信五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的信五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信五年級(jí)作文1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您應(yīng)該記得您回家的情境吧！
門(mén)開(kāi)了，您正站在門(mén)外，踏進(jìn)門(mén)，匆匆的人影一閃而過(guò)，十指嫻熟地搭在鍵盤(pán)上，銀屏昏暗的燈光照在您蒼白的臉上，眼睛圓滾滾的盯著電腦，像金魚(yú)眼一樣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，您依舊坐在電腦前，餓狼撲食般地，飯菜已經(jīng)涼了，您的臉更加蒼白了，溫?zé)岬乃踉谑中睦铮瑢⑦@一縷溫暖傳達(dá)給您，卻只有您無(wú)故的訓(xùn)罵。水灑了，熾熱的水滴烤著我的心房，冰冷的血滴落在心中，好想好想對(duì)您說(shuō)一句：“媽?zhuān)量嗔耍菹⑾掳�！”望而生卻。話(huà)又吞下肚，深深的遺憾，又狠狠的割傷了我一下，您已不再?gòu)那�，不，這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？掩蓋了我那個(gè)陽(yáng)光笑容的媽媽?zhuān)涞哪坪踔挥幸桓避|殼。您深陷電腦的誘惑。這是個(gè)無(wú)底沼澤啊！但您一定要擺脫，沿著繩索爬上來(lái)，這里，有您可愛(ài)的女兒等著，有幸福歡樂(lè)的親情正等著，不論是多么苦的海水，不論是多么深的危洞，請(qǐng)上來(lái)吧，它們會(huì)搶走我的媽媽?zhuān)蚁嘈�，擺脫電腦，您還是那個(gè)愛(ài)著我的媽媽?zhuān)?/p>
此致
敬禮
您的女兒
信五年級(jí)作文2
親愛(ài)的外星人朋友：
你們好！
自從看了關(guān)于UFO報(bào)道的電視系列節(jié)目后，每次凝望浩瀚的星空，我都覺(jué)得格外好奇。親愛(ài)的朋友，你們真的存在嗎？你們是在火星、天王星、還是在水星呢？我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，想向你們介紹我們居住的美麗星球——地球，想向你們介紹我的家鄉(xiāng)、我的好朋友，還想跟你們?cè)V說(shuō)很多很多的小秘密、、、、、、
親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是對(duì)我有了些了解了呢？我多么希望你們能喜歡我，愿意跟我交朋友，給我回信，告訴我你們那里的有趣的事啊。比如：你們的星球什么樣子？你們那兒有學(xué)校、有樓房嗎？你們用什么語(yǔ)言？是中文？英文還是“＃￥％…？＃”？你們的衣服是什么樣子？你們長(zhǎng)得什么樣子呢？呀，我的問(wèn)題是不是太多了啊，不過(guò)你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。
對(duì)了，我們這兒又在建一個(gè)大型游樂(lè)園，我希望你們可以來(lái)玩。等以后我們地球科技再發(fā)達(dá)一些，我就去你們的星球找你們，你們一定要等著呀！
小麗
信五年級(jí)作文3
工人叔叔：
新年好！今天我看到很多建筑工地回來(lái)的叔叔，他們拿著行李忙著往家趕，看他們忙碌了一年非常辛苦，我想在在這辭舊迎新之際給他們寫(xiě)這封信，希望能給叔叔們帶來(lái)節(jié)日的溫暖，更期望你們來(lái)年工作順利，萬(wàn)事如意。
我們海門(mén)的建筑業(yè)是非常有名的，人稱(chēng)“海門(mén)鐵軍”，你們就是我們海門(mén)人的驕傲和自豪，是你們的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，還得到了建筑上最高獎(jiǎng)項(xiàng)“魯班獎(jiǎng)”。無(wú)論多么難多么高的高樓大廈都難不倒你們，這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結(jié)晶。你們常年累月奔波在工地上，告別家人，在外辛苦地工作，目的只有一個(gè)：讓世界變的更美。我代表少先隊(duì)員向你們致以崇高的敬禮！
我們?nèi)野徇M(jìn)了新房，我把房間里的空調(diào)調(diào)試到春、夏、秋、冬，我想到建筑叔叔在冰天雪地里進(jìn)場(chǎng)、在烈日炎炎下?lián)]汗如雨、在秋風(fēng)送爽時(shí)挑燈夜戰(zhàn)……謝謝你們帶來(lái)的溫暖的家。
等我長(zhǎng)大后，我也要像你們一樣，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為祖國(guó)和社會(huì)增添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。最后，祝叔叔們：新年快樂(lè)，身體健康！
四（五）班：徐梓楠
二○xx年二月一日
信五年級(jí)作文4
親愛(ài)的司機(jī)叔叔：
你好！
不知你是否記得一個(gè)每天第一個(gè)上車(chē)，最后一個(gè)下車(chē)，臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛笑容的女孩，如果還記得，那就是我呀！
不能忘記您為解除我們學(xué)習(xí)壓力時(shí)放的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，不能忘記你對(duì)我們綻開(kāi)的笑顏，不能忘記您默默地在車(chē)上清掃衛(wèi)生。這都是因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)呀，也許這封信對(duì)于您每日對(duì)我們的付出，只是杯水車(chē)薪，但只希望它能表達(dá)我們對(duì)您的最真摯的感情。
之前，由于我的暈車(chē)癥如魔鬼般揮之不去，也正是由于那可恨的暈車(chē)癥，把我的胃折騰得難受，而您細(xì)心地察覺(jué)了我的不適，又關(guān)切地把我送到了唯一窗戶(hù)的旁邊，讓每日四次的車(chē)上時(shí)光，變得不那么可怕，對(duì)此，我永記在心。
彈指一揮間，日夜輪回，緊張的學(xué)習(xí)生活，如箭一般逝去，您也將和我們告別了，一聲“再見(jiàn)”有不舍，又難過(guò)，也有感激。
曾幾何時(shí)，車(chē)廂中，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，笑顏從您那舒展的眉頭中流逝，如今，人走了，車(chē)空了，但情永存！
希望您記住，歲月中匆匆的載客中，有一群可愛(ài)的孩子，而您，在他們心中永遠(yuǎn)占據(jù)著，重要的位置。
信五年級(jí)作文5
昨天，我用家里僅剩的信封，裝著剛用紙寫(xiě)著的感謝信。剛準(zhǔn)備完畢時(shí)，媽媽從樓上慢慢地下來(lái)。我立刻把感謝信交給媽媽?zhuān)瑡寢屇玫叫藕�，把信放在她的包里，拿去上班了。那時(shí)我便輕松了許多。但我并沒(méi)有想到，媽媽在晚上偷偷寫(xiě)了封回信給我……
今天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有封信，我急忙拆開(kāi)，見(jiàn)里面寫(xiě)著：
親愛(ài)的女兒：
你好！
這是你長(zhǎng)這么大以來(lái)，你第一次給媽媽寫(xiě)信。希望我寫(xiě)的這封信能給你帶來(lái)更多的快樂(lè)與自信。
也許你不是世界上最聰明的孩子，但在媽媽的心中你是最聰明的。但我想告訴你：你一直是媽媽的驕傲，你的出生給我?guī)?lái)了無(wú)盡的幸福。
女兒，我不在乎你考多少分，但我希望你能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣不僅是你取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，更是一生受用不盡的財(cái)富。
女兒，我希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中再勇敢些，敢于說(shuō)出自己的想法。錯(cuò)了，可以改；但不說(shuō)出來(lái)，就連改的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
謝謝你——我的女兒，是你讓媽媽感到生活的快樂(lè)。
此致
爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
你的媽媽
信五年級(jí)作文6
親愛(ài)的舅舅:
您好!
自從上次您回常州后，一切都還好吧?很懷念舅舅每次來(lái)洪澤的開(kāi)心日子，我在家鄉(xiāng)等著舅舅的再次到來(lái)。
我的家鄉(xiāng)叫洪澤，坐落在洪澤湖旁，站在洪澤湖的高處極目遠(yuǎn)眺，這里四面秀美，風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)令人流連忘返的地方。
洪澤湖有很多的魚(yú)和蝦，鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、黑魚(yú);還有很有名的洪澤湖大閘蟹……種類(lèi)繁多，一直被稱(chēng)之為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。
洪澤湖遠(yuǎn)處有一個(gè)孤島，一眼望去那個(gè)孤島很神秘也很奇特;媽媽對(duì)我說(shuō)那個(gè)孤島一點(diǎn)也不好玩，目前已經(jīng)荒廢了。
洪澤湖大堤旁有一個(gè)正在建設(shè)中的古八景項(xiàng)目，目前橋上已經(jīng)建好了有兩個(gè)用石頭雕刻而成的老虎頭，水偶而會(huì)從那“老虎”的口里噴吐出來(lái)，水聲喧騰。聽(tīng)媽媽說(shuō)古八景項(xiàng)目是打造中國(guó)東部水文化旅游的第一品牌，使旅游成為洪澤經(jīng)濟(jì)的新興主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
洪澤湖大堤邊還有一個(gè)開(kāi)放式的浴場(chǎng)，一到夏天去那里游泳的人就非常多。舅舅，還記得去年也是在您那里教會(huì)我游泳的嗎?
舅舅，您快回來(lái)吧!期待著古八景項(xiàng)目的早日建成，我等著您帶我到景點(diǎn)去玩呢。
祝舅舅身體健康，工作順利!
信五年級(jí)作文7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，最近怎么樣？好么？
我很高興給你寫(xiě)信。雖然我和你不太熟，但我給你寫(xiě)信的時(shí)候總有一種莫名的奇妙感，我的家在鄭州，我是一名小學(xué)生，在二七區(qū)龍華小學(xué)就讀五年級(jí)，我們前幾天學(xué)習(xí)了第一單元“走進(jìn)西部”這一單元我了解了許多西部的美景，和燦爛的西方文化。這次我們老師為了讓我們了解你們那里的情況，十分動(dòng)聽(tīng)的告訴我們你們的學(xué)習(xí)情況，我為你們那的凈勝而感動(dòng)。
我叫唐舞麟，是個(gè)活潑的男孩，平時(shí)喜歡打球，踢球，跑步，等等的體育運(yùn)動(dòng)。在家里我是媽媽的好幫手。除此之外物品還很喜歡看書(shū)：《西游記》、《斗羅大陸》、《中國(guó)歷史帝王》等等得書(shū)。不知你可喜歡？之外我還有一個(gè)苦惱想對(duì)你傾訴，這一段時(shí)間我們這里來(lái)了一個(gè)不速之客——霧霾，你們那里應(yīng)該沒(méi)有吧，自從霧霾來(lái)了之后人人都戴了口罩，人與人的距離也變得越來(lái)越遠(yuǎn)。你能幫助我么？
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)如果你有時(shí)間的話(huà)可以來(lái)到我家，讓你感受一下我們這里的名族風(fēng)情。
就寫(xiě)到這兒吧。
祝你快快樂(lè)樂(lè)，高高興興。
你遠(yuǎn)方的朋友：唐舞麟
20xxxx年8月13
信五年級(jí)作文8
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您最近還好嗎？我很想念您。您的兒子有一肚子的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，今天就讓我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，在這里向您一吐為快吧。
爸爸，我首先要和您談一談您打我的問(wèn)題。爸爸，我知道您的脾氣不好，一下班就心里癢癢，總要找個(gè)發(fā)泄的地方才好，但我希望您不要拿我出氣。我可以體諒您下井的辛苦與勞累，但您要知道，我也是人啊，我也有做人的尊嚴(yán)！請(qǐng)您以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打我了。
爸爸，我希望您以后多為我著想，換個(gè)角度思考問(wèn)題，能讓我們也擁有如朋友似的父子關(guān)系。您別再打我了，遇事我們多商量，給我做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，好嗎？
爸爸，天氣變涼了，感冒的人很多，您一定要注意身體！
最后，祝爸爸身體健康，工作順利！
您的兒子：高培罡
20xx年12月2日
信五年級(jí)作文9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您還記得嗎？上個(gè)星期六，我們一起去中央公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，時(shí)不時(shí)有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，從我的面頰，從我的手邊，從我的褲邊，特別的舒適愜意。你坐在草地里，看著遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的我。
我慢慢的放著手里的線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，跑啊跑啊，感覺(jué)世界里都是風(fēng)箏。抬頭望著蔚藍(lán)的天空，紅的，綠的。大家的風(fēng)箏也是各式各樣的，有蝴蝶，有蜻蜓，有小鳥(niǎo)，有兔子......看得我眼花繚亂的。我跑得滿(mǎn)身是汗，我往回跑，把線(xiàn)放到媽媽手里。自己偷著喝了飲料。喝完飲料，看著媽媽有條不紊的放在風(fēng)箏，皺著眉頭的樣子，我問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)：“芳芳啊，你說(shuō)你長(zhǎng)大了，會(huì)像風(fēng)箏一樣吧，也會(huì)漸漸離開(kāi)媽媽吧！”
雖然當(dāng)時(shí)我什么都沒(méi)對(duì)您說(shuō)，但是啊，媽媽我想對(duì)你說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了雖然會(huì)離開(kāi)你的懷抱，可能也會(huì)不能常常陪在你身邊，可是，女兒的心就像你手中的風(fēng)箏線(xiàn)一樣，你不是早已牢牢握在手中了嗎，只要你想女兒了，我就會(huì)搭乘光速的飛船回到你的身邊，媽媽我愛(ài)你。
您的女兒
20xx年xx月xx日
信五年級(jí)作文10
林浩同學(xué)：
你好！
我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的學(xué)生，名叫袁偉雄，希望可以成為你的朋友。盡管你不認(rèn)識(shí)我，但我早已知道你的事跡，你讓我十分佩服。
在這里，我先介紹一下自己。我有一張大大的'瓜子臉，一對(duì)明亮的眼睛，也挺愛(ài)吃零食�，F(xiàn)在我們學(xué)校正開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加我們的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們可以互相認(rèn)識(shí)對(duì)方，了解對(duì)方的人情風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以互相交流學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得。如果你有煩惱我可以替你分擔(dān)；如果遇到問(wèn)題，我可以和你一起解決。
歡迎你來(lái)東莞游玩，當(dāng)然，我可以為你當(dāng)導(dǎo)游。希望你能回信，談?wù)勀銓?duì)這次“手拉手”活動(dòng)的看法和建議。我會(huì)盡量滿(mǎn)足你的要求。我等待著你的回信。
祝身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
廣東省東莞市莞城中心小學(xué)五（6）班xx
20xx年4月10日
信五年級(jí)作文11
親愛(ài)的洋洋同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺(jué)得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：小明
信五年級(jí)作文12
感恩信，顧名思義就是以感恩他人而寫(xiě)的書(shū)信。說(shuō)到感恩大家都知道，當(dāng)受到他人恩惠以后，給他人寫(xiě)一封感恩信，往往會(huì)帶來(lái)很好的效果。
生活當(dāng)中，我們往往很少看到有人寫(xiě)感恩信，可能你自己也沒(méi)有寄過(guò)感恩信。其實(shí)，養(yǎng)成給他人寫(xiě)感恩信的生活習(xí)慣非常好，大家不要小看這只是一張簡(jiǎn)單的感恩信，可能只是寥寥數(shù)語(yǔ)，可是在這字里行間透露著很多含義，往往是代表著你對(duì)過(guò)往生活的向往，回味與之度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，以及分享彼此的喜悅與理想。
著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵(lì)他的學(xué)生們寫(xiě)感恩信，而且?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩拜訪(fǎng)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：通過(guò)感恩，使得我們更加懂得人類(lèi)心靈，更加增強(qiáng)了人與人的親密關(guān)系。
沒(méi)錯(cuò)，通過(guò)寄送感恩信的方式，恰恰激發(fā)人心中的積極面，讓人對(duì)于生活有所期待，看到了生活中的喜悅面，從而體會(huì)到真情。
結(jié)束語(yǔ)：感恩信，至少能夠讓你愛(ài)情增加5%的幸福感；感恩信，至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。
信五年級(jí)作文13
敬愛(ài)的劉翔哥哥：
你好！你最近訓(xùn)練得怎么樣？是不是已經(jīng)達(dá)到了最佳狀態(tài)？聽(tīng)說(shuō)你的記錄已經(jīng)被羅伯斯打破了，不過(guò)，據(jù)說(shuō)他現(xiàn)在骨折了，恐怕無(wú)法參加本屆奧運(yùn)會(huì)了。所以，我相信你一定會(huì)奪得本屆奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍。我相信你為此次奧運(yùn)會(huì)付出了很多，做了充分的準(zhǔn)備。但是，希望你現(xiàn)在不要做過(guò)于劇烈的活動(dòng)，以免受傷，無(wú)法參加奧運(yùn)會(huì)比賽。我預(yù)祝你在本屆奧運(yùn)會(huì)取得好的成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我也希望你能把古巴小將羅帕斯的紀(jì)錄破了，再次成為110米跨欄紀(jì)錄的保持者。我希望你能在奧運(yùn)會(huì)上大展中國(guó)人的風(fēng)采，讓全世界大吃一驚，讓外國(guó)人知道您的厲害，讓他們知道您才是最棒的！我相信你一定會(huì)在奧運(yùn)會(huì)中奪冠的，有一句話(huà)說(shuō)；世上無(wú)難事只要肯攀登，只要你努力了，你就一定會(huì)成功的！我會(huì)在鳥(niǎo)巢觀看田徑比賽，我相信，在你定能登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的，我會(huì)為你熱淚盈眶，全世界也會(huì)為你歡呼的，那場(chǎng)面一定非常盛大，非常令人激動(dòng)萬(wàn)分的。
信五年級(jí)作文14
親愛(ài)的李老師：
您好！
今天我有一個(gè)秘密要告訴你，這個(gè)秘密，就像一塊大石頭一樣，壓了我整整4年。
4年前，我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在一次考試中，我的課文填空錯(cuò)了，您大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我和和我一樣的人，并且要求我們每個(gè)人都把一張積分卡交到一個(gè)同學(xué)手里，讓他把它們撕了。我害怕極了。
那天中午，那位同學(xué)果然來(lái)收了，我下樓小便，他似乎有太想和其他同學(xué)玩了，也就沒(méi)有管我，所以他沒(méi)
有收到我的。上去以后，我先開(kāi)始還心驚膽戰(zhàn)等著，后來(lái)，看見(jiàn)他沒(méi)來(lái)收，也把事情的來(lái)龍去脈大概摸了清楚。但是，這反而讓我更緊張了，要是他當(dāng)著我的面撕掉它，我心里還是好受些�，F(xiàn)在他這樣，反倒弄得我心里很矛盾：不交吧，怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢？交吧，這可是我積攢了兩個(gè)星期的�。∠雭�(lái)想去，最后，我還是昧著良心，把它塞進(jìn)了書(shū)包里。
沒(méi)想到，它在這4年里，就像一塊大石頭一樣，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。即使是換了老師，它的重量還是不減。
老師，你能原諒我嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生張樂(lè)簡(jiǎn)
20xx年11月1日
信五年級(jí)作文15
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！當(dāng)著您的面很難開(kāi)口，我只好寫(xiě)在紙上告訴您。
媽媽?zhuān)幸粋�(gè)精致漂亮的小木箱，可輕易不打開(kāi)，也從不讓別人碰它，對(duì)它十分珍愛(ài)。有一天，您忘記上鎖，我偷偷地打開(kāi)一看，小木箱里珍藏著您的秘密：一對(duì)蝴蝶結(jié)、一只洋娃娃、各種圖案的糖果紙，還有許多獎(jiǎng)狀、證書(shū)……箱子雖然很小，卻裝載著您美好的童年。
媽媽?zhuān)依斫饽�，但您怎么就不理解我的童心呢？就拿昨天的事�?lái)說(shuō)吧！您知道我許多“寶貝”：威尼熊、七彩兔、多啦A夢(mèng)、寵物小精靈……我多么想把它們完好地保存下來(lái)！因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，您就大發(fā)雷霆，把我收集的卡片一張張地剪成了兩半。
媽媽?zhuān)舻舻牟粌H僅是幾張卡片，而是我童年的夢(mèng)幻！我好傷心��！媽媽?zhuān)晔怯媒鹕膲?mèng)編織而成，請(qǐng)讓我也留住自己如詩(shī)如畫(huà)的童年吧！
祝您愉快！
您的兒子：陳xx
20xx年5月8日
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