精選五年級(jí)童年作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
我喜歡看小鳥在天空中自由地飛翔，也喜歡聽小鳥動(dòng)聽的鳴叫，但關(guān)于小鳥，也有一段令我傷心的往事。
記得有一次，我放暑假回鄉(xiāng)下，大雨沒喘氣地下了好幾個(gè)小時(shí)。雨停之后，我和爺爺出去散步，走著走著，看見前面有一只小狗，用兇惡的眼神死死地盯著地上的一個(gè)小黑影，還大聲地叫著。我和爺爺靠近一看，原來(lái)地上是一只小鳥，它的翅膀被雨水濕透了，怎么飛也飛不起來(lái)，像一只“落湯雞”，身體抱緊一團(tuán)，微微地發(fā)抖。爺爺一個(gè)跺腳把那只狗嚇得落荒而逃。我輕輕地抱起小鳥，向家走去，一邊走，一邊給小鳥取暖。到家后，我給小鳥準(zhǔn)備了一個(gè)又整潔又舒適的籠子，還給它喂得飽飽的，準(zhǔn)備第二天等太陽(yáng)出來(lái)了再把它放走。它開心地鳴叫起來(lái)，像在說(shuō)：“謝謝你，把我救了�！�
我正在院子里玩耍，我的那只貓看見籠子里的小鳥，打起了一個(gè)壞主意，它趁我不注意，輕輕地走向鳥籠，把爪子伸進(jìn)籠子里。就在它幾乎要抓到小鳥的時(shí)候，我眼疾手快一把拎起了貓，把它關(guān)進(jìn)了另一個(gè)籠子里，我的小鳥才安全了。
睡前，我把鳥籠放在窗臺(tái)外面，心里計(jì)劃著第二天天一亮，就把小鳥放飛，讓它重回藍(lán)天，重新和他的“家人”團(tuán)聚。
天亮了，我出門一看就哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)籠子倒在地上，小鳥不見了，只剩下地上一攤血和幾片羽毛。爺爺告訴我：“是被黃鼠狼給叼走了。”我難過(guò)極了，心里充滿了自責(zé)，為什么我晚上沒有把它放在我的眼皮子底下呢？這樣它就不會(huì)……
從那以后，每當(dāng)我看見自由自在的鳥兒，我就會(huì)想起那只被我救起，卻又沒有被我保護(hù)好的小鳥，但愿它不要怪我。
五年級(jí)童年作文 篇2
在我的童年里有很多件有趣的事情。它們陪著我一起長(zhǎng)大。
有一次，我和姐姐去圖書館看書，姐姐約了同班同學(xué)去廣場(chǎng)上來(lái)玩。
姐姐一開始問(wèn)我：“你和我們出去玩嗎？”
我回答姐姐說(shuō)：“我看一會(huì)兒書再去�！�
可姐姐一點(diǎn)也不放心：“你這么小，自己在這里我也不放心呀！”
哎，我都不是小孩了，姐姐怎么跟媽媽也似的，那么嘮叨呀！我不耐煩地把姐姐推出了圖書館，邊推還邊說(shuō)：“姐姐你放心吧，我都多大了！”呼~姐姐可終于走了，我也可以安靜地看會(huì)兒書了！
可是，我還沒高興了一會(huì)兒，媽媽又打來(lái)電話了，嘮叨的和姐姐一模一樣。哎！她們大人呀，怎么都這樣呢？
漸漸地圖書館的人越來(lái)越少，天也越來(lái)越黑。我開始慌了：姐姐怎么還不來(lái)找我呀？我慢慢地開始著急、害怕。眼看圖書館的人越來(lái)越少。我干脆抓起書包出去找姐姐。
可是我出去一看，廣場(chǎng)上空無(wú)一人。這可怎么辦呀！我越等越著急，最后天都黑了，我一個(gè)人在花池里邊哭邊擦鼻涕�？偸窍耄航憬悴灰伊耍趺崔k呀！這么晚了，會(huì)不會(huì)有大灰狼呀？
突然我聽到有人叫我，我出去一看是姐姐和媽媽�？晌夷屈c(diǎn)小心眼看到她們不僅不開心還很生氣，想：她們都不要我了，還來(lái)找我干什么？干脆讓她們繼續(xù)找好了！
最后她們還是找到我了。我撲到媽媽懷里，委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！姐姐不要我了！嗚~”
可最后我還是“原諒”了姐姐。原來(lái)那天是這樣的：姐姐被我推出了圖書館，心里還是不放心，就打電話給媽媽，讓她過(guò)來(lái)陪我�？墒菋寢屢�?yàn)橐稽c(diǎn)事兒耽誤了，所以來(lái)晚了。來(lái)了以后發(fā)現(xiàn)我不在圖書館，就出來(lái)找我了。
哈哈，這件事之后媽媽還給我買了一個(gè)電話手表呢！
這就是我天真任性的童年趣事。
五年級(jí)童年作文 篇3
在我的童年里，有一件很難忘的事，那就是下河摸魚。
那天，陽(yáng)光照耀著綠油油的田野，大地也變得黃澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹，在生機(jī)勃勃的草地玩起了捉迷藏，正當(dāng)我們玩得開開心心的時(shí)候，卻聽到爸爸大聲喊道：“茗煊！茗煊！快回來(lái)，我們?nèi)ズ永锩~了！”我一聽，開心地叫起來(lái)：“來(lái)了，來(lái)了……”可是，弟弟和妹妹卻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)是被嚇著了吧！
來(lái)到河邊，我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脫，便走進(jìn)了河水里。由于我學(xué)過(guò)游泳，可以在水里漂著，爸爸看見了，一個(gè)勁兒地夸我厲害；哥哥和姐姐看見了，嘴張得老大老大；弟弟和妹妹則瞪大了雙眼，感覺十分驚奇……
在水中展示了一番功夫之后，我來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，潛入水中開始摸魚。不一會(huì)兒我就鉆出了水面，手里還拿著一只大螃蟹，大家看著我的勞動(dòng)成果，都不由自主鼓起掌來(lái)。這下子，我更興奮了，再次潛入水中，手里還拿著魚網(wǎng)。
當(dāng)我上來(lái)?yè)Q氣時(shí)，他們急切地問(wèn)：抓到了嗎？我沒有回答，又一次深入水中，上來(lái)時(shí)，魚網(wǎng)中已經(jīng)裝滿了紅、黃、黑、灰、花等各色的魚兒�？晌业念^頂上卻滿是水草，大家看著我搞笑的模樣，不由地哈哈大笑起來(lái)。但嘴里還一直夸著我真棒，我也開心地笑了起來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇4
美好的回憶沉淀于心，就讓它永不消逝。
——題記
對(duì)于童年，我有太多的回憶。童年的片斷猶如美妙的音符，譜寫著動(dòng)人的旋律；童年的每一個(gè)春夏秋冬，都成為了我思念的情緒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天的播種，秋天的收獲，都預(yù)示著童年的悄悄逝去。
溪水的叮咚作響，彈奏著童年的快樂。
楓樹的紛紛落葉，埋葬了童年的憂傷。
秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了童年的煩惱。
長(zhǎng)大后的我，愿意打開塵封許久的記憶，以詮釋我對(duì)童年的思念。
還記得童年時(shí)的溪水玩耍。老鷹捉小雞時(shí)的尖叫與歡笑嗎？
還記得因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎？
還記得因?yàn)椴欢露米闱蛟覊牧肃従蛹业?窗戶嗎？
還記的因?yàn)榧敝嫠６岩路创�，然后一起哈哈大笑的情景嗎�?/p>
還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾，作為少先隊(duì)員的喜悅心情么？
還記得因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)而受老師責(zé)罵，挨打所流下的淚么？
還記得……
現(xiàn)在的我，有稚嫩走向了成熟，由不懂事走向明辨是非，再也不可能做那些令自己羞愧的事情。
現(xiàn)在的我，只身坐在教室，讓書籍陪伴，熏陶自己的身心。望著那些曾經(jīng)的“我們”，不禁在他們身上尋找童年時(shí)的嬉戲玩笑。望著曾經(jīng)上演的情景，自己只在一旁偷笑，笑當(dāng)初的自己怎么那么天真。
因?yàn)闀r(shí)間的飛逝。讓我不得不放走童年的風(fēng)箏，尋找其它能夠使自己駐足的美景。
因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，讓我不得不探索人生的道路，讓童年獨(dú)處一處。
告別了，我的童年，我定會(huì)時(shí)不時(shí)的翻閱記憶，尋找曾經(jīng)的快樂。當(dāng)我想念童年。便是思念的序幕。我會(huì)帶著童年的快樂踏上如今學(xué)習(xí)的旅程。我會(huì)帶著曾經(jīng)的誓言追逐自己的夢(mèng)想。我會(huì)帶著同伴的鼓勵(lì)克服挫折與困難。我會(huì)用最美好的語(yǔ)言，最優(yōu)美的歌聲詮釋童年的美好。因?yàn)橥�，讓我見到最美的夕�?yáng)；因?yàn)橥曜屛覔碛辛俗钫鎿吹哪銈儭?/p>
啊！就讓我用心靈的呼喚告別我的童年，就讓我用樸素的語(yǔ)言告別我的童年。
再見了，我的童年。
五年級(jí)童年作文 篇5
回憶童年，一件件往事歷歷在目，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清�？墒怯幸患挛抑两駞s記憶猶新。
那是五歲那年，去姥姥過(guò)暑假。姥姥家里養(yǎng)了一只小貓，他有著一對(duì)又尖又小的耳朵，就像兩根小天線，時(shí)刻會(huì)隨著聲音而轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子，非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴，到處是我們玩耍的身影。
這天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情小貓的眼睛會(huì)變化。為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我決定以后好好觀察小貓。第二天，我早早的起床，和小貓來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)的看了看，“咦，貓咪的眼睛還是又圓又黑，就像兩顆甘甜可口的葡萄，這是怎么回事呢？”我心想。
中午，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著小貓來(lái)到院子里，這時(shí)，陽(yáng)光高照，天氣十分悶熱，水泥地特別燙腳，空氣就像劃根火柴就能著火似的。雖然我汗流浹背的，但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了，因?yàn)槲医K于看到貓咪的眼睛變成又細(xì)又窄的一條縫。
慢慢的夕陽(yáng)西下，氣溫在微微的風(fēng)中降了下來(lái)。我第三次看貓的眼睛，不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來(lái)了。后來(lái)在外公講解下，我發(fā)現(xiàn)了貓咪的眼睛會(huì)因?yàn)楣獾拇碳ざ兓?/p>
這件事讓我知道，一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)背后會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。
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