【實用】五年級快樂作文錦集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文8篇,歡迎大家分享。
五年級快樂作文 篇1
開學(xué)不久,在一節(jié)美術(shù)課上,同桌的手被劃爛了。
我正在細心地畫畫并沒有發(fā)覺。同桌突然輕聲地問我“可以借一下紙巾嗎?我想擦一下傷口!
我把同桌的手拉過來一看,同桌手上有一道長長的口子,紅色的血跡清晰可見,“你的手怎么了”我著急地問道。同桌眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),哽咽地說:“我---不小心---把---手---劃爛了!
“劃爛了應(yīng)該及時包扎才對!蔽覍λf。我應(yīng)該給他怎么包扎呢?我發(fā)起愁來。我突然眼前一亮,想起了我書包里有一塊用來做實驗的紗布。
我迅速從書包里找出那塊紗布,細心地量了一下紗布的大小,發(fā)現(xiàn)好像太大了。我就用剪刀把紗布剪成小塊兒,環(huán)顧四周,實在沒有膠布,我忽然想到了書包里的透明膠帶,那就只能用透明膠來代替了。
于是我拿出透明膠帶,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的紗布上繞了幾圈,然后用剪刀把透明膠帶剪斷,好了,一個簡單的包扎完成了,同桌又可以畫畫了。
同桌因為手剛包扎好,行動很不方便,于是每節(jié)課上課前,我都幫同桌做課前準(zhǔn)備,放學(xué)時幫他收拾書包。同桌感激地對我說:“謝謝你!”我開心地說:“不用謝,我們都是好朋友,無論誰遇到困難,都會互相幫助的!
通過這件事,讓我明白了,同學(xué)之間的關(guān)愛很珍貴,也讓我明白了給予是快樂的。
五年級快樂作文 篇2
是的,很多時候的我們也不得不承認。其實我們每個人都很平凡,這個世界那么大,而我們不過是其中的一粒灰塵罷了,可能隨時都會被風(fēng)吹散吧。
這個世界那么大,努力的人那么多,精彩的人又那么多。相比起來,我們真的是特別的平凡了,只是其中的一個小小的灰塵罷了。隨時都可能被吹走,平凡而又普通的我們啊?墒瞧鋵嵨覀円部梢跃实陌,我們不需要因為自己的平凡就自備了或者怎么樣。我們更需要擁有自己的快樂,我們擁有的平凡的小快樂,也很幸福。一個人的一生可能不需要多么精彩,只要快樂,哪怕一生平凡,卻擁有一些可愛的小快樂,我真的覺得可能就是最幸福的事情了吧。這平凡的小快樂總讓人怦然心動,讓人有種很幸福的感覺。平凡的我們啊,為什么就不能擁有屬于自己的小快樂呢?我們?yōu)槭裁匆欢ň鸵鋈皇兀课覀円部梢粤疗饋淼,只要你自信,只要你愿意相信,我們的一生也可以是快樂而有些幸福的。我們(yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ阍趧e人的陰影之下呢?平凡的我們,卻有著不一樣的快樂,這種快樂讓我們也變得精彩,也變得對奪目起來了。不需要自卑,更不需要逃避。平凡的我們也可以放出耀眼的光芒,我們可以比誰都好,比誰都精彩。
平凡的我們,這一路走來,身邊也有著不少人,我們也擁有著屬于自己的小幸福呀,這小幸?傋屓蒜袢恍膭樱屓巳滩蛔〉臍g喜啊。
五年級快樂作文 篇3
10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽65歲生日。這天我早早的把作業(yè)做好,高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗,街上人來人往,車子一輛接著一輛,真熱鬧啊!我們準(zhǔn)備到新開的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目,看的我眼花瞭亂。
超市里有一個兒童游樂區(qū),那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區(qū)......我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可不是真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實它是椰子樹形狀的,你坐上去很簡單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來了,不過你要小心一點,不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開了兒童樂園。
五年級快樂作文 篇4
暑假期間為了促進親子感情,我和媽媽共讀《狼王夢》這本書,隨著時間一點點流逝我們漸漸地悲傷起來,看到母狼紫嵐為了讓自己的兒子們?nèi)帄Z狼王的位置而不惜用一切手段去訓(xùn)練它們,可最終兒子們因為母親要它們能當(dāng)上狼王離開了這個原本屬于它們快樂世界。紫嵐最終為了復(fù)仇與金雕拼死一博同歸與盡。讀到這我和媽媽就交流了起來。
媽媽盯著我問:“讀了這本書,你有什么想法嗎?”
恩……“我覺得母狼紫嵐太不理智了,為了一個狼位就白白地送了四個兒子的性命,最后自己也搭上了性命。”
“你只是說對了一部分,其實在母狼紫嵐的心中這個狼位是四個兒子的命運,如果其中有一位兒子能當(dāng)上狼王會怎么樣?”媽媽繪聲地發(fā)表她的想法:“那這個家族都會沾上狼王的光環(huán)和權(quán)位,從此衣食無憂,不會成人們的追逐對象!
我點了點頭表示同意,我想問題想的太淺,沒有理解更深,其實我最想和媽媽分享我的一些看法:現(xiàn)在培訓(xùn)班滿大街都是,都是因為家長們望子成才的欲望越來越強烈,孩子們的壓力也越大,叛逆也越來越嚴(yán)重,最后適得其反,失去了許多的快樂,就像狼孩子失去了快樂世界。但是我不得不佩服母愛的偉大,她可以安排我們的人生規(guī)劃甚至付出自己的性命都愿意。
言歸正傳,我們還是回到狼王夢,如果母狼紫嵐并沒有急于讓孩子們?nèi)崿F(xiàn)狼位的想法,而是讓它們健康快樂的度過童年,或許等它們長大了,擁有強大的體魄和聰明的頭腦去競爭狼位來的更容易點,所以世間萬物都順其自然。
這次和媽媽一起讀書共同交流收益匪淺,我們分析問題要一分為二,這樣看書才會更加了解作者寫作的真正內(nèi)涵。
五年級快樂作文 篇5
老虎大王老了,他的三個兒子中將有一位繼承他的王位?伤娜齻兒子都很優(yōu)秀,所以他決定通過考試來決定王位的繼承。于是他向三個兒子提了一個問題:快樂的秘訣是什么?
大兒子很會做生意,每次都能賺到不少錢,他為自己賺到錢而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王:“父親,快樂的秘訣太簡單啦!在我看來,快樂的秘訣就是賺到錢,享受榮華富貴!”大王聽后,沉默不語。
二兒子聽了,急忙推開大兒子,裝作一副很懂的模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前:“嘿,父親,大哥太沒見識啦!我看,快樂的秘訣就是有一個美滿的家庭,成就一番好事業(yè)!贝笸趸卮穑骸班牛
這時,該第三個兒子了,可大王發(fā)覺自己的小兒子一直坐在角落里沉思,便決定聽聽他的想法。小兒子站了起來,自信滿滿地說:“父親,我覺得哥哥們說得都不大對,快樂不僅是自己一個人快樂,更應(yīng)該把快樂分享給他人。只有和大家分享快樂,才能讓更多人快樂起來。所以,我認為:快樂的秘訣是:自己快樂,也給予他人快樂!
老虎大王聽了后,點了點頭,臉上露出了笑容。最后,他把王位傳給了小兒子。
五年級快樂作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學(xué)校的路。今天舉辦了兩個活動,第一個是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個則是下午放松心情的游園會。
大家都非常喜歡這兩個活動,不過我更喜歡游園會的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個打火機真像多來A夢的百寶袋一樣,老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點上,最后對大家說:“誰先來?”大家群擁而上異口同聲的說;“我先,我先”。老師又對大家說:“別急,別急一個個慢慢來,我先告訴你們怎么玩吧!”這時大家對老師說:“切,不就是比誰先吹玩嗎,誰不會呀!薄安,不是這樣子玩的。你們先聽我把話說完,你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上,然后按照老師的要求說幾個詞把蠟燭吹滅,看誰一分鐘吹掉的蠟燭多,誰就獲勝。溫馨小提示:說過的詞不能重復(fù)。知道了嗎?”“!怎么是這個樣子玩呢!
這時大家頓時愣住了,也不知怎么的剛才群擁而上的同學(xué)一個個都不敢玩了,不知道是誰把一位胖乎乎的男同學(xué)推了上去,老師說:“計時開始,你要說的詞可以隨便哦!”這是這位手無寸鐵的.男同學(xué)的腦海里閃出了一個字那就是“草”這個字。他拼命地說草字,五遍,十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動,可把邊上的同學(xué)給急壞了,他們開始提示,有的說鮮花、樹、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒有被吹滅,邊上的同學(xué)更急了,“時間到”這三個字飛快地穿進啦這位同學(xué)的耳中,他只好失敗告終地走開了。比賽還在繼續(xù),笑聲還在繼續(xù),當(dāng)然了同學(xué)們的叫聲也還在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在了這歡快的比賽中。雖然這場比賽結(jié)束了,但是大家還是沉浸在剛才那場比賽中,當(dāng)然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。
五年級快樂作文 篇7
周末,爸爸不管多忙都要回家陪我。用他的話說周末是親子時間。
今天,又是周末,我很心庝我的爸爸。為了我們母女能過上好日子,他整天在外奔忙,從不把工作中的煩惱帶回家,每次回家總是樂呵呵的。我也想把快樂帶給他,于是我把準(zhǔn)備已久的舞蹈跳給他看,我認真的跳著,爸爸入神的看著?粗业奈璧赴职帜樕下冻隽诵牢康男θ荨N铱匆姲职帜樕下冻龅男θ,我暗下決心,一定要更加努力更加自信。讓整天在外奔忙的爸爸,想到女兒時內(nèi)心有一種安慰,一種自豪。
我有一個幸福的家。有愛我的爸爸,媽媽。我深深的感覺我是一個幸福的孩子。
五年級快樂作文 篇8
我是個大忙人,整天忙這忙那的,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,但是,我卻很快樂。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕,老師對我們說:“藝術(shù)節(jié)期間每班門口要張貼一張自己設(shè)計的海報,大家可要為我們班爭光!誰愿意試一試呢?”
我想:爸爸是美術(shù)設(shè)計師,有其父必有其女,美術(shù)設(shè)計可是我的強項,我還是毛遂自薦吧!
一回到家,我就鉆進房間,忙著設(shè)計海報了:我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料,再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報上,并對其中的字體、字號進行重新設(shè)置。可事情總比想象中的復(fù)雜,那些文字的行距等問題耗費了好多時間,忙了半天,才終于把它們搞定。再加點裝飾吧!我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片,好不容易下載完畢,可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒辦法,只好重新下載……三個小時過去了,一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報終于誕生了。接著,我把專家爸爸請來,為我把關(guān)。專家不愧是專家,經(jīng)他一調(diào)整一修改,畫面的布局更合理了。哈哈!一張精美的海報“新鮮出爐”了!
第二天,我拿著海報,興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報攤開,放在講臺上時,同學(xué)們不禁贊嘆道:“太漂亮了!”“是啊,是啊,這次我們班一定會得獎的!”聽了他們的話,我心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報評比后獲勝者是五(3)班時,同學(xué)們樂得眉開眼笑,我也開心地笑了。
我忙,但我很快樂!
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