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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2021-11-20 17:02:47 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)理想作文匯總6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)理想作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】五年級(jí)理想作文匯總6篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的理想:科學(xué)家、教師、醫(yī)生、警察等。當(dāng)然,我也有自己的理想。我的理想就是——當(dāng)一位魔術(shù)師。

      在我的心目中,魔術(shù)師,是神秘的;魔術(shù)師,是神奇的;魔術(shù)師,是不朽的。他們神秘,是因?yàn)樗麄兒孟駮?huì)魔法;他們神奇,是因?yàn)樗麄兠看味寄茏屇阋庀氩坏;他們不朽,是因(yàn)樗麄兊哪g(shù)像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時(shí)候,劉謙那神秘而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術(shù)書。

      書剛買來,我便愛不釋手的捧著看,剛學(xué)會(huì)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小魔術(shù),就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結(jié)果,爸爸指著我的小腦袋說:“你如果真想學(xué)變魔術(shù)的話呢,就要多加努力了!以你現(xiàn)在這個(gè)水平來看,世界上恐怕很快就沒有魔術(shù)師了!”我天真的問:“為什么呢?”爸爸說:“你真是個(gè)小傻瓜。《急挥^眾揭秘了唄!”我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也多了起來,也懂得了成功是有努力,天賦,堅(jiān)持組成的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等于努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,并為之堅(jiān)持不懈的去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持。我堅(jiān)信,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。俗話說的好:人無志而不立。如果沒有理想,就沒有目標(biāo),沒有目標(biāo),就不會(huì)堅(jiān)持。,沒有堅(jiān)持,就不會(huì)奮斗。同學(xué)們,讓我們先有一個(gè)夢(mèng)想然后再為夢(mèng)想去奮斗吧!理想,就像一只風(fēng)箏,你不握緊,它就會(huì)離你遠(yuǎn)去;理想,是一艘即將遠(yuǎn)行的小船,在浩瀚無垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想呢?曾經(jīng)我的夢(mèng)想有很多:教師、科學(xué)家、醫(yī)生……

      可現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——魔術(shù)師!想要實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想,當(dāng)然是說起來來容易做起來難,我以后一定認(rèn)真鉆研每一本魔術(shù)書,爭(zhēng)取做一位自己也能創(chuàng)造魔術(shù)的魔術(shù)師!

    五年級(jí)理想作文 篇2

      每星期日晚上我都會(huì)鎖定中央電視臺(tái)第10頻道《我愛發(fā)明》的節(jié)目。我常常會(huì)被這些來自于生活中的發(fā)明所吸引:這里有可以散發(fā)香味的新型面料,有可以更換鞋跟的鞋,還有防止暈車的防暈帽;這里有模仿動(dòng)物四肢運(yùn)動(dòng)的多功能爬滑器,有像劃船一樣驅(qū)動(dòng)前行的自行車,還有能當(dāng)打氣筒又能鍛煉身體的臂力器;這里一粒普通的茶葉經(jīng)過浸泡,竟然會(huì)變成一朵朵盛開的花……它們像魔術(shù)一樣深深地吸引著我,我能不能也有發(fā)明,走進(jìn)這個(gè)欄目呢?這個(gè)理想強(qiáng)烈地驅(qū)使著我。

      電視里的發(fā)明者都是從生活中引起思考,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。在我的生活中一定有許多值得我思考發(fā)明的源頭吧?于是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀察。一天,我去小外婆家時(shí),看見了那條小溪邊上堆著許許多多的垃圾,一位農(nóng)民伯伯正在燃燒它們,熊熊烈火散發(fā)的巨大熱量向我襲來,濃濃的嗆人氣味彌漫在空中,我想:垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量和廢氣可以利用起來啊!我要設(shè)計(jì)一個(gè)既可以很好處理垃圾,利用垃圾,又不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響的設(shè)備。

      說干就干,我一回家就開始設(shè)計(jì)?赡苁浅脽岽蜩F的原因吧,不出一會(huì)兒設(shè)計(jì)思路就有了,我的設(shè)計(jì)是這樣的:

      這臺(tái)機(jī)器有一張大嘴,人們把垃圾倒入它嘴中,它就進(jìn)行自動(dòng)分類,其中一種是有水分的廚房垃圾,蔬菜果皮之類的;另一種則是干燥的垃圾,可以燃燒的。垃圾分成兩類后,第一類就進(jìn)入一個(gè)巨大的榨汁機(jī)中,過濾后的汁水就滲入一套水凈化系統(tǒng),然后將這些凈化后的水分門別類地歸類成各種各樣營養(yǎng)的水,剩下的渣滓就倒入一個(gè)池子里讓它發(fā)酵成沼氣;第二類干燥的垃圾,就會(huì)被一個(gè)巨大的碾子碾成粉末,然后,吹入一個(gè)燃燒爐,燃燒發(fā)電,廢氣則加入一些化學(xué)藥品,通過反應(yīng)后,產(chǎn)生氧氣或其他無害氣體收集并利用。

      這樣的裝置設(shè)備既解決了垃圾的問題,又解決了電力不足的問題,真是一舉多得的好方法。雖然,現(xiàn)在只是一個(gè)設(shè)想,但是它是我追求的目標(biāo),通過我不斷的努力,我相信自己有一天也能走進(jìn)《我愛發(fā)明》的欄目。

    五年級(jí)理想作文 篇3

      理想就是一盞燈,照亮了前方,它引領(lǐng)我們勇敢的大步向前。我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演,要向著自己的理想奮斗、努力。每個(gè)人都有自己的理想,只要堅(jiān)守目標(biāo),不管路途有多么艱難,一路追隨它而去總會(huì)走成一條平坦的路。

      其實(shí),我當(dāng)導(dǎo)演的原因很簡(jiǎn)單,一是我想充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,盡情展現(xiàn)自己的.思想和才華。二是一部好的電影可以改變?nèi)说囊簧瑢?duì)我來說意味著收獲鮮花和掌聲。對(duì)觀眾來說可以讓他們感受不同的人生,獲得不同的啟示。三是目前中國電影界并不景氣,通過我的努力,希望可以讓全世界人都對(duì)中國電影豎起大拇指。

      然而,實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想很難,需要付出很多,要想實(shí)現(xiàn)它,我們必須要有把握全局的能力,包括整個(gè)影片的制作,整個(gè)攝制組的安排,劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動(dòng)作的把握和協(xié)調(diào)。除了擁有這些能力,我還要注重自身修養(yǎng),例如文學(xué)、哲學(xué)、戲劇、音樂等我都要一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),我要從現(xiàn)在做起,多看優(yōu)秀電影、電視劇,去靜下心廣泛閱讀,認(rèn)真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應(yīng)生活才會(huì)更有影響力。

      這時(shí)耳邊又想起熟悉的音樂“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”

    五年級(jí)理想作文 篇4

      我有很多個(gè)理想,比如:當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等等…

      我想假如我當(dāng)上了老師,我會(huì)好好的對(duì)待我們班的學(xué)生,首先我要讓他們養(yǎng)成對(duì)人尊重、互相幫助的好習(xí)慣,然后再教他們學(xué)習(xí)書上的正課,做完這些,我會(huì)吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點(diǎn)學(xué)校!就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊,廣場(chǎng)啊去玩一下…好讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)一些課外知識(shí)!

      我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生,我會(huì)好好地對(duì)待我的病人,每天給他們無微不至的關(guān)心,每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑,使他們覺得這里就是他們溫暖的家,做完這些我還會(huì)每天給他們講5個(gè)不同的笑話,讓他們開開心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)病!使我的工作更順利地完成!

      我想假如我當(dāng)上了警察,我會(huì)好好地完成我的工作——抓住犯人!阻止他們干壞事!以免讓他們走出對(duì)人們不好的事情!當(dāng)我抓住了犯人后,我會(huì)用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意,做一個(gè)大好人,也只有這樣,人們才我安全,我當(dāng)上警察才會(huì)覺得非常有意義!

      假如我的夢(mèng)想都成為真的了那該多好。〉綍r(shí)候我一定會(huì)造福人們!

    五年級(jí)理想作文 篇5

      每個(gè)人都有自我的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

      我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書。因?yàn)槲衣犝f那里的學(xué)生個(gè)性可憐。

      為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們?cè)鯓幼鋈耍嗪退麄冋務(wù)勑,看看他們(cè)谀姆矫嬗胁欢膯栴}。俗話說:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!

      老師的知識(shí)就是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自我的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的完美,讓他們發(fā)奮讀書,去見識(shí)見識(shí),并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來。成為祖國棟梁之才。

      上課時(shí),老師為了幫我們分析課文,總就是不顧自我的嗓子,依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅(jiān)定。

      如果我當(dāng)上了老師,我必須把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。

      我明白實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自我的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從此刻開始,就務(wù)必要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。

      我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    五年級(jí)理想作文 篇6

      我總認(rèn)為老師是那么美麗,像一只白鴿帶領(lǐng)我們?cè)谖磥淼奶炜兆杂傻仫w翔。您站在那三尺講臺(tái)之上,不用任何修飾,便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識(shí),開拓了我們的視野。

      我總認(rèn)為老師是那么神秘,把枯燥的文字變成五彩的知識(shí),那教室里傳出的朗朗書聲,是老師編織的美麗歌謠。

      我總認(rèn)為老師是那么偉大,是那一只紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。白天勞累,晚上辛苦,拖不跨您強(qiáng)健的身體。那燦爛的笑容,是鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)的力量。您那堅(jiān)定的話語,讓我從失敗中奮起,在與病魔斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)。

      我總認(rèn)為老師是那么勇敢,在5.12汶川大地震中,老師們不顧生命危險(xiǎn),搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前,沒有哭泣,沒有放棄,卻是用一雙雙有力的手,把那些孩子從痛苦中拉起,燃起他們重生的希望。

      長(zhǎng)大后,我也要像老師一樣美麗,一樣神秘,一樣偉大,一樣勇敢,把自己的一生奮獻(xiàn)給教育事業(yè)。