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    五年級(jí)寫景作文

    時(shí)間:2021-11-23 15:42:27 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)寫景作文匯編六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】五年級(jí)寫景作文匯編六篇

    五年級(jí)寫景作文 篇1

      鄉(xiāng)村,它沒(méi)有大城市得繁華。但那里少了城市的喧嘩,少了汽車廢氣的污染,少了嘈雜人流的竄動(dòng)。一副天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,感覺(jué)是那么的親切,那么的愜意!

      走在鄉(xiāng)間的小路上,兩旁的稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。小路旁,五彩繽紛的花朵向你招手,迷人的香味撲面而來(lái)。走進(jìn)山,隱隱約約看見幾個(gè)人影。山腳下有條清澈的小溪,最淺的地方不過(guò)我的膝蓋,最深處也不會(huì)高于我肩膀。里面有許多小魚蝦,都在嬉戲玩耍。

      鄉(xiāng)村的黃昏是那么安寧。當(dāng)夕陽(yáng)西斜,半邊天暗紅的時(shí)候,天上的云彩變成了各種各樣形狀,而且那云彩和火一樣紅,當(dāng)?shù)氐娜藗児芩小盎馃啤。向遠(yuǎn)處的山望去,不是夏日的綠裝,而是換成了金色而透明的輕紗。村邊的小路上,勞累一天的人們從地里干活歸來(lái),黃昏走了,夜色漸濃,一切都籠罩在寧?kù)o之中。鄉(xiāng)村的黃昏沒(méi)有了城市的燈紅酒綠,卻能讓人感覺(jué)到忙碌后的寧?kù)o。讓人的心里不由得升起一股濃濃的暖意。

      嗬,好一副怡人的田園風(fēng)光!那富有詩(shī)意的風(fēng)景,令人沉醉,讓人沉靜在大自然的美麗中。

    五年級(jí)寫景作文 篇2

      那里是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,那里的一草一木我都銘記于心。

      春天到了,大叔媽媽長(zhǎng)出嫩綠的頭發(fā),遠(yuǎn)看似開出了嫩綠的小花;小草紛紛探出頭來(lái),好奇地看著這個(gè)絢麗多彩的世界;沉睡了一個(gè)冬季的花仙子得淅淅瀝瀝的春雨妹妹鬧醒了,展現(xiàn)最美的衣裙。最美的還是你瓜菊花,紅的、黃的、紫的、綠的,五彩繽紛。像一條絢麗的彩虹。你和南瓜花是"雙胞胎",春天中你們手牽著手似春的使者。

      夏天來(lái)了,夏姑娘帶來(lái)了酷暑和炎熱,但那荷花仙子卻開的如火如荼,十里之內(nèi)定能味道一陣荷花的淡淡幽芳。人們躲在家中不敢出門,生怕把自己烤成考人肉串,只有那空調(diào)是人們夏天最好的.伴侶,知了沒(méi)處躲,只能在樹上叫苦連天,小狗耷拉著耳朵吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌條,好似恨不得馬上跳進(jìn)河中洗個(gè)痛快。

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。方圓十里總有那桂花香。秋風(fēng)瑟瑟。,田野上蕩漾著豐收的喜悅。果園中的梨子、蘋果......異口同聲的叫道:“快來(lái)找我摘我呀!"秋姑娘帶走了夏天的炎熱,給球的世界帶來(lái)了一片涼爽。

      冬天,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,大雁爭(zhēng)先恐后的往南飛,逃避著這冷漠的季節(jié),它們的心中總是溫暖的,冬姑娘給大地披上了一套銀裝 ,小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱、堆雪人、滑?.....冬天也有無(wú)窮的快樂(lè)。

      這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方是巫山,它也是我從小生活的故土!

    五年級(jí)寫景作文 篇3

      在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是長(zhǎng)江黃河,而是幾乎每天都朝夕相處的校園。

      遠(yuǎn)看,學(xué)校大門前,黑色的石碑上“大同第一小學(xué)”幾個(gè)大字發(fā)出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢!

      大門都這么美,校園里一定更美吧!沒(méi)錯(cuò),走進(jìn)校園,給人的第一感覺(jué)就是“陽(yáng)春三月,丹桂飄香”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一排排桂花樹發(fā)出誘人的香味,金黃色的桂花樹舒展開四肢來(lái),在綠樹中當(dāng)起睡美人來(lái)。還有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起了“跳傘員“來(lái),到地面上旅游了一次。你看地面上簡(jiǎn)直就快成了”金光大道“。也有幾個(gè)小調(diào)皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當(dāng)起了護(hù)花使者。

      桂花樹的花香是馥郁的,而黑板報(bào)上的花樣真是比花香還要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年級(jí)的黑板報(bào)上的知識(shí)和圖畫都是滿滿的,像是幾個(gè)有錢的老板在比誰(shuí)的錢多,誰(shuí)也不想落后。再仔細(xì)一點(diǎn),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)上的知識(shí)都是有道理的,我們豐富的課外知識(shí)都是從這里來(lái)的呢!

      沿著黑板報(bào)的小道走,在拐一個(gè)彎,就來(lái)到了學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。呵!這里可真熱鬧呀!各年級(jí)的學(xué)生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出。浩古倚?cè)谄古仪蚺_(tái)桌上打球,橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線;籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員像是在進(jìn)行一次生死決斗,比賽激烈極了。

      我的校園美麗而又熱鬧,我愛我那美麗而又熱鬧的校園。

    五年級(jí)寫景作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)蘇州,有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的金雞湖,金雞湖中有個(gè)如詩(shī)如畫的桃花島,一到節(jié)假日,就會(huì)有許多游人前來(lái)游玩!

      來(lái)到金雞湖,有一個(gè)你一定會(huì)情不自禁地贊嘆到:“金雞湖真美啊!”遠(yuǎn)望,金雞湖水猶如一面碩大的銀鏡,水天一色,無(wú)邊無(wú)際。走到湖旁,乍看,湖水多么像一壺清茶,水清清的。細(xì)細(xì)一看,又好像一塊翠綠翠綠的大翡翠,在水面上,浮著一只只快艇,當(dāng)快艇游過(guò),湖面激起的水花如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游。在湖旁邊,有一棵棵柳樹,樹上垂著一條條柔柳,仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在對(duì)照著一面碩大的鏡子,扭動(dòng)著苗條的身子,不緊不慢地梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。有時(shí),“她”還會(huì)在風(fēng)中翩翩起舞,甩動(dòng)著她那綠油油的秀發(fā),颯颯歌詞。湖水清澈見底,水中的魚兒在歡樂(lè)地嘻戲著。水中,還有幾朵荷花。白的,粉的……

      不僅金雞湖美,而且坐落在湖中央的桃花島也很美。島上的風(fēng)景真是美不勝收,早晨,太陽(yáng)公公撫摸著島上的綠樹、野花……而且當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),桃花樹上的花苞,便綻開了笑臉。

      “遙望金雞湖水色,白銀盤里一青螺!卑!我愛金雞湖,更愛我的家鄉(xiāng)。

    五年級(jí)寫景作文 篇5

      夏天是美麗的,是歡快的,也是奇妙的。

      那粉色的花瓣白里透紅似乎還帶著羞澀,荷花有的全開了,像小姑娘紅彤彤的臉蛋,帶著微笑在淤泥之中亭亭玉立;有的半開半閉,想害羞的小姑娘一樣;還有的緊閉花苞,像一支支毛筆倒插在水中。突然我的目光定在了采蓮蓬的人身上,那一個(gè)個(gè)蓮蓬像噴頭似的。荷花為了展示出自己的嬌艷,故意高出荷葉,看到的人都不約而同的稱贊起來(lái)。

      透過(guò)淤泥,我仿佛看見了粗壯而又潔白的蓮藕,我的眼前立刻出現(xiàn)了許許多多用蓮藕制作的美味佳肴,令人饞涎欲滴。

      荷葉上晶瑩剔透的水珠滾來(lái)滾去,似乎孕育著一個(gè)新的生命,在顫動(dòng)。

      夏天的荷塘多么美麗,多么動(dòng)人,多么奇妙!

    五年級(jí)寫景作文 篇6

      秋姑娘以不知不覺(jué)的到來(lái),涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累。樹葉黃了,在清風(fēng)中翩翩起舞。

      我在洛陽(yáng)城已經(jīng)住了兩年了,不知我的家人怎么樣了?是否安康?快樂(lè)?讓我忐忑不安。

      夜晚,我來(lái)到窗前,一輪皎潔的月亮灑下清淡的光,不禁讓我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,也讓我想起一首詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕氲竭@里,我便不由自主的流下了眼淚,這眼淚是思想的眼淚。這時(shí),突然樹上的葉子飄落下來(lái),秋風(fēng)乍起把葉子卷了起來(lái)。哎……我重重嘆了口氣。

      我來(lái)到書房,想寫封信給家人,告訴家人我在洛陽(yáng)城一切都好,并問(wèn)問(wèn)他們好不好。可是剛要落筆,卻又不知從何說(shuō)起,要說(shuō)的話太多了,不知怎么表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情,我想了又想,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,最終決定在信里盡情的講述著自己家人離別后的事情和自己的心里話,我終于把自己的心寫完了,變不知不覺(jué)的睡著了。

      清晨,我把信件封好,再用細(xì)繩子綁好。急匆匆的騎著馬奔到驛站門口,我便把信慎重的遞給他,他要走的時(shí)候,我再次把信拆開慎重地看看有沒(méi)有什么忘寫的,再次把信封好交給送信人。

      送信人終于上路了,我一直目送他,直到他消失在天際。后來(lái),我就寫下了這首流傳千古的名詩(shī)——《秋思》。

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