【實用】五年級軍訓(xùn)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級軍訓(xùn)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學(xué)一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責(zé)罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時，陳心遠(yuǎn)微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠(yuǎn)，她轉(zhuǎn)過身來說自己很難受。這時，我發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓(xùn)真痛苦！
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
開學(xué)的第一天下午，我們二——五年級的軍訓(xùn)就開始了�？赐贶娙说谋硌莺�，一位教官就將我們帶到體育場軍訓(xùn)。
首先，我們學(xué)的是站軍姿。“立正。先站5分鐘�！甭牭矫詈螅瑢W(xué)們齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的小樹。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒有一個同學(xué)東張西望的。沒想到志嘉忍不住“撲哧”一聲笑出來，把這嚴(yán)肅的`氣氛給破壞掉了。
笑聲好象可以傳染，又有幾個男同學(xué)笑得東倒西歪，教官氣得雙手叉腰、火冒三丈，像趕鴨子一樣把他們趕出了隊伍，隊伍又恢復(fù)了平靜。
5分鐘時間可真漫長啊!一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來說都是“度秒如年”，時間與蝸�；Q了?手表上的指針凝固了?我已經(jīng)“汗流成河”，心想：“如果現(xiàn)在是陰天該多好啊!”沒想到“天公真作美”，真的成了陰天。可好景不長，下了幾滴雨后，仍然是晴空萬里�！敖馍�!”“300年”終于到了。我連忙坐下來，像一灘融化的爛泥一樣，終于解放了。
軍訓(xùn)生活開始了，真辛苦啊!
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚······”這一句句優(yōu)美動聽的歌聲從五·七班的教室里傳了出來。
今天，我們在弓老師的帶領(lǐng)下，進行了刻苦的歌唱訓(xùn)練。在訓(xùn)練時我們一天共站了三節(jié)課，這三節(jié)課當(dāng)然是我們訓(xùn)練的時候了。第一節(jié)課我們訓(xùn)練的腰酸背疼可是大家沒有抱怨因為大家都知道訓(xùn)練是為這次的“百靈鳥合唱節(jié)”，而且更是為了班級的榮譽。在我們訓(xùn)練時還有人留下了汗水。其中有些同學(xué)表現(xiàn)突出，他們用自己的行動來向老師回答。其中焦晶嫻在訓(xùn)練中站的筆直，神情專注，老師表揚了她兩三次，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為沒把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動，來證明我要為班集體爭光，為我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多，因為是她給了我們不怕困難的信心，是她陪著我們訓(xùn)練，一直到下午放學(xué)，是她在我們最困難的時候，伸出了援助之手。在這里我要說：“老師您辛苦了�！�
有了這次的訓(xùn)練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會變成一顆心，想一件事，那就是：為班級體付出一切。五.七加油！
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
“叮鈴鈴……”一陣突如其來的鈴聲驚擾了我的美夢。我坐起身揉揉眼睛，捧起我的小鬧鐘左看右看，心里直犯迷糊“這個東東干嘛又吵我？”用手輕輕拍了一下腦門，忽然，大腦中閃過一件重要的事“今天軍訓(xùn)可不能遲到！”再看看鬧鐘，才6：20，嘴角閃過一絲微笑。
迅速洗漱，吃完早餐，騎單車來到學(xué)校一看，嘿，來早了！教官還沒來呢。
今天的軍訓(xùn)任務(wù)看起來比昨天還要簡單，就是幾個左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。誰知這些動作看起來簡單，可做標(biāo)準(zhǔn)了真難！剛過了半晌，我就累得腰酸腿疼，尤其是脊梁，痛得鉆心！
我想大家都在心里默默罵著教官吧？你怎么沒完沒了？
呼呼，總算又過了一天！哎喲，太累了，不寫了，睡覺去……
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
今天是比昨天還熱的一天，軍訓(xùn)也進入了尾聲，明天就要展示我們的成果了——我們將在星期五文明禮儀啟動儀式上在許許多多同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的面前一展風(fēng)采。不知為什么，面對這樣熱的天氣，面對這么難的動作，面對如此巨大的考驗，全班41個同學(xué)，競沒有一個抱怨，沒有一個叫苦。
今天訓(xùn)練最后一個，也是最難的一個動作——跑步走。齊步走還好，再難，咱們平時也練過，保持整齊并沒有大難度；跑步走呢，就算練過，大家腳落地能同時嗎？每步長度有一樣的嗎？跑步還有慣性，我們能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膯�？我一邊思索著，一邊暗下決心，不能被困難所嚇倒，我們要勇于挑占并戰(zhàn)勝它。
訓(xùn)練開始了。隨著教官一聲“跑步——走！我們邁出步子跑起來，我是排頭，第3列的位置就靠我掌握，我緊跟著前邊的項濤，并用遺光看看其他人的位置，以便對齊，哪知我和項濤掌握好了位置，別的同學(xué)都和我對不上，前一列的人前，有人后，我只顧和項濤保持距離，沒注意組員和我拉開了，“立定！”這一聲過去，我才發(fā)現(xiàn)我和其他人差了好幾步路。
張放也提醒我慢點，再跑了一次，我又太慢了點，快第三次了，我決定放下排頭的架子，跟著組員跑。
這一回挺順利了，我一斜眼，就能看見在我旁邊的方也在臉頰，停的時候，我和其他人差了不多，嘿，成功！
為了不負(fù)教官的教導(dǎo)，老師關(guān)懷，大家的努力，我決心在明天的展示上拿出我最棒的一面，奪下第一！
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