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    五年級(jí)科學(xué)作文

    時(shí)間:2021-11-20 19:13:46 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)科學(xué)作文錦集八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)科學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

    【必備】五年級(jí)科學(xué)作文錦集八篇

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

      我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。我要發(fā)明許多對(duì)社會(huì)有用的東西,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

      我要發(fā)明一種“任意門(mén)”只要你想去哪里,只要你打開(kāi)門(mén),就會(huì)到你想去的地方。那些汽車在也不會(huì)派上用場(chǎng)了,環(huán)境再也不會(huì)受到尾氣的污染,噪音也會(huì)減少了!

      我要發(fā)明一種“機(jī)械警衛(wèi)”那些人工警衛(wèi)也該光榮下崗了!皺C(jī)械警衛(wèi)”的眼睛非常靈敏,所有的小偷都不會(huì)躲過(guò)它的眼睛。它會(huì)第一時(shí)間趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),成功捕獲犯罪人員。

      我要發(fā)明一種“萬(wàn)能房”這可不是一般的房子,它可以到處移動(dòng),可以使室內(nèi)冬暖夏涼,還可以根據(jù)自己的喜愛(ài)調(diào)節(jié)顏色。它還能擋住風(fēng)沙、洪水、地震等自然災(zāi)害,使人類不在受到這些災(zāi)難的影響。

      我要發(fā)明一種“萬(wàn)能丸”你可別小看它,它的作用打著呢!人們吃下它,可以連續(xù)幾個(gè)月不用吃飯;不用喝水;甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷;感到炎熱;甚至我們還不會(huì)生病。

      我最想發(fā)明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它,就會(huì)養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。世界再也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人與人之間會(huì)和睦相處,不在發(fā)生爭(zhēng)吵。世界將會(huì)變得非常美好!

      我要發(fā)明的東西還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,它們都是對(duì)社會(huì)有用的東西。我一定要好好學(xué)習(xí),把它們發(fā)明出來(lái),為人類造福!

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

      廣東科學(xué)中心里面一共有九個(gè)館,綠色家園館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數(shù)碼世界館、數(shù)字家庭體驗(yàn)館、飛天之夢(mèng)館。還有四個(gè)特種科技劇院,分別是3D巨幕影院、數(shù)字球幕影院、4D影院和虛擬航行動(dòng)感影院。

      我們參觀的最細(xì)、每個(gè)角落都看過(guò)的是飛天之夢(mèng)館,也是留下記憶最深的一個(gè)館。為什么說(shuō)記憶最深刻呢?因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩骟w驗(yàn)了一個(gè)測(cè)試宇航員前庭功能的項(xiàng)目——電動(dòng)轉(zhuǎn)椅。這幅能夠旋轉(zhuǎn)和擺動(dòng)的椅子是用來(lái)檢查前庭器官的敏感性和穩(wěn)定性的。作為航天員,由于環(huán)境的劇烈變化,前庭要受到直接的沖擊,所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。坐在轉(zhuǎn)椅上,剛開(kāi)始覺(jué)得挺無(wú)聊的,因?yàn)樗皇锹⒙仄睫D(zhuǎn),可是后來(lái)轉(zhuǎn)得越來(lái)越快、越來(lái)越快,而且椅子傾斜了,讓你的腦袋也歪過(guò)來(lái)了,眼睛什么也看不清,下來(lái)之后頭暈?zāi)垦,緊著想嘔吐?磥(lái)我的前庭功能不合格,當(dāng)宇航員可不是那么容易呀!

      要說(shuō)最好玩的是感知與思維館,里面有個(gè)鏡子迷宮特神奇。這是一個(gè)根據(jù)平面鏡成像原理設(shè)計(jì)、令我們產(chǎn)生視錯(cuò)覺(jué)的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成,并參照了諸葛亮的八卦陣進(jìn)行布局。物體在經(jīng)過(guò)鏡子的反射后,在平面鏡里形成了與事物等大等距的虛像。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后,我們就會(huì)在鏡子里看到許多一模一樣的影像,從而產(chǎn)生視錯(cuò)覺(jué),真假難辨。我們的任務(wù)就是要找到正確的道路并走出迷宮。好玩的是,有時(shí)候看著出口就在你眼前,你一往前沖,鼻子就撞到鏡子上了;而且還有很多岔路,一走岔了,就暈菜了,四面八方都是鏡子,還得拿探路道具——泡沫棒子敲,確認(rèn)到底是路還是鏡子。

      而最有科學(xué)含量的是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,里面有卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)、伽利略的自由落體定律等等。我們?cè)诨騽?chǎng)還看了一個(gè)表演,講如何發(fā)現(xiàn)基因、由誰(shuí)發(fā)現(xiàn)和豌豆定律等等。

      我們還到虛擬航行動(dòng)感影院看了兩部短片,一部是”恐龍島2”,另一部是“極限速度”。這個(gè)影院使用的動(dòng)感平臺(tái)為4自由度,雖重達(dá)8噸,但跟隨影片情節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)異常靈活,其對(duì)角線的運(yùn)動(dòng)幅度能達(dá)一米,所以能給人以身臨其境的感覺(jué)。兩部片子里,我覺(jué)得“極限速度”比較驚險(xiǎn)刺激,感覺(jué)一會(huì)兒是在過(guò)山車上,爬坡、俯沖;一會(huì)兒又到了沙漠上,隨著山地車而疾馳、顛簸;一會(huì)兒又“嗖”地一下掉到了水里……

      如果把科學(xué)中心里面的每個(gè)館都仔細(xì)看的話,一天根本就不夠。就說(shuō)飛天之夢(mèng)館吧,一個(gè)館里面就有50個(gè)展項(xiàng),我們花了整整一個(gè)半小時(shí)呢!真希望更多的同學(xué)能上這里看一看,這里真的很好玩!

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

      我覺(jué)得,要做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的人,一個(gè)有創(chuàng)造價(jià)值的人,一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,莫過(guò)于當(dāng)一名科學(xué)家。每個(gè)人所受的教育不同,生長(zhǎng)的環(huán)境不同,自然夢(mèng)想不同。有的人夢(mèng)想是富可敵國(guó),他的最好的選擇就是當(dāng)商人;有的人夢(mèng)想是有權(quán)勢(shì),他的職業(yè)自然就是走仕途;有的人夢(mèng)想是不斷嘗試冒險(xiǎn),他的職業(yè)就是當(dāng)探險(xiǎn)家;有的人夢(mèng)想桃李滿天下,他就會(huì)醉心于教書(shū)育人;也有很多人夢(mèng)想成為影星、歌星……而我的夢(mèng)想?yún)s是想要當(dāng)一名科學(xué)家。

      “科學(xué)家”?有人會(huì)問(wèn):“科學(xué)家”沒(méi)有金錢,沒(méi)有權(quán)勢(shì),每天進(jìn)行枯燥無(wú)味的實(shí)驗(yàn),有可能一輩子默默無(wú)聞,出不了什么成果。為什么不當(dāng)別的,而當(dāng)科學(xué)家呢?”我會(huì)答到:“人的一生短暫,有的重于泰山,而有的卻輕于鴻毛。為了人民和國(guó)家的利益而爭(zhēng)的人就重于泰山,而只為了自己的利益的人就輕于鴻毛!倍耶(dāng)科學(xué)家是為了人民的生活,是為了國(guó)家的強(qiáng)盛,我會(huì)在各種化學(xué)儀器中穿梭,認(rèn)真工作,甚至不惜花費(fèi)自己所有的時(shí)間,抱最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算,即使一輩子平平凡凡,我也無(wú)怨無(wú)悔。我如果是科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明出綜合用途的多功能機(jī)器人,它價(jià)格便宜,人人都能買,這樣就會(huì)把人們從繁瑣無(wú)休止的家務(wù)中解脫出來(lái)。我會(huì)發(fā)明出一種災(zāi)害預(yù)測(cè)儀,在災(zāi)難發(fā)生前百天,就可以感應(yīng)出來(lái),并及時(shí)報(bào)警,減低災(zāi)害造成的損失。我還會(huì)發(fā)明出一種能源轉(zhuǎn)化器,它能將廢料、廢物合成新物質(zhì)或轉(zhuǎn)化成能源,使人類不再擔(dān)憂能源危機(jī)。我還會(huì)發(fā)明出新型汽車,低碳環(huán)!

      總之,我會(huì)當(dāng)一名正義的科學(xué)家,為人類的幸福安康,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。我不求金錢等物質(zhì)需求,不圖虛榮名望,只求為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出我的力量,報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩!但這一切只是假如,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,從今天起我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而奮斗。想,壯志凌云,做,腳踏實(shí)地;我堅(jiān)信:行動(dòng)未必總能成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

      如果佛山要建造一個(gè)新的科學(xué)館,我想:這個(gè)科學(xué)館的外觀一定要吸引人,其次館里的項(xiàng)目除了傳統(tǒng)的,還要有創(chuàng)新。

      先說(shuō)說(shuō)外觀吧。我想:它的外觀像UFO?像陀螺?總之,它能勾起人們的好奇心,忍不住想進(jìn)去看看。

      然后,這個(gè)科學(xué)館一定要有一個(gè)專門(mén)的天文館,里面有一些高清望遠(yuǎn)鏡,讓人們能遙望遙遠(yuǎn)的天空。甚至遙望太空,遙望太空里的行星、恒星,觀察它們的外觀、了解它們,欣賞那里的奇妙的景觀。就如同身臨其境。

      里面還有生物館、自然館和歷史館。生物館里設(shè)置一些顯微鏡,讓人們觀察顯微鏡里的微生物,看看它們的樣子是怎樣的。里面還有一些仿真的化石、恐龍模型,恐龍模型還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和發(fā)出仿真聲音。里面還有一些昆蟲(chóng)標(biāo)本,在昆蟲(chóng)標(biāo)本旁,有著這種昆蟲(chóng)的介紹。

      自然館要親近大自然,把景象設(shè)置成大自然里的樣子,各種小動(dòng)物的模型、各種各樣的花和樹(shù)、還有清新的空氣和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……讓人們仿佛置身大自然中;歷史館則要把歷史“搬”到現(xiàn)代,讓人們了解歷史。比如:以前的唐朝、清朝、三國(guó)時(shí)期的故事,都用電影來(lái)反映。

      我還希望,科學(xué)館里最好能讓每一個(gè)人都能親身體驗(yàn),比如:靜電實(shí)驗(yàn)、生物反應(yīng)、宇宙飛船里的漂浮感覺(jué)、龍卷風(fēng)、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗(yàn)的工具。

      我想:如果佛山科學(xué)館能在展示的同時(shí),也能宣傳環(huán)保、節(jié)能減排的話,就更好了。比如:可以在自然館里貼上告示語(yǔ):綠色——生命之源;樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。如果可以的話,還可以建立一個(gè)環(huán)保館。在里面,可以把幻想的未來(lái)的悲慘世界制成一段錄像,讓人們意識(shí)到環(huán)保的重要。

      我想:如果佛山科學(xué)館還能開(kāi)設(shè)養(yǎng)殖館,就可以讓平時(shí)很少見(jiàn)到動(dòng)植物的城里的孩子們,親身體驗(yàn)一下養(yǎng)育動(dòng)植物的樂(lè)趣了,就好像網(wǎng)絡(luò)里的“QQ農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)”一樣。不僅能引起孩子們的興趣,還能增加他們的知識(shí)。

      未來(lái)的佛山科技館會(huì)不會(huì)和我想象中的一樣呢?

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

      一個(gè)充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。

      這時(shí),一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來(lái),“哇!潘教授終于來(lái)了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。

      我們把目光集體投向潘教授,開(kāi)講了,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽(tīng)課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園,大手拉小手”,而這次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。

      衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學(xué)類和遙感類,以上幾個(gè)例子屬于遙感類。

      遙感類就好像是千里眼,順風(fēng)耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西;用紅外推測(cè)實(shí)現(xiàn)了夜視;用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”

      最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。

      現(xiàn)在,有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化,對(duì)我們帶來(lái)了很多的方便,就像用紅外探測(cè)發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問(wèn)題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!

      一堂課過(guò)去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門(mén),這次的講課讓我們明白了許多許多。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

      如果我是科學(xué)家,我會(huì)做出很多有用的東西,在中國(guó)上非常應(yīng)用,其中在我的心目中最好就是多功能飛機(jī)。

      多功能飛機(jī)是我花了兩年時(shí)間制做完成,你別看這架飛機(jī)非常普通,但是它擁有著常人想像不到的本領(lǐng)。

      它是分為兩個(gè)指揮室,第一個(gè)指揮室打破了只要按一下黃色的按紐,第二個(gè)指揮室的兩旁的機(jī)翼就會(huì)打開(kāi)。這時(shí),第二個(gè)指揮室變成了一架小型逃脫機(jī),然后逃離。它還可以變成一只烏賊探測(cè)機(jī),去深海里探索奧秘。你一定問(wèn),如果,遇到敵人的海底巡邏隊(duì)怎么辦?這一點(diǎn)你完全可以放心。因?yàn)椋惭b著“干擾黑霧”。只要按一下黑色的按紐就會(huì)放出這種黑霧,在50米范圍內(nèi),所有的機(jī)器人停止15分鐘活動(dòng),這樣就更好地逃脫危險(xiǎn)地帶。它還可以變成烏龜型潛水艇。它可以在水里巡邏,一只眼睛觀察水里安全,另一個(gè)眼睛觀察1000米之內(nèi)有沒(méi)有敵人的魔爪。如果發(fā)現(xiàn)敵人了,只要按一下藍(lán)色的按紐,啟動(dòng)速度加快器,趕到“事發(fā)地點(diǎn)”。一邊跟敵人斗爭(zhēng),一邊發(fā)出警報(bào),等待援助。

      還有一個(gè)十分厲害的設(shè)計(jì),在我的多功能飛機(jī)上。它還可以變成一架直升機(jī),它可不是一般的直升機(jī),它是變身特別多的直升機(jī)。舉個(gè)例子:如果在太空中有特大隕石,撞向地球,這架直升機(jī)就會(huì)迅速變成一架太空直升機(jī),趕到太空,從底部伸出兩只巨大的手,把它捏碎。然后返回地球上方,把垃圾清理干凈,隨后,返回地球。這種直升機(jī),不管是在太空、大氣層、空中、洞穴、水里、地下,無(wú)論是在什么環(huán)境下,只要按一下七彩按紐,它就會(huì)自動(dòng)變成在任何環(huán)境該變成的'直升機(jī),然后就出色的完成任務(wù)。

      這只是我要發(fā)明的一部份,我還要做出更多的對(duì)祖國(guó)有益的科學(xué)用品,為祖國(guó)以及人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

      前幾天,我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。

      這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺(jué)得腿上癢癢的,原來(lái)是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學(xué)課上,老師說(shuō)花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒(méi)有酒精味,今天我就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。

      用什么方法驗(yàn)證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)。我拿來(lái)一個(gè)小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來(lái),決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口?墒且徊恍⌒模鸦端糠沽,花露水都流了出來(lái),火苗一下子躥了上來(lái),我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好,跑進(jìn)廚房,把手身進(jìn)水盆里,總算好受了一點(diǎn)。

      這次實(shí)驗(yàn),使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇8

      科學(xué)往往離不開(kāi)生活,生活中到處都是它的身影。

      一天清晨,我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛來(lái)到洗手間,拿起梳子正準(zhǔn)備梳頭,還沒(méi)梳幾下,就被這奇怪的景象給怔住了:飄逸的長(zhǎng)發(fā)突然“粘”在了梳子上,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“啪啪”的聲音,我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)來(lái)到學(xué)校。下課后,我走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,將這個(gè)疑惑告訴了老師,老師輕輕一笑,說(shuō)道:“我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,等下你就明白了!蔽野胄虐胍傻目粗蠋煟灰(jiàn)她從實(shí)驗(yàn)材料中嫻熟地抽出一張白紙,然后撕成兩半,拿出其中的一半撕成小碎屑,放在整潔的桌面上,我一頭霧水的看著,不知道老師到底要做什么,接著,老師又拿出一把尺子,用尺尖在她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)中來(lái)回搓動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,老師又將尺尖放到了紙屑上方,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙屑,只見(jiàn)一瞬間,紙屑竟奇跡般地飄到了直尺的位置,我驚訝地看著老師,老師笑了笑說(shuō):“這是靜電,是一種很常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,在冬天,由于天氣干燥,穿脫衣服時(shí)也很容易產(chǎn)生的!蔽宜贫嵌目粗矍暗囊磺,也對(duì)這靜電也產(chǎn)生了興趣,同時(shí)也在想:這靜電會(huì)傷人嗎?靜電為什么可以吸東西呢?靜電會(huì)像雷電一樣發(fā)光嗎?……“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,我?guī)еN種疑問(wèn)跑回了教室。

      幾天后,我終于從書(shū)中找到了答案,解開(kāi)了心中的疑惑。靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,當(dāng)電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上時(shí)也就形成了靜電。靜電人有時(shí)會(huì)有觸電時(shí)的針刺感,夜間也能看到火花,這是化纖衣物與人體摩擦所產(chǎn)生的,而且靜電還帶有一定的磁力,可以吸起一些較輕的物體,讀完資料,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)普通的科學(xué)現(xiàn)象,也蘊(yùn)含著這么多的道理!

      科學(xué)是離不開(kāi)生活的,它是偉大的,如果不是它,我們的生活也不會(huì)變得如此便捷,但它更是充滿藝術(shù)的,讓我們的生活變得更加多彩多姿!

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