有關(guān)五年級伙伴作文300字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級伙伴作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級伙伴作文300字 篇1
她黑黑的長發(fā)，白白的皮膚，圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，再加上櫻桃似的小嘴，真是可愛極了！她就是我鄰居家的妹妹——曦陽（小名）。
她非常熱情、會說。有一次，我去她家玩，她連忙拿起盤子里的糖，一顆、兩顆－－地裝進我的口袋，攔也攔不住。我笑著說：“謝謝，小美女！”她撅起了小嘴，用一口流利地普通話，說到：“不用客氣，我當(dāng)然很漂亮，見了我的人都知道我是小美女－－”這會說的嘴巴真厲害，誰也說不過她，她也絕對不會“嘴下留情”的！
她也很好笑。那天，她和我一起在我家玩，一位哥哥走進來，說：“您好，電費一共是……”而她上前對哥哥說：“電費是什么呀？是不是電，廢了，沒用了？要重新安裝呀！不對，重新安裝要花很多很多錢，為什么只花這一點兒？哥哥，你說！”哥哥不知所措，紅著臉半天不說話－－
她就是我的妹妹，一個熱情、會說、好笑的妹妹呀，真是“人見人愛，花見花開”的小美女！
五年級伙伴作文300字 篇2
大家好，今天我要向大家介紹一個文具盒。
它是在我生日時媽媽送我的，是一個皮做的長方體。外面大部分是黑色的，正上方有一個紅色的鋼鐵俠與藍色的美國隊長，它的中間有一個黑色的拉鏈，拉開一看里面有三層，第一層有七個小洞，平鋪在一個可以拉起來的黑色板子上，那些小洞可以用來裝七支鋼筆或鉛筆。
板子的下面就是第二層，它的外表全是黑色，但仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)那兒有個極小的扣子，一拉里面就是一個很扁的白色口袋，可用于放硬幣。
你可能會想要是這文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了！別急，這第三層就可以，它很大，跟外面一樣有個拉鏈，它的外層是由許多黑色絲線做的，像一個漁網(wǎng)，拉開拉鏈你就可以把米尺、檫子放入“漁網(wǎng)”中，像一位漁民捕到了魚一樣，除了可以放這些以外，還能放筆、削筆刀以及錢，但是硬幣最好放第二層的口袋，因為它很硬很滑，有可能它會在你粗心時忘了拉拉鏈，它就會掉出來，而不是像紙錢那樣卡在那。
怎么樣，我介紹的這樣物品好吧！
五年級伙伴作文300字 篇3
我的小伙伴有很多，有的很和藹，有的卻愛打鬧，有些人卻愛看書。
今天我來說說我們班的劉霄吧，這個人個性有的時候她很有趣，但有的時候卻很好玩。怎么這么說呢？有些人開始懷疑了。這不用懷疑，就讓我來告訴你吧！
今天，我去上學(xué)在路上我看見了劉霄，我和她在路上一起走，走到了學(xué)校，我們進了學(xué)校大門，一起走到了教室。她回到了座位，我也回到了我的座位。我卻看見了有人在和劉霄玩換小盒用，她們換小盒換了一天才換回來的。你們說劉霄奇怪不奇怪。
在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事，人人都有自己的長處和短處，都有屬于自己的個性，不要說別人有的，自己就必須要有。其實我們應(yīng)該不和別人比什么，應(yīng)該和自己先比，看看自己覺得缺什么才對。
五年級伙伴作文300字 篇4
陳倩是我的好朋友，她樂于助人的品質(zhì)令我敬佩。
有幾天，我生病了，我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨，望著窗外的傾盆大雨，我想陳倩不會來了。就在這時，叮鈴鈴門鈴響了，我想：誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會敲門的，到底是誰啊?我打開了門，原來是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟，我的眼里噙滿了淚花，說： 你外面下這么大的雨，你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。
沒關(guān)系，這是應(yīng)該做的。陳倩若無其事地說。我們邊講邊做，陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了，我又慢慢做起來，過了一會兒，我碰到一道難題，想打電話給陳倩，我打了過去，原來陳倩已經(jīng)睡下了，我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來，我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍，一直到深夜，我才明白。我不好意思地對陳倩說：對不起，我害你這么晚才睡覺!沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話。
陳倩樂于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級伙伴作文300字 篇5
我想，每個人都有一個自己的好伙伴吧?當(dāng)然，我也不例外。
我的好伙伴，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁邊有一點兒小雀斑，而下面就是一張能說會道的巧嘴。她，就是我的好伙伴——鄭文靜。
我的好伙伴十分善良。有一次，我和她從公園回去，突然，一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野�！八每蓱z呀，我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說。”不要，不要，它太臟了，不要“我十分堅持。也許是因為我太堅持，鄭文靜只好答應(yīng)。
可是，當(dāng)我第二天到她家時，“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊，什么?難道是………我正想著，突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野，不用說，這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。
這就是我的好伙伴——鄭文靜。
五年級伙伴作文300字 篇6
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我，我信任你的'�？墒�，有一天，我把我自己最重大的秘密告訴了她，誰知第二天她卻將我的秘密告訴了大家，讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天，整天就是哭，眼睛都腫了起來。
第三天早晨，我背著書包，邁著沉重的腳步走進了教室，大家還在議論著昨天的事，同樣用異樣的眼光望著我，我走到了自己的座位上，放下書包，交好作業(yè)時，小英走到我身邊，抓著我的手走到了走廊，沒有人的時候，她把手伸進包包里，她好像在拿什么東西。我在心里想：“她不會拿什么東西嚇唬我吧，還是在拿一把刀子想劃傷我�！睎|西拿出來了，是一張紙團，他遞在我的手上說：“等我走遠了，你再看，好嗎？”我答應(yīng)了，不久，她走遠了，我心驚肉跳地打開紙團，生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇，結(jié)果我打開看，天哪！上面大概寫了一千多個對不起，我的淚珠頓時掉了下來。
我拿著紙團走到小英的座位上，把她從板凳上拉起來說：“小英，對不起，那天不應(yīng)該罵你。”小英說：“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家，讓你丟了臉面。”好了，既然我們兩個都承認了錯誤，那么我們還是好朋友吧。
五年級伙伴作文300字 篇7
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”在我印象中第一個和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國。
那天，一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼，以最快的速度到達圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶，趕緊回家細細閱讀。
在《昆蟲記》中，法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨一無二的個性：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻。那一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活，讓我產(chǎn)生了無限想象。
因為這本書，我對生活中的各種昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空，我就喜歡蹲在陽臺上仔細觀察那些昆蟲。有時觀察得腿酸腳麻，就換著姿勢繼續(xù)看，一點也不想放過每一只從我眼前經(jīng)過的小蟲子。一旦發(fā)現(xiàn)和書中有關(guān)的小昆蟲，我就急忙拿來書對照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。
這就是我喜歡的一本書，讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西，那就是多看書、多仔細觀察。
五年級伙伴作文300字 篇8
我有一個好“伙伴”，它可不是那種伴我們成長、帶給我們歡樂的朋友，但它跟人十分親近，幾乎每個人都和它“玩”過，而有些人跟它一玩起來就忘了時間。比如汪志騰跟這個“伙伴”玩的時候，旁邊的電話響了十幾次，他還渾然不知。
同樣的，我每次和它相約，也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會兒，汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購了幾個“伙伴”，沒過幾天，“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地，我就可以先跟這幾個“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。
跟這兩個“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起，我來到了貝爾逃生的荒野，跟隨著貝爾的腳步，和貝爾一起品嘗著蟲子，感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時間，一直從中午玩到了傍晚，這才被一陣陣菜香喚醒，一看時間，才知道已經(jīng)玩了好幾個鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細一聽，原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢，他們到哪兒去了?我問媽媽，原來客人早就走了，打招呼說“再見”時我也沒聽見。
看了這些，你應(yīng)該知道這個“伙伴”是誰了吧，對啦，它就是我最喜愛的——書。
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