【必備】五年級(jí)秋游作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋游作文 篇1
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車子充滿了歡樂的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂乎。
野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無(wú)濟(jì)于事。我們只好重新來(lái)過,可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說(shuō): “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺! 說(shuō)完,便示范起來(lái)。只見陳老師先點(diǎn)燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。
五年級(jí)秋游作文 篇2
秋姑娘趁你不注意拉到了人間,來(lái)的了我的家鄉(xiāng),也來(lái)到了我家鄉(xiāng)的南海公園。
陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到了南海公園,走進(jìn)大門,就聞到了一股花香味,我一看,哦原來(lái)是婀娜多姿的一串紅,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火一樣在燃燒著。一串紅前面是雞冠花,那雞冠花就像公雞頭上鮮艷的雞冠,可愛極了。雞冠花旁邊就是菊花了,它的形態(tài)萬(wàn)千,有的含苞欲放,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像害羞的小姑娘,菊花的顏色哦各種各樣,紅的似火,白的似云,黃的似金,藍(lán)的似天,真是美不勝收。
再往里走,就是草坪了,哪的草有的還是綠的,有的去換上了黃色的衣服,好看極了。這時(shí)你如果躺下去,打個(gè)滾一定會(huì)讓你舒服百倍。草坪上還盛開著一朵朵五顏六色的小花,有紅的、黃的、白的、粉的等。這里簡(jiǎn)直就是一張五彩斑斕的大地毯。
沿著石子小路,我們又來(lái)到了小河邊,看到倒垂的垂柳,有些葉子還是那樣碧綠,有些卻變成了土黃色,就像一條條彩帶一樣,隨風(fēng)飄蕩,一陣清風(fēng)吹過,這些楊柳就像仙女婀娜多姿的秀發(fā),在清澈的水面上打著旋飄落下來(lái),好像要告別樹媽媽,又像一封封告知樹媽媽的電報(bào),傳達(dá)著去天的訊息。這時(shí)我用手一摸,真是爽快呀。河里的小雨自由自在的嬉戲。有的在捉迷藏,有的小魚一個(gè)勁地轉(zhuǎn),好像神龍擺尾真是太有意思了。
我愛秋天,但我更愛秋天的南海公園。
五年級(jí)秋游作文 篇3
早晨,我早早起來(lái),背著沉重的書包走向?qū)W校。到了教室只見同學(xué)們正熱火朝天地談?wù)撝=裉焓鞘裁慈兆?今天可是我們期待已久的秋游。此時(shí),我的心情十分愉快,像一只快要出籠的小鳥。
出發(fā)了,一路上,我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,大約三十分鐘便到了目的地鄂州“蓮花山莊”門前。哇!大門是那么氣勢(shì)逼人,整座門都被龍盤繞著,上面嵌了一個(gè)板子,板子上端端正正地刻著”蓮花山莊”四個(gè)大字。門旁還有兩個(gè)“守護(hù)神”——兩條龍。它們眼睛瞪得大大的,露出鋒利的爪子,張開大嘴,嘴里吐著火焰。
走進(jìn)大門,你會(huì)看到九條龍纏在一起,頭上頂著一個(gè)大蓮花的石像。再往里走,我們便到了一棟古樓下,我們一窩蜂地?fù)砩瞎艠,爬到最頂層。站在上面向下眺望,蓮花山莊的景色一一映入眼簾,前面有一座聳立的白塔,遠(yuǎn)方還有一座博物館……
繼續(xù)向前走,有一個(gè)大池塘,我們從橋上走過去,到了一個(gè)廣場(chǎng)。老師宣布在這兒吃午餐、活動(dòng)。我們把自己的東西都拿出來(lái),互換著吃,賀弋海帶了超大瓶可樂,分給我們大家一起喝。我坐在草地上,一邊看漫畫,一邊吃東西。真爽!
我們又從池塘左邊繞過去,那兒還有一個(gè)亭子,形狀像一朵大蓮花。花瓣分三層,最內(nèi)層有三十一片花瓣,每一片花瓣都做成了椅子。這個(gè)石亭叫“苦畫亭”。
接著向前走,有一座博物館。我看清地圖后,順著外圈往里走,看著刻在石碑上的資料。不知不覺繞到中心的大廳里。大廳里到處刻的是龍,栩栩如生的,連胡須都雕刻得清清楚楚。我順著原路返回,小門一座接著一座,那里可真像個(gè)迷宮。
觀賞完后,我就在下面空地上玩,有同學(xué)騙我們說(shuō)里面有白骨,讓我們?nèi)タ。好奇心使我不由自主地跟著他們,跑了幾次都沒看見,卻差點(diǎn)迷路了。當(dāng)我們下來(lái)時(shí),江老師說(shuō)我們真傻。
游完蓮花山莊,我們便去鳳凰廣場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。那里真是“天然地毯、自然空調(diào)”娛樂休閑的好地方。我們跑到健身器材那里活動(dòng),個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。
時(shí)間過得真快,秋游結(jié)束了,而我們也累壞了,但心里卻美著呢!因?yàn)樯徎ㄉ角f鐘靈毓秀,人杰地靈,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。我期待來(lái)年再一次能踏上這片勝地。
五年級(jí)秋游作文 篇4
一年一度的秋游來(lái)臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn),老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館!鄙?又是博物館?我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”
秋游當(dāng)天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢!蓖瑢W(xué)否定了我的觀點(diǎn),反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機(jī)械嗎?”經(jīng)同學(xué)一講,我眼睛亮了,因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館,迎面而來(lái)的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細(xì)膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無(wú)瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來(lái),我們分小組自由活動(dòng),我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙,在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個(gè)問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭(zhēng)議,只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語(yǔ)。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條,當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng),很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí),雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國(guó)第一座鋼橋是外白渡橋、中國(guó)最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪;想到了車上經(jīng)同學(xué)游說(shuō)后對(duì)行程的期待;想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說(shuō),這次秋游給我很多收獲:有知識(shí),有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天是10月11日,是我們?nèi)w五年級(jí)秋游的日子。當(dāng)老師公布這個(gè)消息的時(shí)候,我感到開心,可是,一聽到到雨山湖公園秋游,我的興致立即由高出降低到低處,因?yàn)椤@太無(wú)聊啦!
到了學(xué)校,大家都很開心,男生的鬧,女生的講小話。唯獨(dú)我不是很高興,因?yàn)橛晟胶珗@都玩膩了。
一路上走著,終于到了雨山湖公園。我們開始做的是海盜船,看著她們第一批做的樣子感覺沒什么可怕的,可是一坐下來(lái),剛開始還好,可是到后來(lái),慢慢地往后倒,到倒后來(lái),我感覺整個(gè)身體發(fā)麻,感覺自己快抓不住扶手了,感覺整個(gè)身體發(fā)麻,嚇?biāo)牢伊藒接著我們又玩了碰碰車,你碰我我碰你,可好玩啦!最后我們玩了最最刺激的一個(gè)游戲——瘋狂老鼠。剛開始還算好,不太刺激,可一上來(lái),就覺得自己好像要掉下去一樣!!后來(lái)我感覺車子總是不停地往左往右移動(dòng),感覺好刺激~~
今天去雨山湖,感覺好刺激。以前我總是認(rèn)為雨山湖公園是一二年級(jí)的小朋友玩的,可是今天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,雨山湖公園——確實(shí)很好玩。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!
我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開心!
后來(lái),我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。
秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!
五年級(jí)秋游作文 篇7
秋天來(lái)了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)全體師生去秋游。
植物園里真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的`郵票。郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風(fēng)中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的,不仔細(xì)聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準(zhǔn)備食物,而且它還個(gè)挖洞專家,它會(huì)把找來(lái)的食物放在洞里,在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時(shí)候我還意猶未盡。
五年級(jí)秋游作文 篇8
期待已久的秋游終于來(lái)了,我們坐著車經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)路途,懷著激動(dòng)的心情終于來(lái)到了這次秋游的目的地——上海浦東水族館。它坐落在東方明珠旁。一進(jìn)水族館大門,里面琳瑯滿目的商品就令人眼花繚亂。旁邊一個(gè)小丑雕像,雕得真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。再往里面走,各種各樣的海洋生物讓人大開眼界。有五顏六色的珊瑚。閃閃發(fā)光的小水母,還有憨態(tài)可掬的大海龜?shù)鹊。令人目不暇接。美麗的魚兒在珊瑚旁邊來(lái)回穿梭,碧綠的水草在水中隨波而動(dòng)。最漂亮的就是皇冠魚和孔雀魚了。孔雀魚的尾巴是五顏六色的,好看極了;使隰~的頭上有著黃色的魚鰭,仿佛一個(gè)皇冠一樣。還有兩張危險(xiǎn)的魚,他們分別是電鰻和龍魚。電鰻身上有電,敵人一來(lái),它就發(fā)電自衛(wèi)。龍魚可以噴吐毒液,有時(shí)還能致人死亡。我接著,乘著海底電梯來(lái)到了二樓。我走著走著,不知怎么回事,越來(lái)越冷了,讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我一看,原來(lái)我來(lái)到了企鵝區(qū),有一些胖胖的企鵝呆呆地站在那里,似乎在說(shuō):“這些人干嘛看我們呀?”那在水中的企鵝更稱得上是“游泳健將”,在水中靈活自如地玩耍、嬉戲。讓人不得不喜歡上這些可愛的小企鵝。
然后,我又來(lái)到了一條海底隧道,里面有各種體型龐大的兇猛的鯊魚。大白鯊、鋸齒鯊、虎鯊……看到這些鯊魚,我就想起人們捕捉鯊魚,做魚翅吃。還有一些瀕危滅絕的動(dòng)物,它們都是因?yàn)槿藗兊拇罅揩C殺而造成的。我一定要保護(hù)它們。
接著我們又去了有各種美味的海洋餐廳、危險(xiǎn)的亞馬遜河……隨著時(shí)間的一分一秒的流逝,我們也要回去了。最后,我們只好依依不舍地離開了。
多么短暫而難忘的一天呀!
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