【精選】五年級游泳作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級游泳作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
我四年級(升五年級)了,還不會游泳。這個暑假我一定要把游泳學會,爸爸常常教育我:站在岸上學不會游泳。
今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什么地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池。”這次給我一個機會,我就答應了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應了我的要求。
來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池里,我們首先練習摸底,然后練習底游,最后再練習蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經(jīng)對我說:“失敗是成功之母。”第二次蛙泳,我游了一下,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了!蔽矣窒肫鸢职纸(jīng)常對我說:“成功了不要驕傲要謙虛!
這次學會了游泳讓我感到學游泳有多么困難都是爸爸曾經(jīng)對我說過的話而讓我成功。
游泳我終于學會了。
五年級游泳作文 篇2
放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。
因為爸爸是個游泳愛好者,所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進游泳館,藍色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天,爸爸又教我學習游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自我動腦筋。”聽了爸爸這樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒!痹诎职趾臀业呐ο,我兩天就學會了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓練,我的泳技短時間內(nèi)提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文 篇3
我的人生有很多第一次,如:第一次騎車,第一次看電影,第一次得獎狀……可最讓我難忘的是我第一次游泳。
那是一個萬里無云,陽光明媚的星期天。我爸爸為了讓我開心,決定帶我去游泳。到了目的地,我看到水那么深,心里很害怕,猶豫了好一會兒。但當我看到妹妹都會游泳時,我心想:難道我不可以?于是,我提著膽子,小心翼翼地走到泳池邊,咽了一口唾沫,拍拍胸脯說:“我不怕!”接著,只聽見“撲通”一聲,我就跳進了水里。睜開眼睛,我看到自己沒事,心想:我可真厲害!這時,爸爸遞給我一個泳圈,說:“你先在泳圈上坐好,一會兒會有大水潮!蔽易焐险f好,可心里卻想:這么深的水我都不怕,還會怕大水潮?過了一會兒,水潮如一匹脫韁的野馬,從高處狂奔而來,一下子把我卷走了。當時我只感到滿嘴都是水,頭“嗡嗡”的響,手也不聽使喚,身體直往下沉。忽然,我感到有一只大手拽著我,把我拉到岸上,后來我就什么都不知道了。當我醒來時,妹妹興奮地說:“姐姐,你可算醒了,急死我們了!卑职珠L出一口氣,嚴厲地說:“做事不要狂妄自大,要時刻謹記:‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’的道理!薄班牛 蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
這就是我第一次游泳的經(jīng)歷,我永遠都不會忘記。它不僅讓我明白了一個道理,還讓我品嘗到自大的后果。自此,無論做什么事,我都會腳踏實地,小心謹慎。
五年級游泳作文 篇4
星期五,文老師邀請全班同學星期六下午3點到體育館游泳。
星期六下午2點同學們就去了,因為我們想和文老師多玩一會兒,但是現(xiàn)在文老師還沒有來,我們幾個同學就先開心地游了起來,游了一會兒我往身上一看,哇無居然瘦了!嘻嘻當然是自我感覺!
3點了,李雨菏向外看,對我說:“文老師來了!”我們高興地從泳池里出來,向文老師跑過去,全部圍著文老師抱著喊:“文老師!文老師!”這時人群中有個小男孩叫著媽媽!媽媽!就向文老師跑了過來,我們笑笑,原來是文老師的乖兒子也來游泳了。
開始游泳了,我們對文老師說:“文老師,我們來比賽吧!”文老師說:“好!”開始游了,我看見文老師蛙泳姿勢真漂亮真標準!我也用蛙泳追趕文老師,最后我和文老師同時拿到了第一。
我們休息了一會兒,就去泡小“溫泉”。這時文老師問:“同學們!你們餓不餓?我請你們吃火腿腸好嗎?”同學們大聲回答:“餓!我們要吃!”于是文老師給每個同學買了一根,同學們津津有味的吃著香噴噴的火腿腸,互相開心的笑了。吃完休息了一會兒,我們又到淺水區(qū)玩搶球的游戲。我發(fā)球,用力一扔,扔給了丁旭坤,然后我們就給他打氣:“加油!加油!。。。。。!弊詈笏回撍A了,我們可高興了。又玩了一會兒,文老師對我們說:“同學們5點我們一起去吃肯德基吧!”我們高興的大喊:“好!”然后蜂擁過去親了文老師一口。
5點了,我們依依不舍的離開游泳池,換了衣服,向肯德基出發(fā)啰。。。。。。
到了肯德基我們每人點了一個漢堡、一對雞翅還有四瓶可樂,可樂大家一起喝。文老師看著同學們吃得津津有味的樣子,就給我們照了相留做紀念。我們很快就吃完吃飽了,文老師就給我們說:“同學們今天大家玩的開心吧!你們的家長已經(jīng)來接你們回家了,今天我們就玩到這里,同學們再見!”我們高興的對文老師說:“文老師謝謝您!我們都很開心!文老師再見!”于是我們跟著家長回家了。
我感到這次游泳多么有趣、開心,希望下次再和文老師一起游泳!
五年級游泳作文 篇5
游泳是我最喜歡的一項運動,可我又不會,每次去游泳都要帶一個笨重的游泳圈,真煩人。聽說爸爸要給我報游泳班,我樂得一蹦三尺高。
游泳班開課了。我換好了衣服,做了熱身運動就開始上課了。
老師先教我們憋氣,再教我們打腿,最后教我們劃臂。然后把我們放到水里,扶著我們挨個練習。輪到我游了,下了水,我感到?jīng)隹鞓O了,憋足了一口氣,一頭扎到水里,真舒服呀!加上我動作做得不錯,一得意就不小心嗆了幾口水,鼻子又酸又疼,眼淚鼻涕一起流,難受死了。
第二次游時,我沒第一次那么有自信了,心中有些忐忑,但轉念一想,上一次不就是嗆了口水嗎,也沒什么大不了的,這次注意把嘴巴閉好就行了。好不容易給自己鼓足勇氣,一頭扎進水里,哎呀糟糕,忘記帶游泳鏡了。我手忙腳亂地撲通撲通游到岸邊,戴上眼鏡再繼續(xù)游。
第三次下水時,我做好了各種準備工作,也憋好了氣,沉到水里,竟然又忘了動作,一下子又慌神了……
就這樣,新問題層出不窮,不知練了多少次,我終于學會了游泳。
五年級游泳作文 篇6
暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學了四年都沒學會,今年應會了吧!”我點點頭,我脫下救生衣 。怕什么,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應該松手了。”啊,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧!蔽夜钠鹩職,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央!般吨陕,快游。 卑职衷谝慌源叽俚。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會游了啦!
爸爸說:“你鉆個 子給我看看”!般@mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。
這時候,我想:“我躺著不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午,我正在清江河游泳,這時,同學杜冰來了,她不會游,所以在淺處學。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰(zhàn),沒問題!”杜冰見我下了戰(zhàn)書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰(zhàn)方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退,終于舉白旗投降了。
第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點頭。
好了,計劃開始實施。
我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調(diào)兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會,謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!
五年級游泳作文 篇7
一大早,我還在夢香中,媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見,誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰,才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽,速度一下子快了起來,立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發(fā)。
我們到達目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯,直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽從教練的`指示我下了水,剛開始教練教我憋氣,他先示范了一遍,然后對我說:“你先吸一口氣把頭蒙在水里,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭,把嘴巴張大!蔽业谝淮蝿傁滤沒幾秒就上來了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛抬頭竟然沒張嘴,害得被訓。我反反復復練了好多次,老是犯那幾個小錯誤,我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恒,就可以到達成功的彼岸!苯叹氁惨粚σ坏慕涛,我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。
這堂課我不僅學會了憋氣,同時也懂得了:做一件事要想成功就必須持。
五年級游泳作文 篇8
清澈見底的水,像魚兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個大擁抱,我愛死你了,老媽,謝謝你給我報了游泳班。!然后換好泳衣,直沖泳池邊。
想下水可沒那么容易,一位男教練帶著我們先做熱身運動:扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準備就緒,親愛的水,我來了!哇,好爽!水溫柔地把我擁入環(huán)抱,輕輕地撫摸著我,沖刷著一整天學習后的疲憊。啊!我不敢!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來,所有的灰塵都好像被沖出來,身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕松,蔣冰瑤也放松下來,慢慢下到水里跟我們一起撲騰。
教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過了好久才上來。切,憋氣,小菜一碟,音樂課上就學過好幾次,瞧我的!于是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水里。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直沖腦門,感覺眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈,直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來,你怎么不捏鼻子?我在音樂課上練過!為了表明我不是不聽教練我話,我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去,游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰讓我自作聰明呢?于是,我學著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調(diào)皮的我還睜開眼睛,居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。于是我們一個個深吸一口氣,爭相恐后地想把這把鑰匙撈起來呢。
歡樂的時光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時候,一個小時的游泳課就結束了。唉,期盼著明天晚上的六點鐘早點到來!
五年級游泳作文 篇9
今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂暈過去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說說笑笑的,因為我去年已經(jīng)會游泳了,所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。
來到游泳館,按照往常的習慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好,這個暑假我還是第一次來游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來,只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經(jīng)忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”,先到了深水區(qū),那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”,刻苦練習著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見到貓似的,趕緊把把救生圈給我說:“你用吧,我不用了。”真是膽子比老鼠還小,他在淺水區(qū)水才到他肚子那,又不會淹死,慌兮兮的。
后來經(jīng)過我的反復練習,終于想起來了,我又可以游動自如了。
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