【精華】五年級科學(xué)作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級科學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級科學(xué)作文 篇1
我常常想，如果這個世界上沒有科學(xué)家，世界會變成什么樣子呢？
如果沒有愛迪生發(fā)明電燈，那么我們還會在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)讀書，更不會有城市的五光十色、燈光的如夢如幻。
如果沒有斯蒂芬森發(fā)明火車，那么人類的出行將多么艱難，我們要去看長城、看世博會會多困難啊。
如果沒有牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，那么物理科學(xué)就不會取得這么大的進(jìn)步，就不會有后來的飛機(jī)、航天科技，而人類的飛天夢想將會延遲多久啊，登上太空、開發(fā)宇宙也許永遠(yuǎn)只是個夢想。
如果沒有了他們，真的不可想象��！
作為一個新時代的小學(xué)生，老師教育我們要有理想，有抱負(fù)。而我的夢想就是要做一個科學(xué)家，做一個有益于人類的大發(fā)明家。
我要發(fā)明一種最先進(jìn)的機(jī)器人，他不但聰明，還可以做很多很多的事情。它可以幫人們做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，還能幫人們干重活、累活，減輕人們的負(fù)擔(dān)。最重要的是他可以不吃東西，不用汽油。既不污染環(huán)境，也不浪費資源，對我們這個地球的環(huán)境將會有極大的改善。如果我們想出行，我們只要往機(jī)器人身上一坐，它就會背著我們到處奔跑，既省油，又能看風(fēng)景。如果有危險，它可以第一個沖過去，這樣，那些消防戰(zhàn)士就不會受傷，那些民警叔叔就不會害怕壞蛋。這些機(jī)器人可以24小時值班，不用休息，那多好啊。
我要發(fā)明的機(jī)器人一定要經(jīng)濟(jì)實用，人人買的起，那時，人們借助機(jī)器人工作，一定會節(jié)省大量的人力物力，大大方便生活。
我知道，要做一個科學(xué)家一定要有非常非常豐富的知識，為此，我要好好學(xué)習(xí)，扎實掌握每一門課程內(nèi)容，學(xué)會用心觀察，勤于動手動腦。
要做一個科學(xué)家，我想還要有一個好的生活習(xí)慣，早睡早起，認(rèn)真聽講，不遲到，不曠課，尊敬長輩和老師，做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生才能達(dá)到目標(biāo)吧。
這就是我的理想，我一定會成為一個科學(xué)家的。
五年級科學(xué)作文 篇2
前幾天，我閱讀了《我們愛科學(xué)》期刊，征文投稿作文。這書真是包羅萬象，引人入迷。其中，有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。
益智題目：“到底損失多少錢”
原題是：一個人來到商店，要買一件商品。商品的進(jìn)價是18元，標(biāo)價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品，可店主手頭沒零錢，只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢，回來找給這個人79元。卻沒想到，鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔，告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是：店主一共損失了多少錢？
我的答案是97元，媽媽的答案是197元，爸爸認(rèn)同我的答案，可是媽媽堅持自己的觀點，小學(xué)五年級作文《征文投稿作文》。沒辦法，只好上網(wǎng)查標(biāo)準(zhǔn)答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無奈，只能來一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛�，擁�?00元真幣（后來還給鄰居的那張）和進(jìn)價為18元的商品；媽媽當(dāng)鄰居，擁有100元零錢；我當(dāng)顧客，擁有100元假鈔。買賣開始了，我把100元假幣給爸爸，爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢，然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸，取回了100元真幣。現(xiàn)在，爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣，而他最初有100元真幣和進(jìn)價為18元的商品。所以，公式是：100 18-21=97元。
媽媽為什么算錯了呢？原來，她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實，給鄰居的100元不能算上，因為當(dāng)初跟鄰居換零錢時，拿100元假幣換了100元真幣，其實等于沒出錢，所以公式里不能加上100元。
通過思考，我們還發(fā)現(xiàn)其實算法有很多種，可以從不同的角度去考慮，真是“科學(xué)真奇妙，去偽又存真”！
五年級科學(xué)作文 篇3
我好想當(dāng)一名科學(xué)家��！如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我將帶著人類向一個新的時代邁進(jìn)。
我是如何有了這個夢想的呢？那還得緣于幾年前，我看了那場精彩的機(jī)器人大賽之后，那些機(jī)器人不僅可以走路、說話，還可以幫人類干家務(wù)活呢！多神氣呀，它們對人類的用處太多了。就這樣，這些新潮的機(jī)器人使我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，聽說，現(xiàn)在有些科學(xué)家們還能克隆出動物甚至人來呢！這更使我對當(dāng)一名科學(xué)家如醉如癡，并且對那些已經(jīng)發(fā)明出來的東西牽腸掛肚，總想弄個明白。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，首先要發(fā)明一種衣服，這種衣服有三種功能：一、自動調(diào)節(jié)溫度，二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動清洗，迅速晾干。這種衣服有一個溫度表，這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時，外界溫度下降，而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上，夏天時，外界溫度升高，而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡，就按一下衣服左袖上的那個藍(lán)色按鈕，如果仍然不喜歡，就繼續(xù)按，直到滿意為止。這種衣服在臟了的時候，根本不用人來洗，你只需要按一下右肩上的紅色按鈕，它就可以進(jìn)入自動清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年，也照樣清洗得干干凈凈，就像新買的一樣，這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類的問題，即使你一天洗50次，它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明，將給人類帶來很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來能當(dāng)上一名科學(xué)家，用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻(xiàn)。
五年級科學(xué)作文 篇4
一天，我和同學(xué)一起爭論一個問題：人們到底是在進(jìn)化還是退化。
我認(rèn)為是在退化，因為人們像變魔術(shù)一樣“變”出許多是我們的生活變得更加方便，可是當(dāng)我們的生活方便到極點時又是多么的可怕，因為方便所以什么也不要做，除了吃就是睡，甚至連吃都不用，想一下直接就飽了，慢慢的人類就在退化。
同學(xué)立刻反駁道：“人類應(yīng)該是在進(jìn)化，你看�！彼钢粭澑邩恰耙郧叭诉B住都不能住你看現(xiàn)在，不僅是高樓，還有汽車，手機(jī)，飛機(jī)。那是以前的皇宮貴族都不敢想的。何談退化，如果退化，有這些東西嗎？”
他說的好像有點道理，但我不示弱：”人類在智慧上是進(jìn)化的，可行動上是退化的。人類以為自己在改變世界，可他們不知道，自己正在被自己打造的世界慢慢改造著。我舉個例子，比如以前電視是大肚子，人是大瘦子，現(xiàn)在電視瘦了人胖了�！�
同學(xué)說我是叛徒，說我是火星人，有火星思維，說我幼稚，真是氣死人了。
回家時，我一直在想這個問題，難道進(jìn)化就是退化？科學(xué)是利是弊？世界會不會因為太發(fā)達(dá)而滅絕？一連串及矛盾有沒有邏輯的問題一一在我腦中閃現(xiàn)。
到家后我姑姑說了一段話讓我懂得了一切：“科學(xué)是把雙刃劍，有利也有弊，就看你怎樣使用了，真正的答案只有讓時間來回答。
五年級科學(xué)作文 篇5
你家是不是有毛衣？我想，你一定說有的�，F(xiàn)在的每家每戶都有毛衣，可是你是否觀察過毛衣呢？仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀，還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當(dāng)，會損壞整個毛衣，反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬 力，對著毛球一刮，就看見毛球全部都不翼而飛，毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時，突然升起一團(tuán)疑云，毛球修剪器到底是怎樣修剪的.呢？
我正疑惑時，爸爸發(fā)話了，讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書，仔細(xì)的研究了一下，便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)閉，再把最外層的外刀網(wǎng)旋開，拔出來，然后再把最主要的圓刀拿出來，上面有著極其鋒利的刀片，再往下就看見了風(fēng)葉，上面有著四塊豎起來的板，打開開關(guān)就會飛快的轉(zhuǎn)動，在風(fēng)葉的最下面，還有著一個巨大的缺口，毛球就是從這里掉下去，掉進(jìn)儲物倉，保存在里面。
原來，這個修剪器，由一個馬達(dá)轉(zhuǎn)動風(fēng)葉，風(fēng)葉連接著圓刀，風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動，圓刀也高速轉(zhuǎn)動。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服與圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔，在接觸衣物時讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng)，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動的情況下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進(jìn)儲物倉。在實驗的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：我一把外刀網(wǎng)旋下來，這個修理器就不再轉(zhuǎn)動。難道是沒有電了？那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快？經(jīng)過我多次試驗，發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后，會把這個按鈕往下壓，壓到最底部時，保護(hù)功能就會關(guān)閉，修剪器就會正常工作。
原來一個毛球修剪器還有這么大的學(xué)問��！
五年級科學(xué)作文 篇6
鄰居家大伯今年40多歲了，為人正直，憨厚，膝下一男兩女，兒子正在上高中，大女兒中學(xué)畢業(yè)在廣州打工，二女兒前年中專畢業(yè)，聽說在深圳找了一份不錯的工作，大伯大娘整天在家忙忙碌碌，但小日子過得幸福美滿。
二女兒丹丹的畢業(yè)打破了家里原本的寧靜，去年剛收完秋的一天晚上，大伯嘴里叼著一只煙，樂呵呵的對爸爸說：“老三呀，今年我的地你種吧，我準(zhǔn)備去深圳上班。”“上班？哥，你小學(xué)就沒畢業(yè)，你到深圳能上啥班？”伯伯嘿嘿一笑：“丹不是在那嗎，前一陣我給她寄去了5000元錢，老板說讓我也去哩，沒文化也行。”爸爸一聽急了，但是他的苦口婆心也沒勸住主意已定的伯伯，第二天伯伯賣了家里的小豬仔，毅然決然的和大娘踏上了去深圳的火車。
冬去春來，一天晚上，我被“滴滴滴滴……”的電話鈴聲驚醒，只聽爸爸不耐煩的說：“大半夜的，誰呀？……說話呀…”電話那頭傳出了伯伯急促的嘶啞的聲音：“老三，快、快來求我們…”“喀嚓”電話斷了，我們?nèi)翌D時緊張起來，想想一個月前伯伯給爸爸打來的電話：“老三呀，你也來吧，我們這的老板可好了，只要交5000塊錢，到時候上級就可以給你發(fā)工資，你看我和你嫂嫂還沒你有文化都成國家人員了，這比你在雙匯整天拼死拼活的加班加點要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的電話說的：“你來吧，你看我的腿疼病到這就好了，你不來好不了，20xx年快到了，老板說咱們那里要有災(zāi)難了……”爸爸頓時感覺伯伯被邪教控制了。
過了一周，爸爸領(lǐng)著伯伯一家從深圳回來了，看著衣衫襤褸、面黃肌瘦的伯伯一家，我頓時明白了：伯伯并不是國家人員，并沒有拿國家的工資；大娘的腿病并沒有好，而是走著拉的更厲害了。憨厚的伯伯拉著我的手說：“兒呀，都怪伯伯沒文化，相信別人的謠言，你一定要好好學(xué)習(xí)呀……”
聽著伯伯給我講的邪教騙人伎倆，我感悟頗深：1、假裝關(guān)心你，讓你覺得親近，在不知不覺中上當(dāng)。2、用“有災(zāi)難”嚇唬你，以“入教可以消災(zāi)避難”的謊言，把你拉進(jìn)邪教。3、用小把戲騙你，利用一些化學(xué)知識和動物的物理的特性讓你感到“神奇”。4、用“包治百病”騙你。有病就要抓緊看醫(yī)生，不能延誤了救治時機(jī)，也不能因為缺錢而依靠“神”的“拯救”。
聽著伯伯的肺腑之言，再看看他們一家落魄的景象，再想想伯伯一家被騙走的2萬多元錢，我由衷的感到邪教的危害，于是我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，唯有科學(xué)，才能戰(zhàn)勝邪教。
朋友們，相信科學(xué)，以清醒的頭腦面對世界、面對生活，不要因一時的迷惘而悔恨終身，更不能即使錯了也“至死不悔”！崇尚科學(xué)，一起反對邪教吧！
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