精選五年級(jí)景物作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)景物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)景物作文 篇1
當(dāng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，伸出你雙手的大拇指和食指，構(gòu)成一個(gè)畫框，無(wú)論移到哪里，都是一幅優(yōu)美的畫面，看都看不完，看也看不厭。
想看日出可得早點(diǎn)起來(lái)。大約早上六點(diǎn)，天邊已經(jīng)隱約看見了黃色。漸漸地，變成了橘黃色，橘黃色變成了淡紅色，淡紅色變成了粉紅色。不久，小半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，照在房子上金光閃閃，非常地美麗。
落葉悄無(wú)聲息地落在小溪里。顯得更加美麗、迷人。小溪唱著“叮咚”“叮咚”的小曲兒，向前跑去。清澈的溪水中，小魚們自由自在地玩耍；小蝌蚪在水底玩捉迷藏；小青蛙在石頭上做它的白日夢(mèng)；水底的石頭因?yàn)殚L(zhǎng)年被水沖洗，變得十分光滑；蝴蝶和落葉在水面上，伴著“圓舞曲”翩翩起舞。這是一幅多么美妙的畫��！
在這里，不同時(shí)間，不同的季節(jié)，景物都是不一樣的：同樣是風(fēng)，春風(fēng)柔和，夏風(fēng)微小，秋風(fēng)涼爽，冬風(fēng)寒冷；同樣是雨，春雨柔潤(rùn)，夏雨猛烈，秋雨連綿，冬雨蕭瑟；同樣是河，早晨從蒙蒙的霧中醒來(lái)，中午閃著粼粼波光，傍晚又在夕陽(yáng)下變成一幅美麗的畫。晚上，星光、月色又為它披上了一層薄薄的紗衣……
藍(lán)天白云，草地花叢，河流溪邊，甚至看不見、摸不著的風(fēng)和花香都讓人著迷。大自然真美，我的家鄉(xiāng)真美！你發(fā)現(xiàn)你家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫了嗎？
五年級(jí)景物作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的最美麗的景色了。這一篇作文，就讓我寫一寫我的家鄉(xiāng)的景色最生機(jī)勃勃的夏天的景色吧！
我的家鄉(xiāng)在湖北荊州，據(jù)說(shuō)那里歷史悠久，可是在夏天里，那景色，是表現(xiàn)得最生機(jī)勃勃時(shí)候了。
田地里的莊稼都長(zhǎng)好了翠色的葉子，那些枯委和爛的葉子很早就已經(jīng)從枝桿上掉了下來(lái)�，F(xiàn)在那個(gè)綠色的葉子填滿了莊稼地，田地就立刻變成了一個(gè)綠色的海洋，它是多么遼闊啊，一望無(wú)際的！如果有一陣風(fēng)一吹那一個(gè)“綠色的海洋”就會(huì)猶如一個(gè)綠色的波浪一樣滾動(dòng)著，一層一層的，十分美麗。
讓我們?cè)倏纯闯鞘欣锏拿利惖木吧�！我的家鄉(xiāng)的城市里的景色是：中間有一條普通的馬路。沿著馬路邊的就是一棵棵的，綠油油的，高高的大樹。大樹后面，就是一棟棟，高高的，大大的樓房。那樹木有高的有矮的，有大的有小，的有粗的有細(xì)的，又胖的又瘦的。大樹的個(gè)頭高的就到了電線，大樹個(gè)頭矮的因該到一棟房子的窗戶上。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)的景色不錯(cuò)吧！樹木和草地都是綠色的，美吧！漂亮吧！我的家鄉(xiāng)在夏天，是不是表現(xiàn)得生機(jī)勃勃？
五年級(jí)景物作文 篇3
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭�?lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖，第二個(gè)然而菱湖，第三個(gè)然而豐湖，第四個(gè)然而南湖，第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛你！
五年級(jí)景物作文 篇4
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。
我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個(gè)英雄的畫像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！
五年級(jí)景物作文 篇5
夏姑娘走了，秋姑娘帶著輕盈的腳步，輕輕的，輕輕的走來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到了田野，看到農(nóng)民伯伯高興地說(shuō)：“豐收了！豐收了！”她看到金黃稻浪，看到金燦燦的玉米，還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上，絲瓜在藤上打著秋千，白白的蘿卜好像在說(shuō)：“我多么美麗呀！”小豆豆從豆莢里跳了出來(lái)，跑出了媽媽的懷抱。
秋姑娘來(lái)到了果園，她看見葡萄在樹上，你擠我碰地說(shuō)：“摘我吧，摘我吧�！彼匆娏颂O果說(shuō)：“蘋果真是紅的可愛�！碧O果羞的半紅的臉。她看見梨，梨好像在說(shuō)：“我才是世界上最美麗的�！�
秋姑娘又來(lái)到花園，她看見菊花紅的像火，粉的如霞，黃的似金，白的猶雪。看見了桂花，真是：“桂子月中落，天香云外飄”。 秋姑娘來(lái)到了楓樹邊：“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花�！�
秋姑娘高興的`說(shuō)：“我愛著美麗的秋天。
五年級(jí)景物作文 篇6
我的學(xué)校——上站小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹便是一個(gè)圓形的大花壇，花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走，就來(lái)到了上院，上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，還有一個(gè)植物園。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候，我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈，場(chǎng)地也大，所以大家都非常喜歡它。
我們的校園四季都充滿了生機(jī)，我非常喜歡它。
五年級(jí)景物作文 篇7
我見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩過(guò)水平如鏡的西湖，但永遠(yuǎn)也比不上我家鄉(xiāng)的“湖”
家鄉(xiāng)的湖真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；家鄉(xiāng)的湖真清啊，清的可以看見湖底的魚兒；家鄉(xiāng)的湖真綠啊，綠得像塊無(wú)暇的翡翠。魚兒擴(kuò)散一道水波，才讓你感到湖水在流動(dòng)。這就是家鄉(xiāng)的“味道”
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們忙碌了一天終于可以放松了，老的、年輕的、小的都來(lái)到了我們家鄉(xiāng)的湖邊。老人們走在了石頭小徑上，一邊說(shuō)著開心的事情，一邊散步；年輕人在小徑旁的小板凳上喝著小酒，將工作的煩惱丟入了九霄云外，小朋友們?cè)诮∩砥鞑纳祥_心的嬉戲，一個(gè)個(gè)臉上充滿了燦爛的笑容。魚兒們本來(lái)在水里垂頭喪氣地游來(lái)游去，確被這歡笑的環(huán)境驚動(dòng)了，有順序的從水里魚貫而出，給夜晚增添了生機(jī)。這就是家鄉(xiāng)的“味道”
家鄉(xiāng)是溫暖的，家鄉(xiāng)是和諧的。家鄉(xiāng)也就是我們的家。家鄉(xiāng)是溫暖的，世界是溫暖，全宇宙也是溫暖的。我們只要有一顆溫暖的心，地球就會(huì)更加和諧。
五年級(jí)景物作文 篇8
沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠，秋擁有著無(wú)可替代的神韻。秋，猶如一顆劃過(guò)夜空的流星，一匹在草原上奔騰的駿馬，一只在萬(wàn)里高空翱翔的雄鷹。秋，若隱若現(xiàn)，虛無(wú)縹緲，擁有讓人難以捉摸的神韻。
秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉，綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余垂涎欲滴的。
秋天是風(fēng)景優(yōu)美的�；▓@里，菊花在盡情的開放，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景，聞到陣陣幽香，情不自禁的停下腳步，拍照留念，細(xì)細(xì)觀賞，直到戀戀不舍的離去，這才發(fā)現(xiàn)，煩惱早就拋到九霄云外去了。
秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的，那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你仿佛置身于紅色的海洋。稻谷是金黃的，田里的稻谷已經(jīng)成熟了，金黃一片，農(nóng)民伯伯在地里收獲莊稼，雖然很辛苦，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。
秋，你擁有獨(dú)特的美，無(wú)可比擬的神韻。哦！秋之神韻，我欣賞你；秋之高潔，我贊美你。
五年級(jí)景物作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，但在我的眼里，它卻是那么的美麗。站在那最高的樓頂，眺望四方，那美麗的景色讓你流連忘返。
向東邊望去，只見那絲帶般的小河唱著歡快的歌兒向東跑去；向西邊望去，一條蜿蜒的鄉(xiāng)村馬路上排滿了去城里買東西的的車子，真是車水馬龍�。∠蚰贤�，只見那些勤奮的農(nóng)民伯伯正在種著稻谷，烈日當(dāng)空，汗水一滴一滴地滴在土地上。這時(shí)，我想起了唐代詩(shī)人李紳的一首《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，你們一定要珍惜糧食�。≡傧虮蓖�，是那一片我最喜愛的果園。
春天，果樹上萌出嫩芽，閃著綠綠的媚眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨呀的，多像少女那充滿活力的嫵媚的媚眼；夏天，葉子長(zhǎng)成了扇子的模樣，綠得似乎一動(dòng)就會(huì)滴下油來(lái)。
到了秋天，果實(shí)一竄竄，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，搖一樹金片。秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉像一只只黃色的蝴蝶一樣在空中偏偏起舞。冬天來(lái)了，落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料……
你們看到這兒，是不是覺得我的家鄉(xiāng)很美呢？
五年級(jí)景物作文 篇10
我的家鄉(xiāng)孫吳縣，雖然不像大城市一樣繁華，也不像北京一樣有許多名勝古跡，但美麗的地方一點(diǎn)也不雅于大城市。
孫吳的一處景物我非常喜歡，那是一個(gè)美麗的地方——濱水公園。
這天，我和媽媽一起去濱水公園游玩。剛到濱水公園，就看見門口有兩根人造樹干像士兵一樣聳立在那里，一直堅(jiān)守崗位，樹的上面還有一個(gè)牌子，上面寫著四個(gè)大字——濱水公園。進(jìn)了大門，我就被一幅壁畫吸引了，上面畫的是跨父追日、女媧補(bǔ)天等神話，跨父邁著大步向前追趕著烈日；女媧伸出雙手舉著石頭在補(bǔ)天……我看著壁畫，覺得他們不僅僅是神話人物，而且是我們生活中的舉例�？赐瓯诋嫞覀冇挚匆娏藥讉�(gè)石像：有一個(gè)老爺爺在一邊下棋一邊扇著扇子，臉上還掛著燦爛又慈祥的笑容，好像下棋就要贏了似的；一個(gè)叔叔坐在長(zhǎng)椅上，仰望天空，好像被天上那變化無(wú)常、千姿百態(tài)的云吸引住了一樣；還有一個(gè)文靜的女孩，坐在椅子上復(fù)習(xí)功課，真是愛學(xué)習(xí)的一個(gè)女孩……走著走著，不知不覺的來(lái)到了十二生肖的地方，十二生肖一個(gè)個(gè)生龍活虎，活靈活現(xiàn)，像真的一樣：首先是老鼠，賊頭賊腦的，在那東張西望，一開就知道是偷東西了；然后是忠厚老實(shí)的牛， 趴在那里仿佛等待著主人分配工作呢…那蛇張著大嘴，像是要把你吃掉；還有一只狗，在那左顧右盼，好像在它的主人…
時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們要回家了，在回家的路上，我會(huì)想起我看見的那些景物，我想，我喜歡濱水公園是因?yàn)檫@些即平凡又偉大的景物吧�？傊褪且痪湓�，我喜歡濱水公園。
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