【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游泳作文 篇1
今年暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。
我來到游泳池,穿上游泳褲,帶上泳鏡,迫不及待地跳入水中,雙手拍打出潔白的浪花,太爽了!
學(xué)游泳的第一步是憋氣,我剛把頭伸進(jìn)水里,就喝了幾口水,嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓:不想憋氣了。陪練媽媽語重心長(zhǎng)地說:“萬事開頭難,堅(jiān)持就是勝利!蔽以僖淮伟杨^伸進(jìn)水里……終于,我學(xué)會(huì)憋氣了。
第二步是漂,教練來到我身邊,把我的身子托在水面,耐心地說:“漂的要領(lǐng)是要放松,腳伸直,并攏!边@樣連續(xù)聯(lián)系了幾次,不一會(huì)兒,我就能漂了。
此后的幾天,我又學(xué)會(huì)了蹬腿、劃水。
最難學(xué)的是換氣,教練做了幾次示范,讓我練習(xí)。單獨(dú)練習(xí)我還行,可教練讓我邊換氣邊和手腳的動(dòng)作配合時(shí),就全亂了套,不是腿沒力,就是嘴沒換氣?粗叹毢蛬寢尳辜比f分的樣子,我也著急了,可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊:“別慌!別慌!”我靜下心來,終于可以換一兩口氣了,腿也有力了。練了兩三天,我的技術(shù)越來越熟練,能夠游幾個(gè)來回了。我高興極了,怕打的水花濺到媽媽一臉一身,媽媽也把水潑到我身上……
這次學(xué)游泳,我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白一個(gè)道理:學(xué)什么不能一學(xué)就會(huì),需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。
指導(dǎo)老師評(píng)語:
把學(xué)游泳的經(jīng)過用樸實(shí)的語言寫出了自己的真情實(shí)感。沒有華麗的辭藻,有自己的真情實(shí)感,真棒。(劉啟喜)
五年級(jí)游泳作文 篇2
去年暑假,我去到了我爸上班的城市廣州,那里很熱人很多,我很喜歡那里,而且在廣州我開啟了我人生的又一個(gè)第一次——第一次游泳。
在聽到姐姐說要帶我去游泳時(shí),我特別激動(dòng),因?yàn)槲铱偸菍?duì)沒做過的事情充滿好奇,所以在一個(gè)陽光明媚的下午,我就欣喜萬分的跟著姐姐去了游泳館。我們倆各自選好自己喜歡的泳裝、泳帽和泳鏡,然后就下水了。
雖說這是我第一次下水,但是我一點(diǎn)也沒有害怕和緊張,我感覺自己一直處于很興奮的狀態(tài),俗話說:初生牛犢不怕虎。也許是因?yàn)檫@樣,所以我一點(diǎn)也沒有害怕。我和姐姐先是在水中嬉戲了一會(huì),因?yàn)榻憬阕屛乙冗m應(yīng)一下在水里的感覺,然后才教我一些其他的。等我適應(yīng)好了,姐姐就開始教我在水下憋氣,這對(duì)我來說根本不算什么難事,因?yàn)槲覀兗胰硕贾牢业姆位盍刻貏e好,所以我很輕松的就能在水中憋幾分鐘,但是在水中鼻子耳朵還有眼睛特別不舒服,不過時(shí)間久了也就沒什么了。
之后呢,姐姐就叫我扶著泳池岸邊然后兩條腿像青蛙一樣登,我覺得特別有趣,登了沒一會(huì)我就覺得我自己會(huì)了,就想往泳池中央游,但是被姐姐制止了,說我才剛學(xué),還是先在靠岸的地方慢慢多練習(xí)一會(huì)。我表面上答應(yīng)了,但是其實(shí)我心里特別想去池中央試試,所以之后我趁姐姐去廁所的時(shí)候游去了中央,但是隨著離深水去越來越近,我突然沒換過來氣,吸了一口水,然后我就想踩地上站起來,誰知道水的深度已經(jīng)超出了我的高度,我頓時(shí)就慌了,又連著嗆了兩口水,就在這時(shí),一雙美麗而又熟悉的手摟住了我的腰,我努力睜開進(jìn)水的眼睛,看見了我的姐姐,然后我的心就沉下來了。我被姐姐帶上了岸邊,然后姐姐沒有說話,沒有罵我,過了一會(huì),她摸了摸我的頭,問我還難受不,我搖搖頭,就沒說話了。從這以后,我就再也不敢妄自尊大了,在沒有足夠的實(shí)力以后,我也不會(huì)隨便拿我的生命開玩笑了。
最后,我想說這是一次不同尋常的第一次,這也是我終身難忘的一次游泳,謝謝我的.姐姐,不僅教會(huì)了我游泳,還教會(huì)了我很多做人的道理。
五年級(jí)游泳作文 篇3
“嘩啦啦,嘩啦啦!庇斡境貎(nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著,他的雙手不斷地?fù)伍_合攏,雙腳也默契地配合著,是那么的諧調(diào),那么的自在與優(yōu)美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場(chǎng)景還是辛苦的。
盛夏,游泳是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學(xué)游泳,這但是我的第一次游泳呢!
泳池內(nèi),有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡(jiǎn)單自在地游著。“挺簡(jiǎn)單嘛!”我自言自語道?粗粗,心里不由地泛起一陣激動(dòng),真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。
壓制住心頭的激動(dòng),換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢(shì)游了起來,但是,剛比劃幾下,便沉了下去!翱瓤取!睅茁暱人裕睦镆魂嚥桓。
“哈哈哈,不會(huì)游泳跑這來干嘛?”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來,語重心長(zhǎng)地說:“兒子,‘失敗乃成功之母’,經(jīng)過不斷地失敗,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你就能成功!
聽著爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來,但還是失敗了,可我并沒有傷感,而是面帶微笑,因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里,“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起,每每想起,心頭總會(huì)泛起一陣波浪。
五年級(jí)游泳作文 篇4
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外,按照計(jì)劃,我還得參加游泳培訓(xùn),對(duì)于游泳,我還是搟面杖吹火——一竅不通,要好好應(yīng)對(duì)。
星期一,天下著雨,人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的,發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著,也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著,直到下午還沒有停的意思。我望著窗外,心里直打鼓:“今天是計(jì)劃中游泳班報(bào)名的日子,難道就要泡湯了!闭谶@時(shí),一個(gè)朋友給我來電話了,叫我陪他去游泳,我當(dāng)然很高興。就這樣,我們倆打著傘,冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。
我們匆匆購(gòu)了兩張票就進(jìn)入了場(chǎng)地?墒,去了我們才知道,這里根本沒有我們游泳的地方,全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票,沒有教練教。怎么辦?我們又不能退票了。情急之下,我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來很溫和的教練,裝著對(duì)他很熟,請(qǐng)他帶我們,他有些猶豫,但并沒有馬上拒絕,只是不答理我們,我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后,不知是出于老師愛護(hù)學(xué)生的本能,還是被我們的執(zhí)著感動(dòng),他同意帶我們了。此時(shí),我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺(tái)上,拉著我們的腳,比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后,又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板,然后就讓我倆下水練習(xí)了。
在一個(gè)小時(shí)的練習(xí)中,教練不停地指點(diǎn)我們,鼓勵(lì)我們,好像他只有我們兩個(gè)學(xué)生。
一小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們還沒學(xué)會(huì)游泳,卻有了足足的信心。我們決定:明天就來報(bào)這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。
評(píng)語:文章寫得具體、生動(dòng),特別是前兩段話的描述甚好!
五年級(jí)游泳作文 篇5
“哈!王文婷不會(huì)游泳!”鄧子煊笑嘻嘻地對(duì)我說!澳悄愀覀儗W(xué)吧!”張婕向我點(diǎn)點(diǎn)頭。猜猜,現(xiàn)在我們要去哪?對(duì)了,去游泳!一路上,我們幾個(gè)“話閘子”打開了就都不停地嘰嘰喳喳起來。
終于到了海月三期的游泳館了。我迅速換好泳衣!皳潋v”一聲,鄧子煊先下手為強(qiáng),馬上跳了下去。張婕也在泳池里游蛙泳。而我,簡(jiǎn)直就是一只“旱鴨子”。于是,我鼓起勇氣,順著梯子爬了下去。哇!水好涼快!張婕教我“自由泳”。她告訴我:“游泳時(shí)不要怕,只要手腳向前后滑動(dòng),就不會(huì)掉下去!笨墒俏疫是不敢,于是張婕手把手的教我,經(jīng)過一番折騰后,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。鄧子煊給我們表演起仰泳。
我試著游了一下,還好,沒掉下去。我們有玩起了“潑水大戰(zhàn)”,你潑我濺笑哈哈。清涼的水潑在臉上,舒服。鄧子煊最厲害,把手沉到水里在往上提,水一下子涌了上來,頓時(shí),水就潑到我的臉上。
不知不覺,又到了告別的時(shí)候,我們依依不舍的離開了海月三期。
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