有關(guān)五年級書信作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級書信作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，您辛苦了。十一年了，為了我，您受了多少苦，數(shù)也數(shù)不清，您讓我的童年充滿了笑聲，充滿了歡樂。
聽爸爸說，您最喜歡抱著我在月夜下的草地上坐著，口中還教我唱著這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎，彎的像兩只小船，我的小寶寶呀，坐在中間。”
一歲的時(shí)候，您開始教我走路，您用布把我的腰圍了一圈，打上結(jié)，把我提起來，然后您就一小步一小步的走，我也不由得走了起來。一步，兩步，三步……我從屋這邊“走”到屋那邊，接著又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續(xù)了幾個(gè)月，我終于可以走路了，我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢！
可是，當(dāng)我會走路了，您給我喂飯就費(fèi)力了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，我總是吃一口，就東跑西跑的，而您總是耐心地圍著我這個(gè)“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口中還唱著這樣的一首歌：“小乖乖，來吃飯；紅蘿卜，炒雞蛋；不挑食，進(jìn)三餐！”然后，我才會乖乖的吃飯，這時(shí)，我就會看見您的臉上總會露出一絲欣慰的笑.
一歲半的時(shí)候，您開始教我說話，您先教我說一遍“媽媽”，您說，發(fā)“媽媽”的音時(shí)舌頭該怎么動，該放在什么地方，我就學(xué)著您的口型，一遍一遍地學(xué)說“媽媽”。有一次，您一再教我說“媽媽”時(shí)，我居然脫口而出說了一聲“媽媽”，您驚訝的張大了雙眼，深深的注視著我。
接著的幾個(gè)月我又學(xué)會了十幾句話，全是稱呼語，見到了熟人，我總會笑著說：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時(shí)，我總會看見您的臉上滿是自豪的笑容。
媽媽，我愛您，您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)不會忘記！
祝：身體健康，萬事如意！
您的乖女兒：何思穎
20xx年3月8日
五年級書信作文 篇2
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我非常想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境非常好，雖然四周都有高樓大廈，車非常多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也非常方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都非常便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也非常美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣非常愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的李**
20xx年3月3日
五年級書信作文 篇3
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
這一個(gè)多學(xué)期來，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時(shí)，我在下面開小差，做小動作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯(cuò)，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問題我想問您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫信，這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>
五年級書信作文 篇4
親愛的余老師：
您好！
現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級了，過完20xx年署假我們就上六年級。還有一年時(shí)間，我們將離開您和親愛的母校，我們都依依不舍。我多么希望時(shí)間停留在這一時(shí)刻，多么希望永遠(yuǎn)不離開您啊！
余老師，自從您調(diào)到我們的學(xué)校，來到了我們班，我們就認(rèn)識了一個(gè)嚴(yán)厲、慈母形的`您。您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比別的老師要好，您講課講得特別讓我容易懂，講得很生動，您還是我們的班主任。以前我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，許多老師都認(rèn)為我無藥可救，成績怎么也上不到90分，寫作也很差。自從您來到我們班以后，我就愛上了您講課，單元成績?nèi)?0分以上，作文有時(shí)還拿到滿分呢！有一篇作文參加全國比賽還得到了三等獎！
余老師，您還記得家長開放日那一天嗎？第二節(jié)課是您的語文課，許多家長坐在我們班后面聽課。您是一點(diǎn)都不緊張，帶著笑容講完了課，那一節(jié)課我記得是公開課講得最好的一課。
余老師，您還記得我們?nèi)嘣趪煜抡故镜哪谴螁�？我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都非常認(rèn)真地排練了很多次，那天早上我們?nèi)嘟K于站上了展示臺，我們一個(gè)個(gè)自信地抬起頭，目視遠(yuǎn)方。您看到我們精神抖擻的樣子，欣慰的笑了，我們也很能開心。
每當(dāng)我們獲獎時(shí)、成長時(shí)您都會用手機(jī)拍下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)發(fā)到家長群上共享。但您也有嚴(yán)厲的一面，那個(gè)同學(xué)不聽話，犯錯(cuò)了，沒完成作業(yè)，您都會毫不留情的叫他們罰抄生字表，跟他們家長好好溝通一番。您還會好好地教育他們，讓他改正錯(cuò)誤，做最棒的自己。
可是小學(xué)升初中的時(shí)候，我們不得不離開您，離開親愛的母校。
祝您：
身體健康，工作順利！
五年級書信作文 篇5
親愛的同學(xué)
你好！
我叫楊誠，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起。我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué)，我們的教室寬敞明亮，教室里還有先進(jìn)的設(shè)備，體育設(shè)備也非常豐富如籃球桿、乒乓球桌等等，這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長！
可能你看見我的信感覺到莫名奇妙，因?yàn)槟氵�沒有全面的了解我。我是一個(gè)愛音樂的男孩，我的夢想是做一名音樂家，我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來，用歌聲表達(dá)我的心情，那你的夢想是什么呢？我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩，但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢？可能你的生活非常艱苦，可能你的學(xué)費(fèi)也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書，優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí)，自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚！
書是無價(jià)之寶，可能你們那非常艱苦、貧困，沒有什么書看、沒有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了，沒有什么關(guān)系，我的書非常多有《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了，我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友，那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧！記得吧你的情況給我說，及你需要幫助的事情。
祝你：
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
那與你素未謀面的朋友：楊*
五年級書信作文 篇6
西部的小朋友：
你們好!
西部的小朋友，你們好!我們雖然不認(rèn)識，但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn)，但是，我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊�，F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個(gè)大廣場，廣場的兩邊是小水池，里面都養(yǎng)著小金魚，但左邊的水池不經(jīng)常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見許多3、4歲的小朋友在一個(gè)充氣的“城堡”里玩耍，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
再往里面走，就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項(xiàng)目。
西部的小朋友，希望你們能到凱里來玩，我們隨時(shí)歡迎你們。
祝你們幸�？鞓�!
姜智
20xx年5月06號
五年級書信作文 篇7
環(huán)保部門，
你們好！
現(xiàn)在地球母親披上了黃色的大衣。地球上的資源開始枯竭：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，這些都是人類生活中所需要的資源。要是它們都走向了盡頭，人類也會逐步邁向滅亡。
而造成一系列可再生資源不在生的原因就是人類的目光短淺和貪婪之心。有些人為了自己的利益，不顧惜后果是怎樣的嚴(yán)重，過度地砍伐樹木，濫用化學(xué)用品殺害小動物……使沙漠吞并了綠洲，資源枯竭造成了生態(tài)災(zāi)難。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。所以，我們要從我做起，保護(hù)環(huán)境。以下是我提的幾點(diǎn)建議：
1、在每個(gè)地方做一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，讓大家都明白保護(hù)地球的重要性。
2、把排廢水、廢氣的工廠封掉。這樣小河也會恢復(fù)原來的美麗、清澈。
3、多舉行一些有關(guān)栽樹、植樹的活動。所有人都可以融入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里。
這就是我的幾點(diǎn)建議，請你們采納。最后，我祝愿地球能浮出笑容。
五年級書信作文 篇8
你好！好久不見了，你還好嗎？聽到你今年暑假要回家鄉(xiāng)的消息，我非常高興，馬上拿出紙和筆給你寫了這封信。
還記得我們剛上幼兒園時(shí)一起回肥東老家的情景嗎？一路上我們先乘坐公共汽車，再乘坐私人的中巴車，然后換乘破舊的三輪車，最后還要沿著田埂走上好長時(shí)間才能到家。那時(shí)肥東農(nóng)村的道路大多還都是土路，車子一過便塵土飛揚(yáng)。我們先是在坑坑洼洼的路上顛簸著，人仿佛快被顛散了架，好不容易下了車，又開始深一腳淺一腳地往家走。到家時(shí)，每個(gè)人都是一身土、一身汗，成了名副其實(shí)的小花貓。那時(shí)的農(nóng)村老家基本上都是平房，房前屋后散養(yǎng)著家禽、家畜。根本沒有專用的衛(wèi)生間，更不用說健身器材和休閑的廣場。
時(shí)間過得真快，一晃我們都已經(jīng)要上五年級了，每個(gè)人個(gè)頭不但長高了，也掌握了很多知識， 早就成為了一名合格的少先隊(duì)員。現(xiàn)在祖國各地都在飛速地發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。合肥“長大了”，樓房變得更高了，城市變得更大了，道路變得更寬了，一座座高架橋如同一道道彩虹使出行變得更暢通了。私家車早就不再是鳳毛麟角。前不久還舉辦了中博會，向全世界展示了合肥的風(fēng)采。肥東老家同樣也是日新月異，成為了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)村。那里村村早已修通了平坦柏油路。汽車可以開到每一戶的家門口。三三兩兩散落在田間的房屋變成了統(tǒng)一規(guī)劃的住宅小區(qū)。小區(qū)里整齊地排列著一幢幢二層小樓。樓與樓之間綠樹成陰、鮮花遍地、小橋流水、假山噴泉，如同公園一般。不僅有了健身器材和活動場地，就連幼兒園、學(xué)校和醫(yī)院也是應(yīng)有盡有。土地重新做了統(tǒng)一規(guī)劃。不僅有整齊的農(nóng)田，還有大片的桃園。春天桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天邊的彩霞。夏天水靈靈的桃子掛滿枝頭讓人直流口水。桃園邊是新修的魚塘，魚兒不時(shí)躍出水面。對面的山坡上是生態(tài)養(yǎng)雞場，可愛的小雞們在樹林里一邊玩耍一邊吃地上的蟲子、菜葉。吃東西時(shí)小雞們的屁股還一扭一扭地，那樣子可愛極了！當(dāng)你身臨這暖風(fēng)拂面、鳥語花香、青山綠水、萬頃良田、碩果累累的美景時(shí)，一定會陶醉其中、欣喜不已。
我已經(jīng)迫不及待的等著你回來了，到時(shí)我一定帶你去看看我們美麗的家鄉(xiāng)，而且我還相信家鄉(xiāng)的明天會更加美好！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！
五年級書信作文 篇9
篇【1】：給同學(xué)的一封信
親愛的王瑤：
你好！
再過幾個(gè)星期，我們就分別了。也許你會忘掉我，我也不要求你記住我，我只想上你知道，在你小時(shí)候，有我這個(gè)同學(xué)，我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情，我會將那份友情，藏在我的心底里。
記得有一次美術(shù)考試，我起完稿正準(zhǔn)備涂色，卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色，沒有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著，眼看同學(xué)們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時(shí)，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當(dāng)時(shí)高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發(fā)現(xiàn)他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因?yàn)闆]畫完而受到了批評。當(dāng)我上臺接受獎狀時(shí)，同學(xué)們都向我投來來羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績？ 哪有老師的表揚(yáng)？更不會有同學(xué)們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。
在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的財(cái)富，愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想！
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
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