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    五年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-11-17 20:41:31 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)收獲作文錦集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)收獲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】五年級(jí)收獲作文錦集九篇

    五年級(jí)收獲作文 篇1

      在生活中,我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。

      小時(shí)候,書就進(jìn)入了我的生活,成為我親密無(wú)間的伙伴,雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。

      隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué),書便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活,從此再也沒(méi)有離開過(guò)我。當(dāng)我得到一本好書時(shí),我會(huì)一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。

      《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理;《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌!

      在我眾多的“書朋友”當(dāng)中,一本名為《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時(shí)才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來(lái)總覺(jué)得非常懵懂。三年后,當(dāng)我再次見到那昔日熟悉的面孔時(shí),書里的內(nèi)容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(zhǎng)小貼士。在這里,我可以插上夢(mèng)想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。

      書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無(wú)窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我?guī)?lái)希望。書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華。我在書海中徜徉,收獲著知識(shí),收獲著快樂(lè),收獲著感動(dòng)。

    五年級(jí)收獲作文 篇2

      隨著新年的鐘聲即將敲響,20xx年的日歷還剩最后一張,帶著欣喜,帶著感動(dòng),帶著感恩的心盤點(diǎn)20xx,一幕幕生動(dòng)的畫面慢慢在眼前浮現(xiàn)……

      春發(fā)夏長(zhǎng),秋收冬藏,我一一盤點(diǎn)細(xì)心播下的種子……

      一、 播下一顆鍛煉的種子,收獲了孩子張張笑臉

      秋天是收獲的季節(jié),我和體育老師們帶領(lǐng)80名選手,參加全縣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河、跳大繩、陽(yáng)光伙伴綁腿跑,廣播操四大項(xiàng)比賽中,我校學(xué)生包攬了三項(xiàng)比賽第一名,一項(xiàng)第二名,取得了學(xué)校史無(wú)前例的豐碩體育成績(jī)。這得益于我們重視學(xué)生體質(zhì)健康并一直堅(jiān)持的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      大課間活動(dòng)也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們體育老師的堅(jiān)持下取得了良好的效果,深得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛和擁護(hù)。一張張快樂(lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)挺拔矯健的身姿給校園帶來(lái)更多的生氣和活力,更給孩子終生的幸福做了成功的奠基。

      二、 播下一顆愛國(guó)的種子,收獲顆顆報(bào)國(guó)心

      在祖國(guó)母親60華誕,我積極倡導(dǎo)每個(gè)年級(jí)開展舉辦“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”大型主題隊(duì)會(huì),每班舉辦愛國(guó)為主題的板報(bào)展,每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)祖國(guó)成就展的手抄報(bào),并積極安排每個(gè)學(xué)生和家庭成員一起觀看隆重盛大的國(guó)慶閱兵式。通過(guò)一系列慶國(guó)慶活動(dòng),我們把愛國(guó),從一個(gè)個(gè)故事,一件件實(shí)例,一幅幅畫面生動(dòng)地展現(xiàn)給學(xué)生,愛國(guó)的種子自然地在孩子的心田生根發(fā)芽,孩子們通過(guò)直觀的畫面,深度的了解,自豪感油然而生,為國(guó)家強(qiáng)大而讀書,為中華更強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)、鍛煉就逐漸變成自發(fā)的愿望。

      21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),那么我由衷地相信,我們的學(xué)生一定會(huì)成為21世紀(jì)強(qiáng)盛中國(guó)的主人。

      三、 播下一顆感恩的種子,收獲濃濃感恩情

      從網(wǎng)絡(luò)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很感人的視頻,一個(gè)歐洲歸國(guó)的教授鄒越先生的《讓生命充滿愛》演講,生動(dòng)感人,雖然演講對(duì)象面對(duì)的是中學(xué)生,但對(duì)即將小學(xué)畢業(yè)開始初中生活的六年級(jí)學(xué)生來(lái)講也是非常必要,同時(shí)我想通過(guò)這次教育,達(dá)到讓每個(gè)孩子懂得愛,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)表達(dá)并落實(shí)到行動(dòng)上,從而化愛為動(dòng)力,增強(qiáng)自主成長(zhǎng)的自覺(jué)性。

      從11月23號(hào)到27號(hào),即從周一到周五,給六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了“愛的教育”專題報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)取得了超出預(yù)期的效果,每個(gè)觀看的學(xué)生和家長(zhǎng)毫無(wú)例外的都被鄒越教授激情的演講和生動(dòng)的故事情節(jié)打動(dòng)了,晶瑩的淚水不斷地涌出孩子和家長(zhǎng)的雙眼,啜泣聲在會(huì)場(chǎng)此起彼伏……

      更感動(dòng)的是一些近60歲的孩子爺爺奶奶、外公外婆和我們的輔導(dǎo)員老師也一起潸然淚下,那一刻,我突然感到整個(gè)會(huì)場(chǎng)的空氣是那么的純潔,情感是那么地美好,沒(méi)有功利,沒(méi)有虛偽,顆顆心靈閃耀著人性圣潔的光輝……

      特別是最后一場(chǎng)報(bào)告,六五班的儲(chǔ)老師用哽咽的聲音,讓孩子用左手擦掉左臉的淚,并讓孩子銘記這是父親的愛,用右手擦干右臉的淚,并讓孩子銘記這是母親的愛時(shí),孩子更是泣不成聲……

      那一刻,我豁然懂得了市教研室蘇東升主任說(shuō)給我的一句話:觸及靈魂的教育,才是真正的教育。我懂了,學(xué)生們也懂了,會(huì)后他們用自己的實(shí)際行動(dòng)收獲了更多感動(dòng),一句句感謝的話語(yǔ),一篇篇感恩的文章在濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)、學(xué)生博客里發(fā)表……

      四、 播下一顆努力的種子,收獲節(jié)節(jié)成長(zhǎng)的喜悅

      20xx年的冬季,雖然天氣惡劣,空氣冰冷,但憑著努力和堅(jiān)持,加上同事們的熱情鼓勵(lì)和真誠(chéng)幫助,自己在專業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)校管理、家庭教育方面又取得了新的成績(jī),先后取得省級(jí)成果獎(jiǎng)和省市榮譽(yù) 并在濮陽(yáng)教育頻道發(fā)表有關(guān)專業(yè)和管理心得、家庭教育文章近30篇并被選拔推薦為縣、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

      懷著感恩之心,對(duì)所有熱情鼓勵(lì)和支持我的同事致以深深的謝意和最誠(chéng)摯的新年祝福。祝愿我的朋友們新年吉祥如意,萬(wàn)事順心。

      成為人才,我更加清醒:人生在世不是一味索取,不是一味享受,不是無(wú)謂的勾心斗角,而是人生為一大事而來(lái),為真情而留,用愛心去做。

      作為教育者,“得天下英才而教育之”是人生一大樂(lè)事,為厚厚的父愛母愛親情,為甜甜愛情戀情,為濃濃友情師生情等而生活,那么對(duì)于我,對(duì)于我們,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地懷著感恩之情,帶著大愛之心做人生這一大樂(lè)事,播下更多愛的種子,收獲更多希望。

      盤點(diǎn)20xx,我再次深刻銘記:相信種子,相信歲月,相信所有的努力都值得!

    五年級(jí)收獲作文 篇3

      星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來(lái)是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書館。當(dāng)時(shí),我看到恐龍展這幾個(gè)字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你一個(gè)人乘車往桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心,還是我和你一起往?铸堈梗乙矝](méi)有看過(guò),正好借此機(jī)會(huì)也往看一看!蔽衣犃,更加興奮了。

      星期六很快就到了,我預(yù)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來(lái)到圖書館,進(jìn)進(jìn)展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng),一邊看那兩旁所有的展覽。

      我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的是報(bào)龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的最大的肉食動(dòng)物。通過(guò)觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

      我們?cè)谡褂[廳中心看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說(shuō):“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒(méi)有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。

      回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺(jué)得太有趣、太興奮了。我覺(jué)得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì)忘記!

    五年級(jí)收獲作文 篇4

      你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽聽我的講述吧!

      在學(xué)校里坐了一天,最后一節(jié)體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時(shí),我的目光望著菜園,“對(duì)啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進(jìn)菜園,那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負(fù)有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進(jìn)入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動(dòng)得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝,我得再接再厲!于是又開始繼續(xù)尋找著。可這回一直都沒(méi)有收獲,我便著急有點(diǎn)不想捉了。就在這時(shí),在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿頭大汗,但我并沒(méi)有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒(méi)我強(qiáng),它落入我的“魔掌”。之后,我費(fèi)了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說(shuō)我的收獲大不大?

      回到家,我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說(shuō)等十一長(zhǎng)假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來(lái)!

    五年級(jí)收獲作文 篇5

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,今天早上剛聽到鬧鐘響,我一個(gè)鯉魚打挺,翻身下床,趕緊穿好衣服后叫醒媽媽說(shuō):“媽媽快做飯,我今天要早點(diǎn)去學(xué)校!”因?yàn)榻裉焐衔缬幸粋(gè)活動(dòng),三年級(jí)之五年級(jí)每個(gè)班選出來(lái)幾個(gè)學(xué)生,科學(xué)老師帶著我們參觀植物園和養(yǎng)殖場(chǎng),你也和我一起來(lái)參觀吧!

      來(lái)到學(xué)校一看,一輛大公交車早已等候在大路旁了,我們興高采烈、像一只只快樂(lè)的小鳥似的連蹦帶跳的上了車,老師還專門請(qǐng)了一位植物專家叔叔給我們講解。一路上專家叔叔給同學(xué)們講了許許多多有趣的植物:馬路兩旁開著白花的樹叫白玉蘭,花朵潔白、非常美麗。鋼城大道埡口到朱蘭的一段路的正中間高大的樹叫香樟樹,它可以做樟腦丸來(lái)使用。哦!我知道了,經(jīng)?吹綃寢尫旁诠褡永镆环N白色的小藥丸,可以防霉防蛀,原來(lái)就是從樟腦樹里提取的原料呀!

      我們又看到有些樹木上怎么還掛著一個(gè)小瓶子?樹上劃一道白線?還有的樹上繞了兩米高的麻繩?我們七嘴八舌地問(wèn)專家叔叔。于是叔叔給我們講有些大樹是剛栽的,為了讓它們更好的成活,打吊瓶是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);繞麻繩是為了防止在冬天樹被凍傷,就像穿了一件厚厚的衣服;在樹上劃一道白線是為了防止害蟲爬上樹,也殺害蟲,一般畫在樹一米高左右的地方……我們聽完后一個(gè)個(gè)恍然大悟,原來(lái)樹也像人一樣需要保護(hù)的。我們又學(xué)到了一些新知識(shí)。

      來(lái)到目的地苗圃后,同學(xué)們迫不及待地下了車,一個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳來(lái)到植物園里面,四面八方的全都是各種各樣綠油油的樹木,郁郁蔥蔥散發(fā)著勃勃生機(jī),在老師的帶領(lǐng)下我們開始了正式的參觀。

      照片集

      黃山迎客松造形樹:一側(cè)枝丫伸出,如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,姿態(tài)優(yōu)美。是黃山的標(biāo)志性景觀。

      欒樹:欒樹是一種喬木,高可達(dá)10米,不耐寒。欒樹春季發(fā)芽較晚,秋季落葉早,因此每年的生長(zhǎng)期較短。種子可以榨制工業(yè)用油。是一種良好的綠化用樹。

      辛夷樹:先花后葉,三月開花后開始長(zhǎng)葉子了,一棵棵深綠色的樹。有一些的茶里面就有辛夷花。

      木瓜海棠:薔薇科木瓜屬,落葉小喬木,帶有小刺。因?yàn)樗墓麑?shí)像一個(gè)小木瓜,所以由此得名!斑!這個(gè)木瓜是縮小版的吧,這么的小巧玲瓏!”

      白花廣玉蘭:這潔白無(wú)瑕的一朵玉蘭花是不是很漂亮呢?

      水花生:水生植物,它是一種有害的植物,繁殖力特別的強(qiáng)。原先在我們石漫灘水庫(kù)的邊緣就有許多,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)被清除掉了。

      法國(guó)梧桐:又名二球懸鈴木、因?yàn)樗Y(jié)的小果是兩對(duì)兒的,像一個(gè)鈴鐺。這個(gè)剛修剪過(guò)的是不是很像一個(gè)棒棒糖呢?

      銀杏樹:它的葉子很像一個(gè)小小的綠扇子,秋天的時(shí)候葉子由綠而變黃,非常美麗!在這樣熱的天氣、真想拿來(lái)扇一扇啊!

      火炬樹:因?yàn)樗娜~子像奧運(yùn)圣火、所以由此得名,你能看出來(lái)“奧運(yùn)圣火”在哪了嗎?快來(lái)仔細(xì)找一找吧!

      好大一顆向日葵!我也真想種一棵。

      看完之后我們還去了養(yǎng)殖場(chǎng)參觀那里潔白可愛、活蹦亂跳的兔子們!

      養(yǎng)殖場(chǎng)里的兔子可愛吧!

      自評(píng):星期五科學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@和養(yǎng)殖場(chǎng)參觀,我把一路上聽到植物專家叔叔講解的知識(shí)和收獲寫下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次的整理發(fā)上來(lái)和大家分享!大家的收獲是不是也很大呢?歡迎老師、博友們多多點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)!謝謝!

      感謝云笛兒的精美信紙!

    五年級(jí)收獲作文 篇6

      一陣微風(fēng)吹拂在我們的臉龐,涼涼的。此時(shí),我們班,排著整齊隊(duì)伍向階梯教室走去。那天,是元旦聯(lián)歡的日子。卻給人一生的觸動(dòng)和收獲,愛,給人以人生啟迪。愛是一把鑰匙,是打開我們心靈的窗戶。愛是一個(gè)鬧鐘,時(shí)刻提醒著我愛學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。愛,是一根蠟燭點(diǎn)燃著我的心靈……來(lái)到教室,經(jīng)過(guò)老師講述,我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜,連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

      這是要干什么?為什么不在教室里開聯(lián)歡會(huì),?我們都十分疑惑,從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前,一幕幕景象開始了。這次為我們演講的是著名的演說(shuō)家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了,今天的主題是愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己。用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣講述中國(guó)人如何受外國(guó)人的欺負(fù)?又是如何外國(guó)瞧不起中國(guó)?是戰(zhàn)士。是他們用自己血肉之軀保衛(wèi)著祖國(guó)。真讓人氣憤。

      大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一位老師李靜在山區(qū)教學(xué),這位老師的學(xué)歷十分高。當(dāng)時(shí),他看見山區(qū)的孩子十分可憐,下定決心留下來(lái)教他們學(xué)習(xí)?墒悄抢锾毟F了,太艱苦了,他已經(jīng)受不了。他決定,要離開這個(gè)地方永遠(yuǎn)也不回來(lái)。他狠下心來(lái),留下一張紙條走了……從山上爬到山下,天色微明,李靜耳旁傳來(lái)一群孩子對(duì)她的呼喚聲,孩子們看見老師,痛哭流涕,跪下來(lái)求他不要走。李靜心酸了,他留了下來(lái),他想我應(yīng)該為祖國(guó)做些奉獻(xiàn)。我要堅(jiān)持,當(dāng)他48歲時(shí),由于過(guò)分操勞,他得了癌癥住院?勺詈笏是堅(jiān)持為學(xué)生上了最后一堂課,教給了他們知識(shí),告訴他們做人要大公無(wú)私……那一瞬間,我哭了,我仿佛也聽到了其他學(xué)生的哭泣聲……我們,被感動(dòng)了。

      這部視頻告訴我們,讓生命充滿愛,當(dāng)唱著,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好,我懂得了人生真諦。愛就在生活中,請(qǐng)用心體會(huì),別人付出,你也要學(xué)會(huì)回報(bào)。這樣社會(huì)才會(huì)變得更和諧。愛是高尚的,是圣潔的……

    五年級(jí)收獲作文 篇7

      美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團(tuán):它為什么會(huì)有奇特的'怪石?為什么會(huì)有云彩般的奇松?為什么會(huì)有茫茫的云海?為什么會(huì)有清澈見底的溫泉?為什么會(huì)有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開了這些謎團(tuán)。

      在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,在幾千萬(wàn)年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來(lái)了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn),但它們絕不會(huì)跌落下來(lái)。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱,請(qǐng)不用擔(dān)心它們會(huì)跌落。“智者愛山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無(wú)窮的遐想,所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字,詩(shī)仙李白就是其中的一位。

      黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時(shí)候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實(shí),彌漫在山谷四周的不是云,而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多,就成了云。它慢慢地升起來(lái),直升到山的半腰,美得讓人心醉。

      黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn):一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹干筆直,不彎曲;三、它們的樹枝只朝一個(gè)方向長(zhǎng);四、它們都長(zhǎng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì)這樣,那是因?yàn)橐、黃山的地質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)樗鼈儾荒荛L(zhǎng)在開闊地,只能長(zhǎng)在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已,因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱,反之長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,另人叫絕。

      黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來(lái)的呢?那是因?yàn)榇只◢弾r會(huì)風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個(gè)澡,那是一種說(shuō)不出的享受。

      到黃山,一定要看日出,不看的話,是會(huì)很遺憾的。游人們?cè)谝估锶、四點(diǎn)鐘就會(huì)從四面八方匯集光明頂,等待那日出的來(lái)臨。黃山的日出之所以會(huì)如此美麗,是因?yàn)辄S山的海拔有一定的高度,光明頂?shù)奈恢帽葘?duì)面的山頭高,當(dāng)五點(diǎn)四十分時(shí)遠(yuǎn)處的群山還在一片云霧迷蒙中,太陽(yáng)躍出重重迷霧出來(lái)了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?

      中國(guó)黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書。

    五年級(jí)收獲作文 篇8

      過(guò)年了,到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,最開心的莫過(guò)于我們這些孩童了,有紅包可以收。

      “一百、兩百、三百……”哇!有兩千多呢!加上平時(shí)爸媽給我的零花錢,那數(shù)目可不小哦,我高興地叫起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這些錢我自己存起來(lái)好嗎?”媽媽想了一下,說(shuō):“你都這么大了,也該學(xué)學(xué)理財(cái)了,只要你不亂花錢,這錢你就自己存著。”“我會(huì)的,我拍著胸脯向媽媽保證!”

      記得小的時(shí)候,我對(duì)錢并不理解,不知道什么叫勤儉節(jié)約,看見喜歡的都要買,漸漸地才對(duì)錢有點(diǎn)概念,有了新的理解,知道大人賺錢不容易很辛苦的,不能亂花錢了。

      這次媽媽答應(yīng)我自己把錢存起來(lái),我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財(cái)”大計(jì)。我要把一半的錢存進(jìn)銀行,幾年不動(dòng),數(shù)目就越來(lái)越大。其它的放家里以備不時(shí)之需。可以買學(xué)習(xí)用品、節(jié)日可以買禮物、可以幫助困難的人等等。

      我要當(dāng)個(gè)孝順的孩子。父親節(jié),我給爺爺和爸爸買了一點(diǎn)小禮物,他們倆收到禮物后高興得合不攏嘴,我也很開心,因?yàn)槭俏矣梦业牧慊ㄥX買的。

      我的錢還要用在好事上呢!這不,上個(gè)星期哥哥學(xué)校有一同學(xué)發(fā)生不幸,學(xué)校發(fā)動(dòng)捐款,我拿了一點(diǎn)小心意讓哥哥去捐款,做了好事之后我心情可好了。

      我們應(yīng)該把錢用在有用的地方,應(yīng)該把愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)正確理財(cái)。是理財(cái)讓我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,是理財(cái)讓我收獲到了知識(shí)、享受了快樂(lè)。

      同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)理財(cái)吧!爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)理財(cái)小能手。

    五年級(jí)收獲作文 篇9

      幾個(gè)月前,當(dāng)我第一次走進(jìn)羽毛球館,看見羽毛球像一個(gè)快樂(lè)的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來(lái)回飛舞,看得我眼花繚亂,目不暇接……我既興奮,又緊張,對(duì)學(xué)習(xí)羽毛球有了期待。

      記得剛開始時(shí)上課時(shí),教練悉心、認(rèn)真地給我們講解著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),并一絲不茍地示范給我們看,然后讓我們反復(fù)地練習(xí)。起初我覺(jué)得很枯燥,一個(gè)動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)有什么意思,我就沒(méi)有認(rèn)真去做,周教練見我偷懶,總是嚴(yán)厲地給我指出,并批評(píng)我說(shuō):“因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真,敷衍地練習(xí)動(dòng)作,所以你的水平?jīng)]法提高!彪m然知道自己不夠努力,可我還是沒(méi)有放在心上,教練的諄諄教誨我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,以至于在每次接球時(shí)都因?yàn)橐I(lǐng)沒(méi)掌握,動(dòng)作不到位,只能接到很少的球。在之后的一次考核中,定點(diǎn)接球我只接了3個(gè),顛球我也只能顛3、4個(gè),考核沒(méi)有通過(guò)。這時(shí),教練走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因?yàn)槟銢](méi)有付出,就不會(huì)有收獲!彪y道我真的不如別人嗎?不!是因?yàn)槲覜](méi)有別人用心,沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)。

      這一天,我像往常一樣來(lái)到球館訓(xùn)練,教練連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球我都沒(méi)有接中,我不相信自己真的會(huì)這么差,突然想很認(rèn)真地接一個(gè)球,在那一刻我記起教練教我的所有動(dòng)作細(xì)節(jié),揮拍時(shí)也經(jīng)過(guò)了大腦思考,在球打出去的那一瞬間,我聽到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音,那聲音聽起來(lái)是那么美妙,我第一次體驗(yàn)到了打羽毛球的快感。從那以后,我開始真正喜歡上了羽毛球,每次上課都仔細(xì)地聽著教練的動(dòng)作講解,并認(rèn)真練習(xí)著步法和動(dòng)作,在之后的訓(xùn)練中,接球、顛球比以前有進(jìn)步了,步法和動(dòng)作也到位了,教練看到我的努力和進(jìn)步,也露出了滿意的笑容,我的付出終于有了回報(bào)。

      運(yùn)動(dòng)雖然讓我付出了時(shí)間和汗水,但也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)后的舒暢和羽毛球帶給我的樂(lè)趣。也明白了,有一分耕耘,就會(huì)有一分收獲!