有關(guān)五年級(jí)感悟作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)感悟作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感悟作文 篇1
我愛母親也愛父親。因?yàn)楦赣H的愛，像大山一樣，高大而堅(jiān)定。
我的爸爸是個(gè)充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上，天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄，怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢？或許是爸爸也感覺到冷了，他停下車，并關(guān)切地問我“冷嗎？”我說：“不冷，一點(diǎn)也不冷�！薄斑�不冷呢，你的臉都凍紅了�！闭f著，爸爸脫下了他的外套，硬往我身上套。我知道，爸爸比我穿得還少，在這種時(shí)候，我怎么能問他要衣服穿呢？于是，我硬是忍著寒冷，不肯要他的衣服。過了一會(huì)，嘴硬人不硬的我打了個(gè)噴嚏。爸爸聽見了，趕緊停下車，用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說：“冷也不說聲，你看，都著涼了�！闭f著，他堅(jiān)持把自己的外套脫下來，給我披上。我說：“爸爸，我真的不冷�！卑职终f：“沒關(guān)系，我身體好。你看，大街上就我一個(gè)人穿著襯衣，多時(shí)髦！”我知道，爸爸這樣說是為了不讓我傷心。這單薄的衣服，蘊(yùn)涵著多少父愛呀！
爸爸的父愛體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，校門口就排起了一排轎車。這時(shí)其他同學(xué)的家長(zhǎng)來接他們的子女的。我爸爸在外面打工，很忙，是不可能來接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘啊！下課鈴響了，好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車。只有我背著書包，鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆，跑到校門口，我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然，“兒子！”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸，我親愛的爸爸，他身上穿著一件雨披，臉上帶著微笑，出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。
這就是我的父親，有著寬闊的肩膀，有著溫暖的愛心，有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣，高大而堅(jiān)定的父親！
我愛我的爸爸！
五年級(jí)感悟作文 篇2
世界上有很多不同的愛，有朋友的愛、父母的愛、親人的愛……其中我覺得最偉大的就是母愛。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著地面。我看天氣這么熱，就穿了一件短袖氣就像娃娃的臉說變就變。到了第四節(jié)課,天空突然變陰,隨后刮起了大風(fēng)，下起了雨。
到了放學(xué)，雨下得更大了。我看到同學(xué)們的父母接他們回去,心里很是著急。又想到：媽媽生病了，爸爸出差了，爺爺奶奶今天又回老家。誰(shuí)來接我呢？我想到這里心里更著急了，急得直跺腳。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，�。≡瓉硎悄赣H。母親手握著傘，臉上暗淡無色，嘴唇發(fā)白，看起來很憔悴，我看見了心里很不是滋味。這時(shí)，媽媽看見了我，疾步地走過來。然后對(duì)我說：“走回家�！痹诼飞�，媽媽一直把傘推向我這邊說：“你可別凍著��！”我說：“您還在生病，小心凍著�！薄皨寢尣粌觥！甭犃藡寢屵@樣說，我感動(dòng)地流出了眼淚。媽媽真?zhèn)ゴ?病了,還來接我。
到了家,我的衣服一點(diǎn)都沒濕,媽媽的衣服卻濕了半邊。我不由自主的抱住媽媽。“媽媽,您真?zhèn)ゴ?生病了還冒著雨接我,我愛您！”媽媽聽了笑著說：“傻孩子,誰(shuí)讓我是你的媽媽呢�！蔽衣犃税褘寢尡У母o了。
通過這件事我明白了母愛就像雨中的傘，為你擋風(fēng)遮雨,深深地體會(huì)到了母愛是無私的。
五年級(jí)感悟作文 篇3
一年之計(jì)在于春，春天是春姑娘蘇醒的季節(jié)。
我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環(huán)繞，群山起伏，一路上，草地濕漉漉的，素凈的草地上還長(zhǎng)著一朵朵彩色的花朵，花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠，勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時(shí)地飛來飛去，有時(shí)又停在花兒中，有時(shí)在花叢中飛舞，又有時(shí)忙著采蜜，它們是多么勤勞��！蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞，穿梭往返，給春天帶來了光彩與生機(jī)，它們五顏六色的，有藍(lán)的、綠的、黃的……湛藍(lán)的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它們從北方飛回南方，有時(shí)排成一個(gè)“一”字，又有時(shí)排成一個(gè)“人”字地飛到樹上，正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像唱著優(yōu)美的春歌，又好像宣告著春天的到來。
“媽媽，為什么說一年之計(jì)在于春啊？”我不懂的事就要問一問�！耙�?yàn)榇禾焓莻�(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小動(dòng)物們都勤勞地忙各自的'事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種，才能發(fā)芽，如果錯(cuò)過了春天，想種也種不了了。所以農(nóng)民們抓緊春天，在春天種出更多的種子�！眿寢尰卮鸬��！岸�！我也要成為春天的希望之種，在春天讓我的知識(shí)也越來越多”說完便爬上了山頂。
一年之計(jì)在于春，看見這樣的景色，我終于感悟到了春天頑強(qiáng)的生命力與勃發(fā)。一生之計(jì)在于勤，我們要播種春天的希望，使春天的種子生根發(fā)芽。
五年級(jí)感悟作文 篇4
自從生命從自己的哭聲中誕生，誰(shuí)沒有流過淚？
當(dāng)生命在別人的哭聲中結(jié)束，誰(shuí)沒有過面對(duì)？在漫漫的人生長(zhǎng)路上，眼淚是生命海洋里美麗的浪花，是一道不可越過的風(fēng)景線。
誰(shuí)敢說我此生決不流淚？誰(shuí)又敢說不會(huì)去面對(duì)別人的眼淚？是憂是喜，是哭是笑，都會(huì)流淚。這是內(nèi)心真實(shí)一面的展現(xiàn)，是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時(shí)，眼淚會(huì)帶走你心中的郁悶和傷悲，會(huì)融化人們之間的冷漠與沖突，會(huì)幫人們找回流失掉的良知，會(huì)喚醒昏睡的愛心和真情。
在你成功、得意幸福和歡樂時(shí)，眼淚會(huì)給你芬芳的四季，讓你體會(huì)成功之前的艱難和曲折，會(huì)在你揚(yáng)起的風(fēng)帆上吹起一股強(qiáng)勁之風(fēng)，并鞭策你不進(jìn)則退。
眼淚對(duì)于別人是一種關(guān)懷、鼓勵(lì)、理解、鐘愛、友善和分擔(dān)。對(duì)于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當(dāng)你把眼淚給予他人時(shí)，會(huì)展示你的善良和高尚。當(dāng)你把眼淚留給自己時(shí)，會(huì)使自己寧?kù)o而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn)，而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。
我們要學(xué)會(huì)在面對(duì)種種眼淚的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)讀懂眼淚。
只要能讀懂眼淚，你就會(huì)讀懂生活。其實(shí)，眼淚不難懂，只要用你的知識(shí)、你的智慧、你的情感、你的真誠(chéng)和你的心靈去讀，就一定會(huì)感悟到眼淚的內(nèi)涵，你就會(huì)懂得怎樣去走自己的人生之路。
五年級(jí)感悟作文 篇5
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)；一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
星期六上午，媽媽帶我和弟弟一起去了虎英公園“感悟”春天。綠道兩旁的紫荊花樹綻放出粉紫色的花朵；長(zhǎng)出了嫩綠的葉子給春天戴上了一頂絢麗的帽子。一陣春風(fēng)拂過，紫荊花緩緩飄落，給綠道上鋪上了一張粉紫色的毯子。湖邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。湖里的野鴨子在水里歡
快得游著，偶爾鉆進(jìn)湖里，平靜湖水泛起一道道美麗的波紋。野鴨子嘎嘎的叫著，仿佛向人們?cè)V說：“春天來了！”這讓我想起了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。生命在于運(yùn)動(dòng)，在這溫暖的春天我們也應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，以最好的姿態(tài)迎接新的開始。
我們繼續(xù)走下去，弟弟突然大喊：“姐姐！姐姐！你看那些玫瑰花，好漂亮呀！”我大笑起來，說：“那不是玫瑰花，那是山茶花和月季花�！蹦且恢曛陿闼氐溲诺纳讲杌恳欢涠紟е吨�，顯得那么神采奕奕、意氣風(fēng)發(fā)。香氣怡人的月季花把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶吸引來了，這讓春天更加生機(jī)勃勃。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝禾焓切碌拈_始，是一切的始源，是應(yīng)該努力奮發(fā)的時(shí)候，我們應(yīng)該隨萬物的蘇醒而崛起！
五年級(jí)感悟作文 篇6
這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西，學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時(shí)，我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律；當(dāng)我們這些在家都是"小皇帝，小公主"的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動(dòng)，被累得要趴下時(shí)，聽說同寢室有人不舒服時(shí)，都能夠主動(dòng)相互問候，相互關(guān)心，并且能拿出一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方案時(shí)，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。
在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過的是：衣來伸手，飯來張口的生活，通過這四天的軍訓(xùn)，我們同學(xué)們都明白了：離開父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的"不能行"是因?yàn)楦改高^分的關(guān)心，過多的分擔(dān)，使我們減少了鍛煉的機(jī)會(huì)�；氐郊依铮覀円獙�(duì)父母說：你們放手吧，我們都能行。
這次有意義的軍訓(xùn)使我在許多方面都得到了提高，它使我們?cè)鎏砹艘环莩墒�，割舍了一份稚氣；增添了一份剛�?qiáng)，丟棄了一份柔弱；最重要的是使我們?cè)鎏砹艘环葑孕�，割舍了我們的那份依賴。難忘的四天軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，但它一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓(xùn)！
五年級(jí)感悟作文 篇7
生命是美好的，它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書，我很想看，今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會(huì)了。
當(dāng)我看到這篇小短文時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚，它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時(shí)，一位母親一邊織毛衣，一邊逗她僅五個(gè)月大的女兒。天崩地裂的一剎那，母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止，母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭，孩子的哭聲越來越弱，絕望的母親心里猛地一動(dòng)，用衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后，人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存，小嘴吮著母親的手指，母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn)，母親十個(gè)手指頭上都有一個(gè)小洞，臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情，令人欽佩。
是啊，猶如種子發(fā)芽離不開土壤，航船離不開避風(fēng)港，風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng)，我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊，只要你用心去感受它的溫暖與珍貴，你才會(huì)感到幸福，去尋找母愛吧！
五年級(jí)感悟作文 篇8
人生的道路中，總有那一道“光”牽引著我們前進(jìn)，就像父母對(duì)孩子的牽絆，大海對(duì)江河的呼喚。是與生俱來的，無形之中的一雙大手牽引著我們不斷向前，向著那易光易暗的未來。
成功，就像是一條月老牽引的紅線，緊緊地打動(dòng)著人們好勝的心。它讓我們?nèi)诵恼駣^，是好比櫻粟花般的誘惑。從呱呱墜地，少年那驕傲閃爍著光芒的眼睛始終朝著美好的未來望去。殊不知，多少人在途中隕落。他們自卑，他們狠狠地自嘲。
失敗，多少人拼盡全力想逃脫這個(gè)事實(shí)。但又有多少人雄心重振，從原點(diǎn)爬起來。將目光放遠(yuǎn)，試問有哪一個(gè)偉人不是從這里重新堅(jiān)定地站起來？成功，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上失敗的力量，那一種讓冷水淋濕的火柴重新燃燒、大放光芒的力量。
成功與失敗，重重是那一鼓光的代名詞。成功抑是失敗，失敗抑是成功，成功享受的是那努力的過程，而失敗所敬仰的是那重新振奮的力量。有些時(shí)候衡量成功和失敗的是那一種心態(tài)罷了！試問你努力過了，為何還在乎那名義上的榮譽(yù)？
五年級(jí)感悟作文 篇9
化石，就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下，變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化，并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。
5月16日，由南京地質(zhì)博物院主辦，在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)化石巡展。
剛進(jìn)入展區(qū)，我們就看到了一塊鸮頭貝化石�；显S多雞蛋大小凸出的部分，看上去十分可愛。再向前走，我便了解到了人類的進(jìn)化史， 從古猿變到現(xiàn)在人。這時(shí)，我看到了一塊刻有竹子的化石，看到它旁邊的介紹牌，我才知道這是竹葉狀石灰?guī)r，它上面的竹子真是栩栩如生，每個(gè)看過它的人都贊不絕口，我也被它的惟妙惟肖震撼到了，心想：怎么會(huì)有如此逼真的“石頭竹子”？
最令我嘆為觀止的要數(shù)恐龍化石了。透過它，我仿佛看到了恐龍那威風(fēng)凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大，嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體，旁邊的同學(xué)都露出了敬畏的樣子，我也若有所思得看著它，要知道，三十多億年前它們就是地球的統(tǒng)治者啊！但恐龍滅絕的原因始終是個(gè)謎，希望有一天人們能揭開這個(gè)謎底。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多多了解化石，因?yàn)榛梢宰屛覀兞私膺h(yuǎn)古時(shí)代生物、植物的樣子，并能增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí)，還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。
但是，我們要善待地球，不要讓越來越多的生物最終只能在化石博物館看見！
學(xué)校舉辦的這次“聆聽化石細(xì)雨，感悟生命延續(xù)”化石巡展讓我受益匪淺！