關(guān)于五年級(jí)快樂作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂作文 篇1
這個(gè)星期天,我們?nèi)乙黄鹑チ艘坏侣返暮V閺V場買圣誕禮物和年貨。打算好好的過圣誕和春節(jié)!
早上,是爸爸開車帶我們?nèi)チ艘坏侣罚?/p>
哇,一德路還是一如既往的人山人海,旁邊的批發(fā)都再賣年貨、圣誕禮物和文具,生意真好。
媽媽先帶我們?nèi)ベI圣誕要送的糖果和年貨。我們迫不及待地進(jìn)了糖果店,看見五顏六色的糖果,表妹和我的口水“刷”的流了下來。表妹更夸張,馬上抓起一個(gè)籃子就在糖果堆里,這里抓一把放進(jìn)籃子里,那里又抓一把放進(jìn)籃子里,她那急性子把在場的顧客和售貨員都逗笑了。媽媽拿她沒辦法,只好把每個(gè)品種都買了些!
然后我們要去買圣誕禮物和年貨了!
進(jìn)了海珠廣場的批發(fā)市場,哇!真美,周圍有五彩繽紛的圣誕禮物,還有紅彤彤的年貨。讓人看了很舒服!當(dāng)我們經(jīng)過一些店的時(shí)候,門口擺著的一個(gè)“圣誕老人”就會(huì)自動(dòng)揮揮手,“說”:“快來選點(diǎn)圣誕禮物咯!圣誕、春節(jié)快樂!”逗得我們哈哈大笑。
媽媽進(jìn)了一家很大的“圣誕超市”,里面擺滿了圣誕禮物!正中央還有一顆擺設(shè)的圣誕樹,上面掛滿了小禮物盒、小圣誕老人和鈴鐺,還有幾個(gè)圣誕老人布偶坐在下面。最吸引人的是圣誕樹頂上那顆金色的星星,閃閃發(fā)光!
我們家跟西方人一樣,愛過圣誕節(jié),每年媽媽都會(huì)組織大家過圣誕!媽媽選了一棵大約2米的圣誕樹,還不包括圣誕掛件,因?yàn)閶寢屨f自己打扮圣誕樹才有意思,起初我們不同意,可最后我們還是支持了。媽媽先讓爸爸把圣誕樹放進(jìn)車子的后尾箱里,然后繼續(xù)采購。
“喜歡什么,自己選!”媽媽大方的“命令”后,表妹一下子貪婪的拿了好多。我精挑細(xì)選,才發(fā)現(xiàn)圣誕禮物是那么的多,玲瑯滿目,我看的眼都花了,如:可愛的馴鹿睜大眼睛望著你,好像再說:“買我吧!”感覺好可憐,讓你不敢忘的樣子;高貴的鈴鐺閃閃發(fā)光,都那么美,你選中了這個(gè),又感覺那個(gè)比較美。結(jié)果兩個(gè)一對比,都差不多;威武的彩帶飄來飄去,好有圣誕的氣氛。粺崆榈氖フQ老人正朝我揮手呢,總“不能不理”吧,還有美麗的小雪人一直看著你,讓你情不自禁地去拿起來看看,看了后又不舍得放下。。。。。想的我頭都爆炸了!
最后我們?nèi)ベI年貨。年貨批發(fā)都是紅彤彤的,一片喜慶的樣子!奶奶很愛過年,買了許許多多的中國結(jié)、鞭炮、“辣椒”和“福”字、門神等等,媽媽更夸張,還買了鞭炮。我心想:過年還有兩個(gè)月呢,不用那么興奮吧?其實(shí)我也很期待早點(diǎn)過年!
最終,我們滿載而歸,選了好多好多的圣誕禮物和年貨呢!
回到家后,我們把圣誕樹放在客廳中間,把禮物都掛了上去。對了,忘記告訴你,表妹當(dāng)初哭著喊著要買下這個(gè)“會(huì)動(dòng)的圣誕老人”!每當(dāng)你走到他身邊時(shí),圣誕老人會(huì)朝你招手說:“圣誕快樂噢!”特別是夜晚起來喝水,嚇的我半死。我后來偷偷把圣誕老人的電池拆了!媽媽和奶奶還把年貨都掛上了呢,除了那個(gè)福字,奶奶說對聯(lián)和福字要過年了再掛才有新意!
真是一個(gè)十分有意義的“大采購”啊,相信這個(gè)圣誕和春節(jié)一定會(huì)很有意思吧?
五年級(jí)快樂作文 篇2
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對每個(gè)人都很重要。我們都要快樂的.微笑。對煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對開心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五,本該是高興的一天?晌以谙聵翘莸臅r(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時(shí)候我還不覺得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。
爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會(huì)沒事的。”看著醫(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后,微笑著對我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺腳好像不痛了。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過來,對我說:“真對不起。”我微笑著說沒關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。
無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂的微笑掛在自己的臉上。
五年級(jí)快樂作文 篇3
肯定有許多的大人會(huì)不知道一個(gè)問題,那就是孩子的成長究竟需要什么。
這個(gè)問題還是我來告訴各位家長吧,孩子成長最需要的就是快樂了,如果你的孩子要跟你斗氣的話,請不要去和他斗氣,一定要讓他高興,這才是讓孩子最突出的方法,一定要讓他高興,他才會(huì)隨著你的高興而快樂起來,如果他也笑了,這個(gè)問題就解決了,所以說:我們得出了一個(gè)結(jié)論,孩子的成長需要快樂,如果孩子的成長里面沒有快樂的陰影,孩子以后長大后,就會(huì)有一生的陰影,你的孩子也會(huì)一輩子記恨你的。
到時(shí)候你會(huì)一輩子后悔的,是家長的一定要看看這個(gè)。如果你看到了這篇作文,請按照我說的去做,如果不去做,你的后半輩子就會(huì)被你的孩子所鄙視。
五年級(jí)快樂作文 篇4
秋天,是一個(gè)鮮果飄香的季節(jié),就在這秋高氣爽的節(jié)氣里,我們迎來了一個(gè)偉大的日子——國慶節(jié)。
在這舉國歡慶的好日子里,我們學(xué)校迎來了期盼已久的歌唱比賽。上午放學(xué)的時(shí)候,工人們就已經(jīng)把這次歌唱比賽的標(biāo)題名字掛到了主席臺(tái)上,我默默地讀著那八個(gè)大字:快樂音符,唱響童年。心情十分激動(dòng),可是心中想著這次的比賽不知會(huì)怎樣,我的心慢慢地緊張起來。
到了下午,同學(xué)們都穿著干凈整齊的校服來到了學(xué)校。我也一樣,踏著方步來到了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園有了翻天覆地的變化,校園內(nèi),只見彩旗飄飄,有許多領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校里,還有一些同學(xué)的家長也來參加我們的合唱比賽了,而那八個(gè)大字,更加鮮艷、挺拔地矗立在主席臺(tái)上。
合唱比賽開始了,首先是冉老師帶領(lǐng)的合唱團(tuán),他們唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》,他們的舞姿優(yōu)美,聲音洪亮,特別動(dòng)聽,唱完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,合唱團(tuán)的同學(xué)們在熱烈的掌聲中走下了舞臺(tái)。別的班的同學(xué)們也特別優(yōu)秀,都各有千秋。
等啊等,等啊等,終于到我們了,我們班的同學(xué)們邁著整齊的步子走上了舞臺(tái),同學(xué)們的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)著,小臉都微笑著,大家唱得非常賣力,聲音也特別洪亮,表情也特別美好,唱得都非常歡樂,我們也是在熱烈的掌聲中走下了舞臺(tái)。
用這樣歌唱的方式來表達(dá)我們新世紀(jì)的兒童心向祖國、感恩祖國的心情,我覺得很有意義,就這樣,同學(xué)們度過了一段歡樂的時(shí)光。
五年級(jí)快樂作文 篇5
感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的回報(bào).感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花.感恩是飄蕩的白云,那是對哺育它藍(lán)天的謝意.
感恩是一個(gè)溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒,剛剛出生時(shí)只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù).聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現(xiàn)在長大了,他們也老了.每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的心就有點(diǎn)酸.他們是這個(gè)世界上最愛我的人,我一定要好好報(bào)答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會(huì)滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.
是誰傳授給我們豐富的知識(shí)?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認(rèn)真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔(dān).
感恩伴我成長,用一顆真誠的心學(xué)會(huì)感恩,愛別人愛自己愛我們的祖國!
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