【推薦】五年級(jí)植物作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)植物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)植物作文 篇1
我最喜歡的一種植物就是水仙花了,它清香典雅,有許多雅號(hào),如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花開(kāi)放時(shí)的樣子可美了:郁郁蔥蔥的葉叢中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對(duì)稱(chēng)的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞;ㄈ镏行挠辛锶~,蕊葉上沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)花粉,等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧?kù)o大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大順,是人們喜歡他的原因。
在古色古香的書(shū)房里,放一盆清雅的水仙花,讀讀書(shū),做做作業(yè),真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花,更起到了裝飾的作用,它那淡淡的清香,能掃去你一天的疲勞。
春節(jié)到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花為人們付出了它的一切,它使人們快樂(lè),不再煩惱,不再憂(yōu)傷,它有著給予他人快樂(lè)的精神,甚至不惜犧牲自己。
我越來(lái)越喜歡水仙了。因?yàn)樗利悾髿。雖然它沒(méi)有玫瑰那樣妖艷,也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己的一份美,我愛(ài)它那種給予他人快樂(lè)的`精神。
五年級(jí)植物作文 篇2
上周四老師通知我們明天去秋游,我可高興了,回家后我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了好多好吃的食物與老師、同學(xué)們分享。
星期五早上我們一起坐車(chē)出發(fā),路過(guò)了長(zhǎng)江大橋,原來(lái)我們要去秋游的地方是武漢植物園。
植物園里有好多好多植物,有各種各樣的仙人掌,還有各種顏色的花朵,但還有很多植物我都不認(rèn)識(shí),回家后爸爸媽媽告訴我,將來(lái)好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,我將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí),懂很多很多知識(shí),這樣這些植物我就都會(huì)認(rèn)識(shí)了。
五年級(jí)植物作文 篇3
春天來(lái)了?伤齾s只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴(lài)床”,睡得就如同還在冬天似的。
在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。
這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周?chē)男值芙忝萌及l(fā)芽開(kāi)花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。
水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花,那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)
可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢?
我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來(lái),清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。
原來(lái)植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!
五年級(jí)植物作文 篇4
最近,我爸爸帶來(lái)了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動(dòng)物去傷害它,就像是一個(gè)僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。
有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里給切開(kāi),我看了一下,原來(lái)是一些液體,我失望的垂下了頭。之后,我爸爸追查起來(lái)了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之后便不再也不理這個(gè)仙人掌,過(guò)了一周后,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽(yáng)臺(tái)上看著天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個(gè)高傲的戰(zhàn)士一樣望著我,它那被我切爛的傷口,已經(jīng)腐爛了,雖然它一周都沒(méi)喝水,但它卻還是在蓬勃的生長(zhǎng)。我非常的好奇,我便去網(wǎng)上查了資料。原來(lái),仙人掌科植物原產(chǎn)于北美和南美。現(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶,而且多數(shù)仙人掌適應(yīng)干燥地區(qū)的生活,其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官,內(nèi)部構(gòu)造與其他雙子葉植物一致,在內(nèi)方的木質(zhì)部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細(xì)胞組成,細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì),可保護(hù)植株避免水分的流失。
當(dāng)然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國(guó)花,在墨西哥,有將近101種烹調(diào)仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入調(diào)料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。
仙人掌,一種神奇的植物,令世人贊嘆不已!
五年級(jí)植物作文 篇5
在我家門(mén)口有幾顆向日葵和幾盆含羞草,我每天放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)向日葵朝著太陽(yáng)。我一但有時(shí)間,就下樓好奇地觸碰含羞草的葉子。當(dāng)我剛一碰到它的葉片,它們就害羞地卷了起來(lái),有意思極了。可我搞不懂,為什么含羞草一碰就害羞在,而向日葵始終向著太陽(yáng)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)爸爸。
爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題,我也不是太懂,你還是自己查資料吧!”針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我只好去網(wǎng)上查資料。網(wǎng)上說(shuō),含羞草又名羞草,為豆科多年生草本植物,葉子極為敏感,輕輕一碰,葉子就會(huì)卷起。在夜間會(huì)做休眠下垂?fàn)睿隼浠螂娏鞔碳ぃ矔?huì)有同樣反應(yīng)?茖W(xué)家 還發(fā)現(xiàn)含羞草白天自動(dòng)卷起來(lái),便是發(fā)生地震的前兆。
接下來(lái)我又查了向日葵為什么會(huì)朝陽(yáng),原來(lái)植物身上 都有一種叫生長(zhǎng)素的物質(zhì),而向日葵的生長(zhǎng)素一見(jiàn)陽(yáng)光,就跑到背光的一面躲了起來(lái)?墒潜彻獾纳L(zhǎng)素越積越多,它們就會(huì)促使背光的一面長(zhǎng)的慢,而向陽(yáng)的一面長(zhǎng)的快,所以向日葵就總是向著太陽(yáng)。
植物還真是奇妙哇!看來(lái)以后我還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)更多的植物!
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