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    五年級(jí)軍訓(xùn)作文

    時(shí)間:2021-11-16 18:04:59 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯編五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯編五篇

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

      8月18日,我們又一次邁進(jìn)了少年軍校的門檻。映入眼簾的仍是那句話“鋼一樣的意志,山一樣的威嚴(yán),鐵一樣的紀(jì)律,風(fēng)一樣的行動(dòng)。”但是,這一次,我們接受了更為艱苦的訓(xùn)練!雖然只有短短3天,但是給我留下了深刻的印象。

      每天,我們頂著炎炎烈日,站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng),熱得汗流浹背。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),教官一遍又一遍的叫我們反復(fù)練習(xí),雖然很苦,但是我們?nèi)耘f認(rèn)真做著。終于,我們?cè)诖髸?huì)操時(shí)的表現(xiàn),并沒(méi)讓我們的汗水白白付出。在疊被子比賽時(shí),我十分緊張,同學(xué)們選了我,我怎么能令大家失望呢?我一遍遍地回想著教官教我的方法,提醒著自己千萬(wàn)不要漏掉一絲一毫的細(xì)節(jié)。我一絲不茍的疊著,角對(duì)角,邊對(duì)邊,要好好疊整齊了……教官在一旁注視著我。終于,我成功地疊好了被子,站在一旁,等著老師的評(píng)價(jià)……

      轉(zhuǎn)眼間,3天已過(guò),我們乘車離開(kāi)了軍校,不舍地離開(kāi)了這帶給我們?cè)S多收獲的軍校

      在這兒,我們學(xué)會(huì)了忍耐,懂得了團(tuán)結(jié),體驗(yàn)了軍人的生活,嘗到了我們不曾體吃過(guò)的苦頭!我將牢記這次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的收獲!

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

      在通往貴門的公路上,有十六輛大客車載著剡山小學(xué)全體五年級(jí)的學(xué)生,去貴門實(shí)踐基地軍訓(xùn)。

      一路上,我們歡歌笑語(yǔ),路旁的大樹(shù)好似一位位精神飽滿的哨兵“站”立在兩旁;ㄏ憔拖褚粔K磁鐵,吸引著成群的小蝴蝶……,大約過(guò)了二十幾分鐘,我們開(kāi)始進(jìn)山了,兩旁山青水秀,一條條河流急促地“奔跑”著,山上一片濃郁蔥綠,美麗極了!巴,好美的瀑布。 蔽殷@嘆地叫了起來(lái)。真是遠(yuǎn)聽(tīng)千軍萬(wàn)馬吼,近看銀泉飛下谷。】粗@美麗的瀑布,讓我想起了唐朝大詩(shī)人李白寫的一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達(dá)了目的地——貴門。

      我們一個(gè)個(gè)有序地下了車,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)貴門實(shí)踐基地。一幢嶄新的大樓展現(xiàn)在我們面前,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下來(lái)到了各自的寢室。我們先把又厚又重的棉絮塞進(jìn)被套里,然后再拉直,然后把棉被疊得整整齊齊。接著老師又開(kāi)始發(fā)給我們迷彩服,我們穿上迷彩服后感覺(jué)威武神氣,個(gè)個(gè)都像個(gè)小軍人。

      接著我們來(lái)到了操場(chǎng)集合,我們班的第一個(gè)活動(dòng)是“泥巴制作”,我們走進(jìn)了教室,老師先給我們說(shuō)了制作泥巴的要求,說(shuō)完后,我們便拿起泥巴捏了起來(lái),各式各樣的形狀在我們手上呈現(xiàn)了出來(lái)……。

      到了第二天,我們又實(shí)踐了車水、電子測(cè)向、國(guó)防教育、紙藝粘貼、挖番薯等許多活動(dòng),晚上還舉辦了“篝火晚會(huì)”,每個(gè)同學(xué)都展示了自己的.才藝,大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋之中。

      時(shí)間在飛快地流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了第三天下午(我們回家的日子)。雖然這三天很快過(guò)去了,但是在軍訓(xùn)中那些美好的印象,是我一輩子也不會(huì)忘懷的。

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

      眨眼間,為期4天的軍訓(xùn)即將進(jìn)入尾聲。此時(shí)的我們已軍訓(xùn)3天了,相信與剛進(jìn)校的樣子,已有所改變了吧! 在這幾天來(lái),有兩樣重頭戲,一樣自然是訓(xùn)練,另一樣便是班級(jí)學(xué)習(xí)唱歌了。 艱苦的訓(xùn)練占用著我們大部分的時(shí)間,當(dāng)然這也是軍訓(xùn)最重要的內(nèi)容嘛!從一開(kāi)始站一會(huì)就難以堅(jiān)持,到而今可以基本完成教官的要求,我想我已經(jīng)盡到了我的努力了。

      今早,是個(gè)人考核,每一個(gè)人都盡了自己的努力,讓自己做到最好,每一個(gè)步伐,每一個(gè)動(dòng)作,每一次轉(zhuǎn)頭,一切的一切都用我們的汗水與心血去澆灌。盡管我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如軍人們的整齊嚴(yán)肅,但是,只要我們用心去做過(guò),就無(wú)愧于自己,無(wú)愧于鼓勵(lì)我們的老師和教官了吧。 從來(lái)此的第一天起,我們遍開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌了。從古樸的校歌,到勵(lì)志的軍歌,這些風(fēng)格迥異的歌曲,也伴隨著我們邁步向前。風(fēng)趣的音樂(lè)老師有著一副好嗓子,她獨(dú)自一人的嘹亮歌聲在我們幾百人也不被淹沒(méi)。

      每一首歌,都包含了獨(dú)特的含義。上個(gè)世紀(jì)的校歌,讓我們看到那時(shí)的女子們是多么勤奮勇敢;現(xiàn)代的流行歌曲《國(guó)家》也有著當(dāng)今中華人民的愛(ài)國(guó)情懷,讓人從心底為祖國(guó)而驕傲。從最開(kāi)始的羞澀,到現(xiàn)在的合唱,每一個(gè)人都經(jīng)過(guò)了自己的努力。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不會(huì)唱歌,但是在這樣的氛圍之下,所有的人,都一定會(huì)被帶動(dòng),全心的投入班級(jí)之中吧。 軍訓(xùn)還未結(jié)束,下午的會(huì)操評(píng)比和結(jié)營(yíng)式才是真正的結(jié)束。不敢結(jié)果怎樣,我相信那會(huì)是一個(gè)完美的句號(hào)。

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

      小學(xué)階段只有五年級(jí)才有軍訓(xùn) ,我一年級(jí)時(shí)看著大哥哥大姐姐穿著迷彩服去軍訓(xùn),覺(jué)得很帥,羨慕極了!今天我的軍訓(xùn)終于盼到了。

      我們穿著迷彩服、背上背包,可神氣了!汽車把我們帶到了九龍湖 軍訓(xùn)基地。我們先自己整理好房間、套好被套、疊好被子,然后排隊(duì)去吃飯,走在路上,我們邁著整齊有力的步子,真覺(jué)得自己是一名小軍人。晚上,我們又自己洗漱、自己睡,許多的第一次都被我們克服了。

      第二天,我們訓(xùn)練隊(duì)列、扔手榴彈、瞄靶……每一項(xiàng)訓(xùn)練既辛苦又快樂(lè)。最讓我記憶深刻的是我們與東柳小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,“準(zhǔn)備,跳”長(zhǎng)繩甩了起來(lái),“嘭嘭”的聲響鋪天蓋地。只見(jiàn)東柳小學(xué)腳步一上一下,整齊劃一、鏗鏘有力,和著繩子的拍地聲,那真是一曲雄壯的歌聲。而我們隊(duì)一跳就斷,結(jié)果42比21,我們輸了第一局。

      接下來(lái)有比了拔河和籃球,各得一分,最后一局是吸乒乓球接力。這次輪到我出場(chǎng),看到排在我前面兩個(gè)人激烈比拼,我心里忐忑不安,緊張極了!但我在心里不斷鼓勵(lì)自己,給自己加油!1、2、3……”我 拼足全力不到20秒就吸完了10個(gè),通過(guò)大家的齊心協(xié)力,我們終于贏得了第四場(chǎng)比賽。終比分2比2握手言和。

      比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,軍訓(xùn)也在汗水中圓滿完成,這正是苦中有樂(lè)啊!

    五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

      今天是進(jìn)行軍訓(xùn)的第二天,我們和往常一樣,早早地在教室里等待著吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場(chǎng)集合。

      我們昨天被烈日曬得暈頭轉(zhuǎn)向,都希望今天是個(gè)陰天?衫咸炱臀覀冏鲗(duì),它把一個(gè)燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空,好像就快掉下來(lái)似的。毒辣辣的太陽(yáng)抽著一根雪茄,時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出白圈圈。

      站在操場(chǎng)上,我們既受著“鐵球”的折磨,又受著教官的訓(xùn)斥,讓我感覺(jué)是在體罰一樣。這一節(jié)課是學(xué)齊步走,教官告訴我們:“齊步走的時(shí)候,先抬左腳,再抬右腳。在抬左腳的時(shí)候就抬右手。手不能抬太高,手指尖大約平行腰就行了!蔽疑晕⒌脑嚵艘幌,把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊,他看了一下我的姿勢(shì),覺(jué)得不對(duì),便輕輕地對(duì)我說(shuō):“手不能握太緊,中間空的大小要好象握著一個(gè)雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分!蔽覍W(xué)著教官的樣子,把手握準(zhǔn)確。吳教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)了,就是這個(gè)樣子!

      一個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們都累得口里直喘粗氣,頭上滲出了豆大的汗珠!扳彛♀!鈴!”上課了,我們終于獲得了“解放”;氐浇淌液螅蠹艺l(fā)著牢騷,這時(shí),操場(chǎng)又傳來(lái)了教官們的口令聲。我突然明白:這一點(diǎn)累算什么,教官們平時(shí)還要站7、8個(gè)小時(shí)呢!所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。

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