【精華】五年級(jí)游覽作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)游覽作文 篇1
粗糙的小船,沒有任何修飾,坐在上面,感覺到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。
初到太湖,正值炎炎夏日,陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥語花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫,一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩,只不過改了兩個(gè)字:
遙望太湖山水翠,
白銀盤里一青螺。
我跟著家人乘坐游覽大巴來到了“蓮花池”。下車后,我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!
接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。
然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀賞著從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿,一切都如此愜意。
最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆,讓湖水承載著明天的美好生活。再見!美麗的太湖!
五年級(jí)游覽作文 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)放假期間,我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。
南岸公園環(huán)境優(yōu)美,到處都是翠綠的樹木 ,我們這些人穿梭在樹木之中,有趣極了。我們跟著旁邊的樹木,一路走下去。走著走著,我忽然聽到一陣悅耳的歌聲,我鄒起眉頭正納悶著呢,大表姐似乎看穿了我心中的疑問,解釋說,這些音樂都是隱藏在樹洞之中。我走近一棵樹,結(jié)果我不但發(fā)現(xiàn)了音樂的奧秘,還發(fā)現(xiàn)樹燈的開關(guān)。怪不得這些樹會(huì)亮,原來是有開關(guān)的呀。而且,每一棵樹亮的顏色都不一樣,五顏六色的,好看極了。
走到半路,突然出現(xiàn)了一個(gè)交叉口,小表姐指著左邊的路說:“沿著這條路走下去,就可以看到很多好玩的!贝蟊斫阒钢疫叺穆氛f: “沿著這條路走下去,可以看到很多漂亮的景色。”這時(shí),小表姐又說:“這條路上有很多好吃的哦!”身為吃貨的我,一聽到“吃”這個(gè)字,我立馬拉著大表姐和小表姐,沿著左邊的路走下去。
哇!果真像小表姐說的那樣,吃的,玩的擺滿一大塊的地,琳瑯滿目的商品,令我眼花繚亂。我二話不說,直奔吃的。我精挑細(xì)選的,買了一碗肉片,坐下來,慢慢的品嘗。大約過了半個(gè)小時(shí),我終于吃完了肉片。我打了一個(gè)飽嗝,跟著表姐們來到玩具攤,我和小表姐玩飛鏢,大表姐則看著我們玩,我投了6個(gè),小表姐投了8個(gè),一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。
逛到了南安公園的盡頭,我們才拎著“戰(zhàn)利品”心滿意足的回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇3
這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙,對(duì)淡季登山情況缺乏了解,到了泰安,游客稀少,沒有車發(fā)往中天門,好不容易等來些游客,最后到達(dá)中天門已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開始發(fā)暗,周圍的山色一派肅殺,我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開始登山。
時(shí)值嚴(yán)冬,眺望山間,未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌,十分愜意。暮色很快降臨了,路邊歷代的石刻模模糊糊的,漸漸地我們什么也看不清晰,路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮,我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著,偶爾見到個(gè)亮著燈的山中小店,就有說不出的喜悅。
山路彎曲地延伸著,越來越陡峭,我們的步子也越來越沉重,看來是快到十八盤了,領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行,我為難了一陣,最后舍棄了一瓶未開封的飲料。
慢慢地,石梯逐漸沒有彎曲,全是直直的,越往上登,越感空曠,寒氣直逼而來。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊:“南天門快到了,加油!彪m然這話有著鼓勁的`作用,可無奈我的力氣消耗很厲害,每走幾步就想休息一下,黑暗中我抬頭往前,前面好像有個(gè)廟門,看似不遠(yuǎn),可這個(gè)廟門怎么走也走不到啊……
寒風(fēng)不停襲來,我的耳朵被刮得很痛,每走一步,身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看,只看眼前每走的一步,“向前,向前”心里在默念著,并堅(jiān)定信念:我要登上泰山。最后,我看見南天門就在眼前,我一鼓作氣,當(dāng)我抱著廟門的柱子時(shí),眼淚禁不住涌了出來,我成功了,我登上了南天門了!這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說法。
媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋果分成了八份,每人一份,雖然只吃了小小的一瓣,但我覺得這是我吃過的蘋果中最清香甘甜的。
五年級(jí)游覽作文 篇4
從泰山的山腳下向上看,一望無際,只看到上面白白的霧。我們從后山的索道上去,走的是VIP通道。坐上纜車,我心里有點(diǎn)害怕,慢慢的就平靜下來了,而我姐姐因?yàn)樽|車都哭了,她一直在纜車上哭,我二姑是個(gè)很嚴(yán)厲的人,說:“照相”我哥哥就身體顫抖的擺了一個(gè)耶的姿勢(shì),然后就縮到我二姑身邊。這個(gè)索道很長(zhǎng),差不多走了5——10分鐘才到索道的終點(diǎn)。
我們往上走,看到了皇上提的字,有許多皇帝,到泰山封禪時(shí),都祈望保佑自己能長(zhǎng)生不老,讓子子孫孫都能繼承自己的皇位。只有唐太宗李世民最特別,要保佑自己的子民豐衣足食、國(guó)泰民安。從這里可以看出李世民這個(gè)皇帝治理的國(guó)家一定會(huì)很強(qiáng)大,因?yàn)橛幸粋(gè)好皇帝,就會(huì)有一個(gè)好國(guó)家。前幾年政府又專門出資對(duì)李世民的題字進(jìn)行翻新,翻新成燙金大字。其他的題字還都是紅色的。
我們一直往上走,看到了一座廟,我那時(shí)候沒太認(rèn)真看歷史,所以現(xiàn)在都忘了廟的名字。我們往下走,看到了很多人糞,爸爸說,這里修的公廁太少,所以大家都拉到街上了。在糞的旁邊,我們照了張像。在糞的身后,全是大霧,一望無際,一直都看不到底。
我們往下走,來到天街旁邊的飯店,我們?cè)谀抢锍燥。山東人吃飯可講究了,分為主席、副席。他們不像深圳人,你想吃就吃,山東人是先喝酒后吃飯,而且主席沒動(dòng)筷之前,別人是不可以吃東西的。等到后面大家都喝飽了也喝倒了,才開始吃飯。我們下山坐纜車的時(shí)候,我們是把我爸抬上去的,因?yàn)槲野忠呀?jīng)喝倒了。后面爸爸童年的朋友知道我們來了,就非要留我們吃飯,吃飯的時(shí)候,他們說小時(shí)候某某某當(dāng)主席,我爸是司令,一一一和二二二是大馬,然后老爸和他的朋友在回憶童年趣事中苦與樂中又喝多了,山東,真是酒文化之鄉(xiāng)!山東人,真是夠熱情、夠好客。
五年級(jí)游覽作文 篇5
放暑假了,我和爸爸媽媽去北京游玩。
我們?nèi)チ嗽S多景點(diǎn),有頤和園、故宮、鳥巢和水立方等,同時(shí)還參加了爸爸的畢業(yè)典禮。給我印象最深刻的是參加爸爸的畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮是在北京大學(xué)百年講堂舉行的。在畢業(yè)典禮開始之前,爸爸和叔叔阿姨們都穿著碩士服合影留念。老師還給爸爸和叔叔、阿姨頒發(fā)了畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束后,爸爸帶著我在北京大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。校園里景色很美,我喜歡未名湖和博雅塔的景色,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能在這里讀書。
這次北京游玩,我玩的很開心,收獲也很大。
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