【精華】五年級(jí)環(huán)保作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們因該珍惜他們。植物是人類(lèi)生存所必需的，我們不能沒(méi)有樹(shù)木花草，如果世界失去了它們，我真不敢想象世界會(huì)不會(huì)毀滅！
生活中，使用一次性筷子是很平常的事，可是你們知道嗎？一次性筷子是日本人為了講衛(wèi)生而發(fā)明的，可日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，因?yàn)樗麄儚牟豢匙约旱臉?shù)木來(lái)生產(chǎn)一次性筷子，全靠從國(guó)外進(jìn)口，等于消費(fèi)其他國(guó)家的森林資源。你們可曾知道，一次性筷子99%來(lái)自中國(guó)。我國(guó)的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150萬(wàn)立方米，減少森林儲(chǔ)積200萬(wàn)立方米�？磥�(lái)我們是應(yīng)該與一次性筷子說(shuō)再見(jiàn)了。
一棵長(zhǎng)了十年的大樹(shù)，只能做幾千雙一次性筷子，就說(shuō)你一日三餐都使用一次性筷子，那么一天就用了三雙，一年就是一千多雙��！就是一年吃掉一棵長(zhǎng)了10年的大樹(shù)，全國(guó)13億人，一年就吃掉13億棵十年的大樹(shù)，是多么驚人��！難道我們就任由樹(shù)木從國(guó)土上消失，而置之不理嗎？
一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草的話，那就可以大大的降低噪音的污染了�？梢�(jiàn)，保護(hù)植物對(duì)人類(lèi)是多么重要。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，不能再亂砍亂伐樹(shù)木了，如果再繼續(xù)砍下去，那么中國(guó)可能在20年內(nèi)就要砍掉所有的森林，那么我們的土地就會(huì)變成荒漠，災(zāi)難就會(huì)降臨到我們身上。
同學(xué)們，你們知道嗎？隨便用過(guò)就扔掉的餐巾紙，一張才寫(xiě)了幾個(gè)字的白紙，喝水用的一次性紙杯，都?xì)w垃圾桶所有了，表面上，沒(méi)有多大的問(wèn)題，可積少成多，就不是一筆小數(shù)目了。我每次做值日打掃衛(wèi)生，垃圾桶里經(jīng)常有只寫(xiě)了幾個(gè)字的紙，我想，他們一定不知道節(jié)約用紙就是在保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)人類(lèi)的資源啊！
以前，我對(duì)紙也很不在乎，一張草稿紙，我隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，就把把它扔了，因?yàn)槲矣X(jué)得我有那么多的草稿紙，扔了這一兩張也沒(méi)關(guān)系。我以前，用的餐巾紙不計(jì)其數(shù)，一天最少用20多張，那是以為我覺(jué)得餐巾紙有很多很多，，數(shù)也數(shù)不清，是用之不盡的，可我現(xiàn)在明白了，紙總有一天會(huì)用完，我不能再浪費(fèi)紙了，我要保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題對(duì)人們的生活越來(lái)越重要了，為什么現(xiàn)在的夏天這么熱，而冬天又那么冷，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)侯，夏天能有個(gè)電風(fēng)扇就足夠了，哪里有什么空調(diào)，可現(xiàn)在我覺(jué)得夏天沒(méi)有空調(diào)那怎么過(guò)呀？還有那么多的自然災(zāi)害，例如今年的“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，給人類(lèi)帶來(lái)了那么大的災(zāi)難，這都是環(huán)境對(duì)人類(lèi)的警告，如果人類(lèi)還不覺(jué)醒的話，等來(lái)的將是更大的報(bào)復(fù)，這是多么可怕的事情�。�
我建議同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸B(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，以下就是幾個(gè)簡(jiǎn)單而容易辦到的事情：白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等；在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙；廢報(bào)紙、廢書(shū)可以回收，不要隨便扔掉；少用一次性水杯，可以用茶杯。這樣做等于在保護(hù)我們的環(huán)境
最后，我要倡議的是，我們要節(jié)約的不光是紙，還有水和電等一些其它的物品，例如去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，最好不要用塑料袋，可以用環(huán)保袋，這樣不僅可以節(jié)省資源，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。同學(xué)們，一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，我們?nèi)袊?guó)每人珍惜一張紙，就等于創(chuàng)造一片樹(shù)林，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約不僅是美德，更是我們的責(zé)任。大家一起來(lái)做 “環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣?ài)護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，隨地吐痰，亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因，變得不再那么美麗。樹(shù)林里本是動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)的地方，因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍?zhuān)沟盟鼈兗移迫送�，四處逃難，也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道，垃圾也到此堆積如山，也不分類(lèi)。旅游景點(diǎn)里的樹(shù)木，亭臺(tái)樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源，給予了我們美好的全世界，也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣，用眼睛去看充滿活力的全世界，用耳朵去聆聽(tīng)大自然的聲音，用嘴巴去品嘗世間的美味，用雙手去觸碰最舒服的東西……可是，我們卻沒(méi)有珍惜，而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家：愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，請(qǐng)把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛(ài)吐痰的口做起。請(qǐng)管好你手中的電鋸，別讓樹(shù)木傷心，動(dòng)物無(wú)家。照片是你來(lái)過(guò)這個(gè)地方最好的證明，請(qǐng)勿亂刻亂畫(huà)。爭(zhēng)取每天都是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。小草也會(huì)傷心難過(guò)，身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來(lái)讓大家欣賞的而不是用來(lái)獨(dú)賞，請(qǐng)不要用你的自私毀了小花的一生。最后，同住在“地球村”的朋友們，請(qǐng)不要為了一己之私，害了美麗的地球媽媽啊！今天我們愛(ài)護(hù)環(huán)境一點(diǎn)，明天就會(huì)美好一天！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
全世界的環(huán)境污染嚴(yán)重，資源缺少，如不及時(shí)治理將會(huì)使全人類(lèi)的生活都受到威脅，但現(xiàn)在，許多人意識(shí)到了環(huán)境污染的可怕，和保護(hù)環(huán)境的重要性，并開(kāi)始治理了。
現(xiàn)在讓我們到達(dá)20年后，去看看那時(shí)的環(huán)保情況。
”今天是20xx年5月6日。“跟30年前一樣，完全沒(méi)變的老套的新聞聯(lián)播又開(kāi)始了。正當(dāng)我要換臺(tái)時(shí)，聽(tīng)到這樣一件消息：”今天上午10時(shí)37分52秒，中國(guó)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)正式宣布：沉睡了幾百年的樓蘭古城又復(fù)活了！標(biāo)志著中國(guó)幾十年來(lái)對(duì)沙漠的治理和植樹(shù)造林的重大成功，下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)報(bào)導(dǎo)�！皹翘m古城復(fù)活？真有趣，于是我放棄了換臺(tái)的念頭，少有地看了下去�！焙�，現(xiàn)在請(qǐng)看我身后這片樹(shù)林，大家一定想不到這便是昔日的世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠，20年前，這里還黃沙漫天寸草不生，現(xiàn)在，科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)制造出了抗旱型植物，并在沙漠中進(jìn)行種植，經(jīng)過(guò)15年的努力，終于在這里，也就是原樓蘭古城的所在地造出了這么一片樹(shù)林，現(xiàn)在我身邊的這位就是“造林一隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我們先來(lái)問(wèn)問(wèn)他一些問(wèn)題。王隊(duì)長(zhǎng)你好！請(qǐng)問(wèn)你們接下來(lái)有什么打算？“記者說(shuō)�！爆F(xiàn)在，我們已在這個(gè)塔克拉瑪干沙漠試造林十萬(wàn)畝，以后，我們要爭(zhēng)取在沙漠中二分之一的地方植上樹(shù)，將這里變得山清水秀，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)減少水土著人流失的目標(biāo)�！皫е谝舻年�(duì)長(zhǎng)回答說(shuō)�！焙�，謝謝王隊(duì)長(zhǎng)。沙漠固然可怕，但在人類(lèi)手中，它也可能會(huì)煥然一新，成為一處美麗的風(fēng)景。中央電視臺(tái)劉洋報(bào)道�！�
環(huán)保無(wú)小事，只要你愿做，想做，去做，便一定能把它做好！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
地球，您是我們的母親，生命的'搖籃。我們?nèi)祟?lèi)在您的懷抱中生活了幾千萬(wàn)年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴(lài)以生存。您的懷中有數(shù)不盡的資源，比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源，您都無(wú)私的地奉獻(xiàn)給我們。
而我們卻無(wú)情地傷害了您，就拿森森資源來(lái)說(shuō)吧，樹(shù)木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣，但是水土流失，綠色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無(wú)辜的動(dòng)物慘死，不少的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說(shuō)法》這個(gè)電視欄目中看到了這么一個(gè)報(bào)道：一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚(yú)類(lèi)死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水�？杀�！可嘆！我們?nèi)祟?lèi)使您傷痕累累，那一陣陣酸雨，就是您的眼淚；那滿天飛舞的沙塵暴就是您對(duì)我們的警告。
地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國(guó)家制訂出了許多環(huán)保的相關(guān)法律，我國(guó)把環(huán)保作為基本國(guó)策。許多工廠得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊(duì)員也從我做起，宣傳環(huán)保的重要性，不亂丟紙屑，保護(hù)身邊的每一處環(huán)境，相信您會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越充滿活力。
我們似乎看見(jiàn)了地球母親您露出了燦爛的笑臉。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
讓我們還地球母親一個(gè)美貌
雪夜茫茫，有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)一顆小草的呼喚？
狂風(fēng)習(xí)習(xí)，又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)樹(shù)木們的傾訴？
看，一個(gè)被嚼過(guò)的口香糖，竟然回不了它的“家”，被遺棄在路上，讓人一腳一腳地踩著它�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，大量生產(chǎn)飲料、零食，而飲料、零食的“外衣”就是罐子、盒子、包裝紙，有些人只顧自己嘴里舒服，不顧公共衛(wèi)生，所以馬路，公園甚至連學(xué)校都成了那些垃圾的安身之地。
那邊的廣場(chǎng)，明明有一個(gè)小提醒：“別睬我，我會(huì)疼!”可是，草叢上，卻有一群小男孩在那兒嬉戲玩耍。他們可曾想過(guò)，小草會(huì)不會(huì)疼呢？如果，他們也被人這樣踩，他們又有什么樣的感受呢？
我家陽(yáng)臺(tái)下面有一條小河，以前，我經(jīng)常和小伙伴去那兒玩，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦自由自在的游來(lái)游去�？扇缃�，它卻變得骯臟不堪，小河里，到處都是垃圾：塑料袋、廢舊電燈泡、廢電池……你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
現(xiàn)在的地球，綠色大量減少，森林在以每年幾百公頃的速度消失了,這是怎么了？這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了山體滑坡、崩塌、山洪暴發(fā)等。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？一年呢？
現(xiàn)在越來(lái)越多的人感受到了地球被污染的害處，所以也就有越來(lái)越多的人投身到環(huán)保的行列中了。在這里，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，趕快加入這個(gè)環(huán)保的隊(duì)伍，伸伸你的手，彎彎你的腰，盡自己的一點(diǎn)力量，讓我們這個(gè)共同的大家園———地球母親變得更加漂亮吧！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
地球，是我們生活的源泉，地球媽媽賜予我們優(yōu)利的環(huán)境，它賜予我們現(xiàn)在的科技，可是，我們有曾想過(guò)，地球媽媽經(jīng)常會(huì)在深夜里哭泣著？現(xiàn)在的地球媽媽。早已千蒼百孔，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球環(huán)境吧!讓我們下定決心，去保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境去拯救地球的文明小衛(wèi)士吧!
有這樣一句話：“樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏”。沒(méi)錯(cuò)，綠色是環(huán)保的主色，也是地球的本色。我們要去保護(hù)環(huán)境。一：是要先讓自己靜下心來(lái)，對(duì)身邊的景物，負(fù)一定的責(zé)任。二：我們先要從身邊的處處小事做起，讓自己先學(xué)會(huì)環(huán)保。三：提醒別人比如說(shuō)，看見(jiàn)有一個(gè)人倒垃圾時(shí)，把垃圾隨便仍到路上的話，你應(yīng)該即使阻止這一行為，讓他的行為沒(méi)有第二次的出現(xiàn)。
說(shuō)到“綠色”，我們的第一反應(yīng)應(yīng)該就是植樹(shù)吧!對(duì)呀，我們除了讓周?chē)睦兩�，保護(hù)環(huán)境之外；我們還應(yīng)該去美化地球。所以，我們一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)周末有空的時(shí)候，可以動(dòng)起手來(lái)植樹(shù)，還可以盡量去鼓勵(lì)他人，也參加這一美化地球的工作，算是為地球母親盡一份力吧!
讓我們敲響上一個(gè)世紀(jì)環(huán)境惡劣的喪鐘，讓我們?nèi)ビ酉乱粋�(gè)黎明，迎接下一個(gè)美好的地球村!讓我們永記：綠色——生命之源;草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好!
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
今天走在回家的路上我還看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹(shù)的枝干折下來(lái)玩，我看見(jiàn)了，跑過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō)：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當(dāng)然有生命了”，我說(shuō)：“那小樹(shù)就沒(méi)有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會(huì)疼啊，如果有人把你的手腳砍下來(lái)，你會(huì)傷心嗎？你會(huì)疼嗎”？小樹(shù)和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！
小弟弟聽(tīng)了十分愧疚的說(shuō)：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹(shù)木，亂折樹(shù)”。說(shuō)完，小弟弟就把樹(shù)枝放在小樹(shù)的身邊。
從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們保護(hù)著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變?cè)矫利愖屛覀兊牡厍蚰赣H更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。 目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源�？吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò)，這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類(lèi)的懲罰啊! 當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢……
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
告別了輕松愉快的暑假，同學(xué)們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走到門(mén)口，眼前猛然一亮，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校漂亮了許多。新的大門(mén)寬闊敞亮，高大莊嚴(yán)，猶如一位張開(kāi)雙臂的師長(zhǎng)在歡迎我們回來(lái)。門(mén)還是自動(dòng)的呢，不用人力，遙控開(kāi)關(guān)，體現(xiàn)著新科技的風(fēng)采。校園添置了許多新的標(biāo)語(yǔ)牌，“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”、“今天是學(xué)校的花朵，明天是國(guó)家的棟梁”，好似老師的諄諄教誨，時(shí)時(shí)在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校東邊又矗立起了一座新的教學(xué)樓，褐紅色的外墻，高大的玻璃窗，雪白的教室，嶄新的桌椅，令人賞心悅目。我們五年級(jí)就在新建的教室里學(xué)習(xí)，陽(yáng)光照在身上，渾身都暖洋洋的。
“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃�！笔俏覀兡钅畈煌囊痪湓�。當(dāng)然，大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象，所以無(wú)論是在學(xué)校里、家里，或是在任何一個(gè)地方，一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上，宋主任宣布了一件新鮮事“以班級(jí)為單位，評(píng)選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名，被選上的同學(xué)，各發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)�，予以�?jiǎng)勵(lì)”
升旗儀式過(guò)后每個(gè)同學(xué)都都在為這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個(gè)方面提高自己的衛(wèi)生觀念，班里的地面干凈了、校園里也更有生機(jī)了。
一星期之后學(xué)校開(kāi)始了評(píng)選活動(dòng)，我的心就一直怦怦直跳著，不知道會(huì)不會(huì)被評(píng)選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然，馬老師開(kāi)口講話了：“既然我們都聽(tīng)到宋主任的講話了，那廢話不多說(shuō)！開(kāi)始評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士吧！”同學(xué)們都議論紛紛地開(kāi)始討論，我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒，心想我身為組長(zhǎng)，應(yīng)該選誰(shuí)呢！趙彥宇？馬騰浩？還是我？“喂！我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰(shuí)呀��？”響亮的聲音從我的耳邊傳來(lái)，打斷了我的思路。“哦，你們的意見(jiàn)是？”我吞吞吐吐地說(shuō)。只見(jiàn)組員們異口同聲地說(shuō)：“趙-彥-宇！”我一聽(tīng)，沒(méi)了興趣，心想：反正不是我，其他人誰(shuí)都無(wú)所謂！”便毫不猶豫地說(shuō)：“可以！”
事后，我反思了一下，覺(jué)得當(dāng)天的情緒有些不當(dāng)，今后倒是應(yīng)該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈，每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，熱愛(ài)新校園。在衛(wèi)生方面時(shí)刻約束自己，為校園的新面貌添彩！
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