有關(guān)五年級雷鋒作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文 篇1
有句話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笔聦(shí)的確如此。
有一次,他出差,上火車時(shí)看見一位老奶奶被收票員拒之門外。雷鋒上前問她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告訴他:“俺要去看俺的兒子,上廁所時(shí)把門票丟了!崩卒h聽了之后,立即把自己的錢哪里出來,為老奶奶買了車票。他把老奶奶送上車后,老奶奶問:“小伙子,你叫什么?住在哪里?俺好把錢寄給你!倍卒h說:“我叫解放軍,就住在中國!闭f完就走了。
在火車上,他看見服務(wù)員太忙了,忙完那又忙這,又要倒茶又要擦桌子······所以他總想著幫忙做點(diǎn)事。他問服務(wù)員:“有什么需要我?guī)兔Φ?”服務(wù)員笑了笑說:“您是客人,那能讓你幫忙呢?可雷鋒還是不死心,他見哪里臟了或那里有人要水,他都會搶著做,就這樣一直到達(dá)目的地。
你看,雷鋒這種樂于助人的精神無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我們。
如果,我們也能像雷鋒一樣樂于助人,哪社會將會變的更加和諧,生活更加美好。
五年級雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話,我便會心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
其實(shí),我們身邊的活雷鋒也隨處可見:那是一個(gè)陽光明媚的早晨,微風(fēng)拂面,路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步?捉∶艉椭芤环苍谏蠈W(xué)的路上結(jié)伴而行,一路上談笑風(fēng)生,不亦樂乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來打開一看,里面居然有四百多元錢。四百元對于我們小學(xué)生來說,那可是個(gè)天文數(shù)字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具。】伤麄z想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問問行人有沒有丟錢?”“不行不行,要是有人來冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說,“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒有人來認(rèn)領(lǐng),而且上學(xué)時(shí)間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學(xué)校交給老師。
來到學(xué)校,兩人將事情的經(jīng)過告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他們:“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,交給了老師,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的掌聲。事后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺得他們不為金錢的誘惑,讓人感動(dòng);有的覺得他們挺傻,可他倆聽著笑而不語。是。≡谖镉麢M流的當(dāng)今社會,能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)的榜樣,是我們五零四班的驕傲!
五年級雷鋒作文 篇3
雷鋒,是我們中國的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級里當(dāng)眾表揚(yáng)了許多同學(xué),沒有表揚(yáng)到我,可能老師沒有看到吧!
放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表揚(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表揚(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會有人發(fā)現(xiàn),并且別人會更加佩服你,所以,不要想著表揚(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然!
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
五年級雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都會唱,可是唱起來容易,做起來難啊。我們不要只會唱,還要會做才行。
一天,我和小伙伴放學(xué)回家,走進(jìn)樓道一看,臺階上布滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心里疙疙瘩瘩的。我皺著眉頭說:“是誰這么不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄干凈了吧?”小伙伴們搖著頭說:“這個(gè)樓道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閑事”。我笑著說:“你們沒看見小區(qū)標(biāo)語上寫著‘小區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家’嗎?”他們又說:“那你為什么不把這個(gè)單元的人都叫出來一起打掃?”我說:“太麻煩了,還是我們自己干吧,你們幫我干怎么樣?”他們異口同聲的說:“不干”,說完都轉(zhuǎn)身走了。
我到了四樓的家里,提了一桶水下來,然后又拿來了一把拖把,就開工了。我先把拖把在水桶里浸濕,然后從一樓的第一個(gè)臺階開始,左右的拖動(dòng),仔細(xì)的清理。一個(gè)個(gè)泥腳印在拖把的揮動(dòng)下消失的干干凈凈,好像用橡皮擦掉了作業(yè)本上的錯(cuò)別字。看著臺階露出了原來的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”拖完一個(gè)臺階后,我就輕快地跳上上一個(gè)臺階,仿佛一個(gè)在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個(gè)個(gè)臺階濕漉漉的,亮晶晶的,樓道里彌漫著清新的水汽,又干凈又清爽?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心里美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會不約而同的夸我:“這是誰家的孩子,真懂事!蔽衣犃,心想做好事真爽。
拖到三樓的時(shí)候,我覺得很累了,腰直不起來,手也發(fā)麻,不聽使喚了。當(dāng)時(shí)真想放棄不干了,可是一想還有一個(gè)樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動(dòng)活動(dòng)腰,休息會兒,接著干,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),終于完工了。一個(gè)個(gè)臺階像一張張仰起的笑臉,好像在對我說:“謝謝你小朋友,你辛苦了!笨吹竭@些我也不覺得那么累了。這時(shí)幾個(gè)小伙伴也來了,他們看著這么干凈的樓道,嘴巴都張成了O型,都說:“你真行,我真佩服你!
晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍著我的頭,笑著說:“我的孩子還是活雷鋒!”聽到這句話,我的耳畔又回響起了那首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
五年級雷鋒作文 篇5
上周三,學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào),因電腦上不上網(wǎng),查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡,只好請媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。
當(dāng)時(shí)我也沒怎么注意看,心想:一本故事書有什么好看的?那比得上我的漫畫書吸引人?后來在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好硬著頭皮,漫不經(jīng)心地翻起來,不料,書中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我,使我對這本書的印象來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,于是我捧著這本書細(xì)細(xì)品味起來。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中,他的爺爺被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相繼病死,媽媽被迫自盡,只剩下孤苦伶仃,無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬惡的舊社會產(chǎn)生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學(xué),后來當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雷鋒那默默無聞,無私奉獻(xiàn),不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動(dòng)了我。正如他在日記中寫得那樣,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫的,也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時(shí),他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開到安全地方,淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個(gè)人安危,迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩,幫助單位轉(zhuǎn)移器材……,雷鋒做得的無名好事數(shù)也數(shù)不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車時(shí),被身后突如其來的粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我,在學(xué)校,我要爭去做一名活雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇6
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······
其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著!翱瓤。”老人咳嗽了幾聲,這時(shí),一個(gè)路過的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐!
于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。
老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動(dòng)地說:“這個(gè)孩子真好心,將來肯定能為社會做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!
五年級雷鋒作文 篇7
在三月學(xué)雷鋒月里,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來了。聽著這首歌,不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。
雖然看了多遍,但每次看都深有感觸。從這本書中我知道雷鋒出生在1940年簡家村的一個(gè)冬天,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春都獻(xiàn)給了人民。他曾經(jīng)說過:真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔多么偉大呀!我還知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé),他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分,堅(jiān)守著自己生活的崗位,徹底的為人民服務(wù),為人民利益而死,他的死是光榮的,是有價(jià)值的,雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他的衣服破了,他會把它補(bǔ)好再穿,部隊(duì)里發(fā)的日常用品也很少領(lǐng),自己夠用就行了。和他相比,我們實(shí)在慚愧,衣服破了就丟,鞋子舊了就換,書本臟了就扔,我們這個(gè)年代的人都不懂得珍惜,從來都是衣來伸手,飯來張口,沒想過這些生活來之不易,應(yīng)該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn),忘我勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我為我們中國有這樣一位英雄而自豪!
五年級雷鋒作文 篇8
有很多家長常常教育孩子:“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒。”為什么這么說?因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個(gè)光輝的名字和他崇高的`品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩!
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神卻永駐人間,F(xiàn)在的社會就有不少“活雷鋒”!
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個(gè)星期六周爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個(gè)月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。
有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什么?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了!蔽覀冇謫枺骸澳约荷岵坏贸,舍不得穿,為什么還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學(xué)點(diǎn)!蔽覀兟犃,激動(dòng)了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在里面。當(dāng)需要
的時(shí)候,就找出適當(dāng)?shù)臇|西用,用不著的就當(dāng)沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔!他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁,西一塊補(bǔ)丁,幾乎布滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民,可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應(yīng)該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約?
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好!比藗冋f:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神!在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。
學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧!
評語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時(shí)也激勵(lì)大家向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。
五年級雷鋒作文 篇9
每當(dāng)?shù)搅?月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,就在我們學(xué)校,在那天也播放了廣播,發(fā)表雷鋒精神。
可是,我還要說:“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。
讓我們從自我做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!
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