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    五年級克隆作文

    時間:2021-11-16 18:33:44 五年級 我要投稿

    五年級克隆作文錦集七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級克隆作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級克隆作文錦集七篇

    五年級克隆作文 篇1

      一天繁忙的學(xué)習(xí)過后,晚上回到家里,疲勞的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎?你會為學(xué)習(xí)等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎?電話112113,為您解決一切煩人的問題。我便懷著一時的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個清脆的聲音在說:“您好,這里是克隆人服務(wù)公司。請準(zhǔn)備您的三根頭發(fā),我們將在三小時后來取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。

      “我”開始為我服務(wù)的第一天,我的感覺實(shí)在是太好了。我離開了討厭的學(xué)校,離開了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語課……下午,我趴在窗戶上面看著另一個我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個我吃,還為“我”準(zhǔn)備了飲料,等著“我”。我心想:這個可惡的“我”,才來第一天就搶走了我的親情。后來我又想:我不在乎,反正一年后這親情還是我的。

      第二天,我一個人若無其事的走在大街上,看著別人去上學(xué),我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐著另一個我,上課時我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了,看到“我”和同學(xué)們玩的那么開心,我心里的怨氣又一次的冒了上來。我心里想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司,我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后,我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

      這時我才明白了如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?

      

    五年級克隆作文 篇2

      月亮悄悄爬上了樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      一個人哇地一聲叫起來。原來她看到的是另一個世界在近處,河水靜靜地流淌著;河對岸,有一大群小動物正在開聚餐會。有的是世界珍惜的動物,大熊貓一家,金絲猴夫婦,樹袋鼠母子,泰卡雞夫婦等在遠(yuǎn)處,一片茂密的樹林,樹林里有許多珍貴的的動物。此時,眼前飛過了幾只鳥,還沒看清楚,又飛來了幾只,眼睛真是應(yīng)接不暇啊!

      誰看了都會驚訝,可你們千萬別驚訝,因?yàn)槟銈儎偛趴吹降木跋蠖际俏铱寺〕鰜淼摹?/p>

      我剛到那個地方時是一片大沙漠,我一看這兒沒有樹,也沒有河流,多么單調(diào)!,然后,我就把一些珍貴的樹木和小河克隆在了這里。再一看,這兒好像缺少了歡樂的聲音,原來,沒有了動物就是缺少了歡樂。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動物都克隆在了一起,使這兒成了一個動物的樂園。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘把我叫醒了,哦,原來剛才的是一個夢。但是我堅信,我只要好好學(xué)習(xí),長大后,將會成為一個克隆專家的。

    五年級克隆作文 篇3

      “主人,主人,該起床吃早飯了,你今天不是有個會議要開嗎?”我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是克隆人陳1號啊。

      我一共有三個克隆人,克隆人陳1號是我的第一個克隆人,他是專門負(fù)責(zé)做家務(wù)的。他做完家務(wù)后,我的房子就和剛剛裝修過的一樣了。他不僅會做衛(wèi)生,他還會煮得一手好菜。今天是北京奧運(yùn)會舉辦20周年,也是中國第二次舉辦奧運(yùn)會的時候。我現(xiàn)在是中國總統(tǒng),今天有一個重要會議要開。再看看時鐘,哇,已經(jīng)是7:40了。我趕緊起床,洗漱完后我就出去吃早飯了?寺∪1號已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐。

      吃完美味的早餐后,我就要去開會了。一打開門,克隆人陳2號已經(jīng)開著我的寶馬車在外面等了。我坐上了車,看看手表,已經(jīng)是8:20了。你一定會為我擔(dān)心,怕我會遲到。但是你不要擔(dān)心,我的克隆人陳2號可是有著高超的開車技術(shù)。不要5分鐘我就到了會議大樓下。

      下了車,我就帶著我的秘書克隆人陳3號去開會。正在坐電梯時,我突然感到肚子有點(diǎn)痛,可能是吃東西不小心惹的禍。要怎么辦呢?這可真是急死我了。咦,我想到了一個好辦法……

      “叮咚叮咚”我連忙跑出去開門,是克隆人陳3號回來了。他煞有介事地對我說:“我已經(jīng)把會議開完了。”

      原來我那時實(shí)在沒辦法去開會了,就跑去衛(wèi)生間和克隆人陳3號換了身衣服,讓他代替我去開會。聽完他在會議上的描述,我放下了心。

    五年級克隆作文 篇4

      假如我會克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

      第一個我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠ⅰ⒎?lián)軍,為了滿足自己私欲,就侵略中國,將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走,運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒毀了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。

      第二個我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒有書讀,為了生活,小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛心,讓每一位孩子都有書讀,長大能為祖國做貢獻(xiàn)。

      第三個我要克隆的是一個地球。我知道科學(xué)家探測到冰山正在漸漸溶化,到時地球就會慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣,想讓人類有另一個生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒,所以我要克隆另一個地球。這個地球沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,人類和平相處,共同發(fā)展,是一個美麗的`、生機(jī)勃勃的地球。

      第四個我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險、捉迷藏。

      第五個我要克隆的是……。 我的克隆夢想有很多很多,要想一一實(shí)現(xiàn)它,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇攀科學(xué)高峰,才能創(chuàng)造出奇跡喔!

    五年級克隆作文 篇5

      誰是真的?

      早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

      我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。

      “嘿,你是誰?怎么和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

      我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

      這時,坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會有兩個張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢吧?”

      “丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時,臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰是誰。這時,鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點(diǎn)頭。“上課!”老師走向講臺,“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

      由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

      不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音!薄笆堑!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個單詞還沒有學(xué)習(xí)!

      真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

    五年級克隆作文 篇6

      克隆,是現(xiàn)在的一種新科技,世界上第一個被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬間成了一個克隆人。

      星期四中午,我們?nèi)ル娊淌遗魑募。我拿出U盤,將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個版面跳了出來,我點(diǎn)了一下“打開U盤”,作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著,和我一樣等待著老師的發(fā)令。

      過了一會兒,老師讓我們復(fù)制粘貼一個作文集復(fù)件,我看了看方欣怡。見她的U盤文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的電腦,反咬一口道:“諾,你不也被克隆了嘛!”我一聽,看看電腦,不以為然,并沒有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀,哪里有被克隆嗎?

      方欣怡見我盯著屏幕半天,知道了我的疑惑,說:“你看,‘王艷婷復(fù)件’就說明你也被克隆了!”我一看,嘿!還真是,我也被克隆了,世界真奇妙,兩個“克隆人”竟成為了好朋友,好玩呀!接著,我倆會心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆嘍,說起“克隆人”,我倒真想見見“二號王艷婷”,有種莫名的小激動!不知道克隆王艷婷會不會和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈,電腦成全了我們克隆夢,我也還是首次見“王艷婷克隆人”呢!

      我和方欣怡被克隆了?

    五年級克隆作文 篇7

      有一天,我來到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對我說:“我現(xiàn)在掌握了一項新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個實(shí)驗(yàn)好嗎?”

      我望了望張爺爺說:“好。 

      于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過來的時候,張爺爺對我說:“明年這個時候你再來吧!”我高興地答應(yīng)了。

      第二年,我又來到張爺爺?shù)募,推開門我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽啊!這么跟我一模一樣!我大步向前走了兩步,驚訝的問張爺爺:“張爺爺,請問這是誰。课液孟裨谀睦镆娺^?怎么這么臉熟哇?”

      張爺爺笑著對我說:“來,我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”

      此時此刻我的心情非常的激動,張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個跟我一模一樣的人來,這簡直就像神話故事一樣,真是太神了!

      張爺爺笑著對我說:“孩子,你看這兒是什么?”說完,張爺爺領(lǐng)著我推開一個房門。門開了,從里面走出了10個張爺爺,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”

      今天,我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!

      科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,為祖國的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!

      

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