實(shí)用的中秋節(jié)五年級(jí)作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！鼻锛�，就像一把利劍，刺向火熱，留下了面無(wú)邊際的寂寞。它也許凄涼，也許孤獨(dú)，但，就在這樣一個(gè)空洞的季節(jié)里，我愛(ài)上了秋天，更愛(ài)上了中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)，雖然沒(méi)有春節(jié)的熱鬧與狂放不羈，但卻從骨子里，從永遠(yuǎn)的文化中流露著一種對(duì)家人，對(duì)家鄉(xiāng)的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”，李白深望的“玉盤(pán)”，這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節(jié)抹上了一層濃濃的詩(shī)意與思念。

　　其實(shí)，中秋節(jié)表面上很空虛，但內(nèi)在精神文化支撐起它成為一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日，吃月餅，賞月，更成了它的代表。千言萬(wàn)語(yǔ)，家財(cái)萬(wàn)貫都抵不過(guò)一頓團(tuán)圓飯。秋色撩人，月亮仿佛一個(gè)令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅，抬頭一望“大月餅”，家人談笑風(fēng)生，此情此景不失為享受。

　　中秋節(jié)不僅是團(tuán)聚，更是雙眼凝望，思人思鄉(xiāng)。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蹦翘K軾的字鏗鏘有力，那蘇軾的詩(shī)深情意重，不管多么令人拍案叫絕，但字里行間流露的終究是對(duì)家人的那一份濃情。飽讀此詩(shī)，品嚼其句，蘇軾在灰暗書(shū)桌前醉酒熏天，兩眼望月，深思家人，即興大作的情景就會(huì)一覽無(wú)余的展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)，月亮不僅是一種團(tuán)聚的號(hào)召，更是獨(dú)自一人對(duì)家鄉(xiāng)情愁思念的傾訴對(duì)象。望著明月，想著家人，大家團(tuán)聚，這才是中秋節(jié)的魅力。

　　中國(guó)的節(jié)日繽紛多彩，喜氣洋洋的春節(jié)，朝氣十足的端午節(jié)，綠色環(huán)保的植樹(shù)節(jié)……還有這一家團(tuán)圓的中秋。

　　我愛(ài)我們的節(jié)日。

　　要記住這篇文章哦：我愛(ài)中秋節(jié)-中秋節(jié)作文500字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2

　　今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

　　可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲！

　　我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧！但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位�。∵@時(shí)，我故意問(wèn)：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對(duì)我說(shuō)：“是��！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)，我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言，第一句“既來(lái)之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話(huà)告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來(lái)到學(xué)校，就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí)；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。

　　放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話(huà)，覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3

　　伴隨著秋的腳步，伴隨著一個(gè)花香四溢、滿(mǎn)地金黃的季節(jié)到來(lái)，中秋節(jié)如約而至；它對(duì)我有著“明月出天山，蒼茫云海間�！钡哪欠N聯(lián)想，有著“玉液滿(mǎn)，瓊杯滑。長(zhǎng)袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節(jié)的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠(yuǎn)揮抹不去。 緬懷著千年的歷史，凝聚著我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節(jié)，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：抬頭仰望明月，可見(jiàn)當(dāng)中有些黑影，在我國(guó)便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達(dá)五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！�

　　但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷的砍下去 。 中秋節(jié)的晚上要準(zhǔn)備各種瓜果熟食打開(kāi)電視，深深的品味著擁有著中國(guó)傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會(huì)；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團(tuán)聚在月亮下面，吃著美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節(jié)，一個(gè)浪漫的中秋節(jié)，一個(gè)擁有著“海上生明月，天涯共此時(shí)。”的那種企盼的中秋節(jié)，我感悟著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深；中秋節(jié)，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4

　　今天是八月十五，中秋節(jié)，本該是和自己親人相聚的日子，而我的奶奶卻還躺在醫(yī)院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了，我只能一個(gè)人孤伶伶地在家里。

　　我非常地傷心，原本還是好好的，可是現(xiàn)在，我不但不能跟自己的家人團(tuán)圓吃飯，也不能和自己最親的人一起看月亮，卻只能在別人家吃那咽不下去的飯，我真的非常害怕到時(shí)候我會(huì)忍不住放聲大哭起來(lái)，我很憂(yōu)郁，但是，該來(lái)的'時(shí)候總會(huì)來(lái)的。

　　吃飯的時(shí)候到了，我坐在位置上，一聲不吭，根本沒(méi)有一點(diǎn)食欲。大家舉杯同慶的時(shí)候，我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜，有的跟自己的好友互相交談，他們的每一個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)言都觸動(dòng)著的我的心，我是多么羨慕他們啊，真希望他們中有一個(gè)人就是我。我實(shí)在看不下去了，隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮，仿佛看見(jiàn)了奶奶，看見(jiàn)了自己和家人一起吃晚飯，看見(jiàn)自己和奶奶一起賞月，那圓圓的月亮里包含了我對(duì)奶奶和家人無(wú)限的思念和關(guān)愛(ài)，我多么希望現(xiàn)在就能與他們相見(jiàn)，希望奶奶的病立馬就能好起來(lái)。想到這兒，我不禁流下了深深的淚。

　　可能以后再也不能見(jiàn)到奶奶了，但是經(jīng)過(guò)這件事后我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以前都是依靠奶奶，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了該如何讓自己獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，您不用再擔(dān)心我了。

　　直到現(xiàn)在，我似乎還能聞到奶奶做飯飄來(lái)的香味，似乎還能看見(jiàn)奶奶的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)奶奶那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的心間。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5

　　農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)，也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于日本和越南等鄰國(guó)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中秋節(jié)這天，我早早就起了床，看到爸爸和媽媽正在忙碌著，我跑去一看，原來(lái)是往盤(pán)子里放水果，有桔子、桃、梨、蘋(píng)果、菠蘿。放好水果以后，又帶著我和弟弟一起去買(mǎi)我們小孩最?lèi)?ài)吃的月餅。月餅的形狀有：園的、方的、長(zhǎng)方形的、小花形的、三角形的……真是千姿百態(tài)��！月餅的口味也有很多如：草莓味的、香蕉味的、蛋蛋味的、豆沙的……我最喜歡的口味是蛋黃味的。吃上一口是綠豆味的甜甜的，再吃上一口就有蛋黃的味道了�；氐郊乙呀�(jīng)下午六點(diǎn)了，把桌子搬到陽(yáng)臺(tái)上，月餅放好，我們就邊吃月餅邊賞月。我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事偏向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我望著皎潔的月亮想：阿！月亮，你引起了多少豐富的想象如嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮里；吳剛被罰砍，永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹(shù)；小玉兔在廣寒宮內(nèi)為嫦娥換藥……

　　夜深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切仿佛都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹(shù)木都睡了，仿佛睡在無(wú)比寬大的“銀色地毯”上。我也睡了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　就這樣我們一家人度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)！

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6

　　一年一度的中秋節(jié)又到啦！正巧，爸爸媽媽都休息。我就想：一定要趁爸爸媽媽都在家的時(shí)候，過(guò)一個(gè)有意義的中秋節(jié)。后來(lái)，還是媽媽提議，說(shuō)爺爺奶奶一年到頭很辛苦，不如帶他們出去玩玩，再一起吃一頓團(tuán)圓飯。這個(gè)主意好，我當(dāng)然贊成啦。

　　中秋節(jié)一大早，我就把爺爺奶奶都叫了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“今天，我要給你們一個(gè)驚喜！”奶奶說(shuō)：“好�。〗裉煳覀兌悸�(tīng)你的，什么也不做了。”吃過(guò)早飯，爸爸帶著我們出發(fā)了。我們?cè)谲?chē)上邊欣賞風(fēng)景邊聊聊天，可悠閑啦！不一會(huì)，我們就來(lái)到了南大街。奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這就是南大街��！我都有十多年沒(méi)來(lái)了，變化真大啊！要是我一個(gè)人來(lái)的話(huà)，我都不認(rèn)識(shí)了�！蔽覍�(duì)奶奶說(shuō)：“是啊！你看這里樓上樓下都是店鋪，有沃爾瑪超市、萊蒙影視城、百貨公司……只要你到了這里，吃喝玩樂(lè)都不是問(wèn)題�！蹦棠陶f(shuō)：“就是呀，原來(lái)這里只有一條大街，現(xiàn)在真是四通八達(dá)啊！”

　　逛完了南大街，我們又來(lái)到了紅梅公園，這里真是人流如織啊！一眼望去，風(fēng)景已經(jīng)變成了次要的了，到處都是出來(lái)放飛心情的人群。我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“你看，你們每天只知道在農(nóng)田里面種菜，也不知道出來(lái)娛樂(lè)娛樂(lè)�！睜敔斦f(shuō)：“是啊，還是你很小的時(shí)候，我們帶你來(lái)過(guò)，現(xiàn)在真是大變樣了。”走在青山綠水間，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了。奶奶急著要回家做飯，我們執(zhí)意要請(qǐng)爺爺奶奶在外面吃一頓現(xiàn)成的。最終，我們找到了一家干凈優(yōu)雅的小飯店，吃了一頓美味可口的家常便飯。爺爺一直說(shuō)，這是他吃得最舒服的一頓飯了。

　　這個(gè)中秋節(jié)我覺(jué)得過(guò)得非常有意義，因?yàn)椴还馕彝娴煤荛_(kāi)心，更重要的是爺爺奶奶也覺(jué)得很開(kāi)心。對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，晚輩對(duì)他們的孝敬和關(guān)愛(ài)才是勝過(guò)一切的。

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7

　　每當(dāng)吟誦著月亮的詩(shī)句，我就會(huì)很自然地想到中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”在詩(shī)人的眼中，中秋節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而在我們小孩子眼中，中秋節(jié)是個(gè)可以休息、一家團(tuán)圓、和小伙伴們開(kāi)心玩樂(lè)的快樂(lè)節(jié)日。

　　中秋節(jié)是甜蜜蜜的。我還清楚地記得前年過(guò)中秋節(jié)的情景。我和媽媽出發(fā)去同學(xué)家一起賞月。一路上，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大小小、各式各樣、五彩繽紛的燈籠掛在街頭：有的像金魚(yú)、有的像花貓、有的像小兔、有的像鴿子、燕子……直看得我眼花繚亂。那些賣(mài)燈籠的叔叔阿姨們正忙得不可開(kāi)交呢，汗水順著他們甜美的笑臉往下流；那些買(mǎi)燈籠的小朋友歡天喜地來(lái)了一撥又一撥；我也毫不猶豫買(mǎi)了兩個(gè)燈籠，喜氣洋洋地往同學(xué)家走去。在同學(xué)家，我們一邊品嘗美味的月餅，一邊欣賞又圓又亮的月亮。我發(fā)現(xiàn)八月十五的月亮特別圓、特別亮、特別美，讓人如癡如醉！月餅也好像特別好吃、又香又甜！我們就這樣津津有味地吃著月餅，喝著香茶，不管大人還是小孩都無(wú)比輕松地交談著，一陣陣歡聲笑語(yǔ)讓人陶醉……

　　中秋節(jié)是酸溜溜的。去年因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，沒(méi)有時(shí)間帶我回老家，“每逢佳節(jié)倍思親”，我只能和爺爺奶奶打電話(huà)問(wèn)候。再次想到去年沒(méi)能和從小帶我長(zhǎng)大的爺爺奶奶團(tuán)聚，我的心中不免有絲難過(guò)之情。

　　再過(guò)幾天就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了，不知道今年的中秋，又會(huì)帶給我哪些美好的回憶和別樣的感受呢？中秋節(jié)，我盼著你，我等著你，我喜歡你！

中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8

　　盼呀盼，終于盼到了農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我從書(shū)上了解到：中秋節(jié)也稱(chēng)為仲秋節(jié)、月夕、八月、、、、、、在一些地區(qū)，人們還會(huì)烙一些類(lèi)似月餅的小餅子，這種小餅子象征團(tuán)圓，所以叫烙團(tuán)圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹(shù)、兔子等圖案，好看又好吃。

　　今年，我家的中秋節(jié)過(guò)得別有情趣。大家把椅子抬到陽(yáng)臺(tái)上拼成一個(gè)小桌子，將小凳子也一起搬上陽(yáng)臺(tái)擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點(diǎn)鐘，耶!賞月會(huì)開(kāi)始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個(gè)明亮的大玉盤(pán)，又像一個(gè)發(fā)光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優(yōu)美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動(dòng)聽(tīng)，大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，為我喝彩。趁著大家開(kāi)心之時(shí)，我為每個(gè)人送上圓圓的月餅，大家一邊吃著香甜的月餅，一邊談笑風(fēng)生。這時(shí)，媽媽突發(fā)奇想說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)詩(shī)歌演唱會(huì)，怎么樣?”大家異口同聲地說(shuō)好。歌會(huì)在掌聲中拉開(kāi)帷幕。望著皓月當(dāng)空，我不禁唱到：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)、、、、、、在我的感染下，大家各自開(kāi)始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接著進(jìn)入下一個(gè)議程：詩(shī)歌朗誦會(huì)。我先朗誦一首《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風(fēng)味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂(lè)融融的景象。

　　晚上，我久久不能入眠，柔和的月光灑在我的床前，遠(yuǎn)處飄來(lái)《但愿人長(zhǎng)久》的樂(lè)曲聲，我在心里默默祝愿：在中秋的圓月下，愿所有的家庭團(tuán)圓美滿(mǎn)!