精選五年級(jí)想象作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
小朋友，假如你們要問我想變成誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你們，我最想變成孫悟空。因?yàn)樗咸烊氲兀麸L(fēng)喚雨，降妖除魔，無所不能……
一天早晨，我從床上迷迷糊糊地爬起來，一照鏡子，哇!嚇了我一大跳：鏡子里的我尖嘴猴腮，一雙火眼金睛，一身金黃色的猴毛，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴——噢，我變成了孫悟空!
我馬上要做三件夢(mèng)寐以求的事情。我縱身一躍，飛到了大山里，去幫那些生活艱苦的孩子們，我要用點(diǎn)金術(shù)，把石頭變成黃金送給那些孩子，再拔下幾根毫毛一吹，把它們變成一座座學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。開始第二件事，我一個(gè)筋斗翻到一望無際的沙漠，在沙漠上撒滿種子，叫雨神下一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。不久，沙漠上就長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽。我規(guī)劃出五千平方米種植水稻，等水稻成熟了再送給大山里的孩子。第三件事，我會(huì)變出許多不同口味的靈丹妙藥，有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時(shí)，也不要怕苦了。更重要的是，它可以治天下百病，讓生活在病痛里的人們健康起來。
我正在為地球人做好事而沾沾自喜時(shí)，鬧鐘響了，我不情愿地睜開眼睛，原來是一場(chǎng)美夢(mèng)。
不過沒關(guān)系，即使我不是孫悟空，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)發(fā)明家，比孫悟空更厲害，用自己的雙手建設(shè)祖國(guó)，讓我們國(guó)家富強(qiáng)起來。
五年級(jí)想象作文 篇2
灰太狼坐在平時(shí)紅太狼坐的寶座上，一臉得意的看著紅太狼，說：“老婆，我想我有一個(gè)抓羊的好辦法了�！薄芭尽逼降族佋以诹嘶姨穷^上，紅太狼說：“快給我滾下來！”“老婆，你先別打我嘛，”灰太狼連滾帶爬的把座位讓給了紅太狼，“老婆，你看這是什么�！被姨前岩粋�(gè)小球放到紅太狼面前，散發(fā)出一陣陣香味。“灰太狼，這是�！边�沒說完，紅太狼就兩眼冒桃心了：“老公，你不覺得你很帥嗎？你簡(jiǎn)直是我們狼族的驕傲！”“嘿嘿，老婆，這是成分改造機(jī)。”灰太狼小聲的說到。羊村——灰太狼走到鐵門前，對(duì)正在巡邏的喜洋洋吼道：“喂，喜羊羊，快點(diǎn)出來送死吧！”喜羊羊迅速跑到灰太狼面前，說：“我傻啊�！薄昂俸�。今天不同了，我制造了成分改造機(jī)。”喜洋洋撇過頭去，不屑的說：“切，什么爛發(fā)明��！”“哼，我的成分改造機(jī)會(huì)讓你們眼中的我，變成最完美的人，呵呵，到時(shí)候�！薄笆裁�？可惡！”灰太狼見喜羊羊準(zhǔn)備逃跑，趕緊拿出了小球，喜羊羊聞到后，恭敬地打開了門，說：“灰太狼先生，您是我的偶像，請(qǐng)進(jìn)吧。”灰太狼洋洋得意的走了進(jìn)去，正好沸羊羊看到了，他大聲的問：“喜羊羊，你怎么……”不巧，沸羊羊也聞到了，“灰太狼先生，能教教我拳擊嗎？我可是一直很崇仰您的。”灰太狼拿出小風(fēng)扇，將香味吹到了更遠(yuǎn)的地方�！皣}噠噠噠”一陣腳步響了起來，以懶羊羊?yàn)槭椎难蜓騻�，拿著簽名本沖了過來�！盎姨窍壬�，簽個(gè)名吧！”“灰太狼先生，能采訪一下嗎？”從此，灰太狼餓了時(shí)，只要說一聲我餓了，你們想讓偉大的灰太狼餓死嗎？就會(huì)有羊跳入鍋里，也天天可以吃到鮮美的羊肉。
五年級(jí)想象作文 篇3
冬天，雪花像頑皮的小精靈一樣，一個(gè)勁兒地跳入大地媽媽的懷里。萬物經(jīng)過雪的點(diǎn)綴后，顯得更加美麗了。
羊村里，大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真熱鬧呀！忽然，暖羊羊拉響了警鈴。大家只見灰太狼眼睛里正閃著狡猾的光，虎視眈眈地盯著小羊們�！安缓美�，灰太狼來了！”美羊羊說完大哭起來。喜羊羊想：這樣下去只能智取了！他大聲說：“我們一起下象棋怎么樣？”“�。悖幔螅澹 泵姥蜓蚣按蟊姸笺蹲×耍捍箅y臨頭，居然還有心情下棋！喜羊羊和沸羊羊竊竊私語(yǔ)之后，就開始跟灰太狼下棋了。
過了一會(huì)兒，喜羊羊發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的懶羊羊，便說：“我會(huì)士象車齊頭并進(jìn)，干掉你的將！”“哪有這下法？”“砰——”一聲，可憐的灰太狼被彈到半空中，“我一定會(huì)回來的！”說完時(shí)他早已是白天的“星星”了。
藍(lán)精靈被異空間拋到了小河邊，蕉太狼和暖羊羊正在聊天。藍(lán)精靈是小天才，他奇怪地問：“羊與狼本是宿敵，為何你倆是朋友？”“這個(gè)嘛，我倆也算得上是羊村和狼堡之間的‘地平線’了�！苯短墙釉挼溃骸耙苍S是我只喜歡吃素吧。唉，要是二叔不與羊村勢(shì)不兩立就好了�！薄笆茄健！迸蜓蛞舶β晣@氣的。
藍(lán)精靈十分同情這對(duì)好朋友，想要幫助他們。它想起口袋里還有魔力粉，便召喚了一場(chǎng)盛大的流星雨。
過了一天，羊村的大門自動(dòng)敞開了。灰太狼呢，只是笑嘻嘻的，寧愿自己吃素，寧愿自己被打，寧愿自己挨餓。天下又可以太平了。
五年級(jí)想象作文 篇4
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對(duì)空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。（附小環(huán)境想象豐富。對(duì)宇宙飛船的想象反映了作者的環(huán)保愿望和安全意愿）
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@作感到歡樂無比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频�，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神。冬季樓，一個(gè)安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以使他們大開眼界。“時(shí)空”是現(xiàn)代科學(xué)研究的一個(gè)話題，以現(xiàn)實(shí)生活、現(xiàn)代科技為依托想象“時(shí)空穿梭機(jī)”較好，表達(dá)了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國(guó)孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來的學(xué)校多么美麗，未來的藍(lán)圖多么美好，歡迎大家來到這里上學(xué)！
五年級(jí)想象作文 篇5
大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無色無味，可是綠樹、鮮花需要我；動(dòng)物們需要我；人類也需要我。因?yàn)槲沂侨f物的根源。
以前我毫無雜質(zhì)，清新甜潤(rùn)。但是近幾年，越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣，成群結(jié)隊(duì)的汽車排放出來許多尾氣，他們聯(lián)合起來向我張牙舞爪的撲過來，讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越臟，被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍(lán)天白云不再有了，清澈見底的小河也不見了……
有一天，人類終于醒悟了，開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)保”，并采取了很多措施來保護(hù)我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車尾氣的排放；他們把工廠遷移到郊外，工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開始變得合理；還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此，他們開始植樹造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。
五年級(jí)想象作文 篇6
如今，在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界里，汽車越來越普及了。但是，汽車帶來的污染也越來越多。調(diào)查顯示，溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽車排放造成的。況且，現(xiàn)在的入車盜竊犯罪也越來越多，所以，是時(shí)候?qū)ζ囘M(jìn)行改良了。
要減少污染，要從源頭抓起。首先，汽車大部分原料是由廢舊回收金屬制造，精細(xì)零件、發(fā)動(dòng)機(jī)、車內(nèi)的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術(shù)做出來。從第一步減少能源的消耗。
接下來說說車的能源問題。車上整個(gè)貼上了新型太陽(yáng)能電池板，會(huì)變換顏色，不用澆水降溫，自動(dòng)接收最多的陽(yáng)光；十個(gè)小型風(fēng)扇安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)擋風(fēng)板處，能收到最大的風(fēng)，發(fā)最多的電，扇葉上有空氣凈化設(shè)施，給發(fā)動(dòng)機(jī)提供清新的空氣，防止積聚灰塵；油箱里儲(chǔ)存著液氫，可以像汽油一樣使用，且只排出水和氧氣；如果前三種動(dòng)力都耗盡了，就可以使用最后一種動(dòng)力——生物燃料電池。它平時(shí)吸收陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量，需要用的時(shí)候即可化為電能，讓汽車?yán)^續(xù)跑下去。蠻神的，是不是？
這么好的車，被偷了可不好，還要在防盜上下功夫。車門和儀表盤上都裝有超高像素照、攝相機(jī)、紅外線探頭、指紋鎖、動(dòng)作記錄儀、密碼鍵盤，還有少不了的鑰匙。由0。1*0。1微米超級(jí)集成電路和車內(nèi)計(jì)算機(jī)控制。照相機(jī)用于識(shí)別人臉，攝像機(jī)和動(dòng)作記錄儀以行走姿勢(shì)二次確認(rèn)，紅外線確認(rèn)是否是真人。只需從攝像頭前走過，門就會(huì)開，在儀表盤前按下指紋，車就能發(fā)動(dòng)。整個(gè)過程只要五秒。
在順帶說一下車內(nèi)的緊急用品和放彈系統(tǒng)：兩部衛(wèi)星電話、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號(hào)接收器*3（一部在車上，另兩部在發(fā)動(dòng)機(jī)旁）、激光槍。玻璃是防彈的，貼了三層防爆膜；車門、車頂上有非牛頓流體護(hù)罩，底盤用裝甲覆蓋。最大限度保護(hù)了車內(nèi)人員的安全。
這輛想象中的汽車不僅做到了環(huán)保快捷，還保證了乘車人的安全，我相信，它一定能為減排作出貢獻(xiàn)！
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一個(gè)普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土里土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營(yíng)業(yè)員放在一個(gè)最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買書包的人，心想：要是有誰(shuí)買我該多好！
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)中學(xué)生模樣的農(nóng)村娃走進(jìn)了商店，他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢，目光落在了我身上，經(jīng)過一番深思熟慮，終于掏出錢將我買下。
于是，這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的主人，他對(duì)我分外愛惜。下雨時(shí)，他用外衣將我包住，不讓我被淋濕；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個(gè)自已做的紙箱里。我呢，也盡心盡力地為主人服務(wù)。過了三年，我已經(jīng)破得不成樣了，我以為我的生命不久了，于是我做好了隨時(shí)被主人扔掉的準(zhǔn)備。哪知，主人并不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實(shí)實(shí)的。對(duì)我仍是格外愛惜。
這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多為主人服務(wù)幾年，因?yàn)�，我的年齡太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我，他找來一些花布，動(dòng)手把我縫成一個(gè)七彩的.花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現(xiàn)在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學(xué)，面對(duì)其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“愿天下所有書包都有像我這樣的一生！”
五年級(jí)想象作文 篇8
夢(mèng)在每個(gè)人的心中都有自己的節(jié)奏，鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中都有非凡的意義。二十年了，我回來了�？囱�，那是哪？是家嗎？我回來了……
走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠綠，路上的行人來來往往，他們伴隨著鳥語(yǔ)花香將家鄉(xiāng)渲染得熱鬧非凡，我忍住激動(dòng)的淚水，大喊：“故鄉(xiāng)！20年了！我終于回來了！”四面高山上的樹各具形態(tài)，蒼翠欲滴，將山林點(diǎn)綴得綠幽幽的，樹上還生長(zhǎng)著許多帶有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不勝收。
很快便回到了家，看著煥然一新的別墅，年逾古稀的父母白發(fā)蒼蒼，正站在樓下等我，向我招手，我的眼眶再次濕潤(rùn)了。爸爸媽媽握著我的手對(duì)我噓寒問暖。歲月變了，親人的愛卻沒有變。我們相顧無言，任愛流淌。
一家人進(jìn)了門，哥哥和嫂子已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐迎接我歸來。
吃過晚飯，我來到了母校，曾經(jīng)的自動(dòng)大門居然還在，只是又刷了一遍油漆，顯得烏黑發(fā)亮。走進(jìn)校園，三個(gè)大花壇依舊風(fēng)姿綽約，在我的記憶中，大花壇是我兒時(shí)的一隅樂園，就像少年魯迅的百草園一樣�；ú輼淠�、鳥蟲魚帶給我的快樂絲毫不少。春天的落瓣紛紛，夏天的綠意蔥蔥，秋天的果實(shí)累累，冬天的銀裝素裹，校園里大花壇的四季總能帶給我不同的發(fā)現(xiàn)和樂趣。而我最喜歡的莫過于“致雅池”的那些錦鯉了。邀幾個(gè)小伙伴，一起觀魚、喂魚，經(jīng)�？吹猛浬险n。
當(dāng)然，大花壇給我的童年帶來的也不僅僅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學(xué)的時(shí)候?qū)懥艘黄}為《校園的一角》的作文，得到了老師的表?yè)P(yáng)，而自己也因此高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
再往里走，學(xué)校后面新建了一個(gè)體育館，走進(jìn)去參觀片刻，發(fā)現(xiàn)體育館的頂上是用透明的大玻璃封閉的，這樣不論刮風(fēng)還是下雨都可以舉行比賽，透明玻璃還能透進(jìn)陽(yáng)光，光線充足�！白匀皇孢m，節(jié)能環(huán)保，這個(gè)體育館真不錯(cuò)！”我不禁感嘆道。
體育館旁邊依舊是曾經(jīng)那棵古樹，仰望枝葉繁茂的樹干，不知這棵大樹是否還記得當(dāng)年在這條路上曾有位膚色白皙的女孩從此處經(jīng)過。
沿著從學(xué)校回家的路，路過靈山江，仿佛看見二十年前一個(gè)坐在月光下的小女孩身影……
故鄉(xiāng)，我以后會(huì)常回來看你，因?yàn)槟闶俏視r(shí)刻都要歌頌的一首歌，這首歌清澈如水，熱情如火，這首歌溫暖了我的夢(mèng)。
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