進(jìn)衛(wèi)生間,迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏,打開水龍頭,倒了一杯水。我左手拿著牙刷,把牙膏擠在了牙刷上,便認(rèn)真地刷起了牙來。我先刷前面的牙齒,再刷后面的牙齒。當(dāng)刷到左邊的牙齒時(shí),我變得格外小心。因?yàn)槟莾河幸活w就是我受過損的牙齒。突然,我一不留神,刷到了最痛的那顆牙齒。頓時(shí),我就感到了一種說不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了這一個(gè)牙齒。我輕輕地,慢慢地,斷斷續(xù)續(xù)地刷著牙齒……

      過了不一會(huì)兒,我就把我的牙齒給刷好了。正在這一個(gè)時(shí)候,我馬上感覺到口腔里有一陣陣清涼的感覺。雖然是這樣,但我還是忘不了那酸痛的時(shí)刻……

      打那以后,我再也不多吃糖了。我知道,以后,我們應(yīng)該更加認(rèn)真地保護(hù)自己的牙齒,把一口潔白的牙齒留在口中。這樣的話,才能健健康康,快快樂樂地度過每一天。

    趣事五年級(jí)的作文 篇10

      一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦,原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽,以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過我們?yōu)槭裁匆柚参锬?這就要聽我慢慢道來了······

      大概是上周的時(shí)候,老師說要帶植物來為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來了。我?guī)淼氖蔷哂懈毁F意義的“銅錢草”!般~錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來是同桌小李,她帶來的是······這是樹吧?這么大?“嗨”小胡來了,它帶來的是······這是什么?這么。课矣逕o淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無望”啊!“該交植物了!毙±畹穆曇繇懫,隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長,班長把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來遲,開始上課!岸b忊!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭先向我們綻開笑臉!斑?這是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說,大家也紛紛擠過來,七嘴八舌的議論起來。“我知道。這是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名!迸叮瓉磉@是馬蹄蓮。〈蠹叶蓟腥淮笪!斑有這叫銅錢草;還有這叫······”

      通過這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)。