【精華】五年級雷鋒作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。
五年級雷鋒作文 篇1
又是一個溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了，廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員周老師的聲音：“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會�！蔽覀冞B忙跑到梯形教室，發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫，畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去，賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了，繪畫可是我的強項，我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏，我們畫的是一片藍藍的天空下面，兩個小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。
第二天，我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣風(fēng)箏了，賣風(fēng)箏了！”一個穿著藍色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來，它看中了兩個，一個是大白的和一個憤怒的小鳥的，王大為說要15元，可小朋友說只有10元，我說：“你是我們第一位顧客，就10元賣給你吧！”雖然我們賣出了一個風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏還沒賣出去，心里非常著急。突然周思茂走了過來，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元，他還價10元，我心想買了10元總比沒賺好，最后我以10元的價格賣了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢立刻就去捐贈了。
這次活動使我明白：幫助別人，自己也會覺得快樂。
五年級雷鋒作文 篇2
雷鋒是一個極度平凡的人，一生卻做無數(shù)不平凡的事，還記得他說過：“我要把有限的生命，投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去�！�
雷鋒7歲淪為了孤兒，他對共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情，所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進共產(chǎn)黨”和“社會主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因工作殉職，年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了，但他的精神還在，我們現(xiàn)在的社會上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人，這個人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人，她樂于助人，心地善良，雖然她有時會打我罵我，但她是因為關(guān)心我，不想讓我犯錯。
有一次，我的媽媽接我放學(xué)，我們走在路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)一個閃閃的東西，我和媽媽走近看了一下，發(fā)現(xiàn)是一部手機，這部手機是蘋果的牌子，我看到后，心想“今天可撿到了個大便宜�！笨晌覌寢寘s不那么想，我的媽媽對我說：“這是誰的手機啊，這個丟手機的人一定很著急，我們?nèi)フ艺野伞！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里很不是滋味，可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣，我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多，見到一個人在那里，很著急的樣子，我們就過去問她怎么了。她說：“我的手機丟了，您有沒有撿到�！蔽覌寢屄犃�，拿出了我們撿到的手機，給她，說：“這個是不是你的手機？”那個人說：“是的，是我的�！彼玫绞謾C后，向我們說了許多感謝的話，還要我們?nèi)ニ胰コ燥垺Ｈ缓笪覌寢屨f：“不用了�！�
經(jīng)過這件事后，我也成了個樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇3
3月份是學(xué)雷鋒月，各地掀起學(xué)雷鋒熱潮，我班也不例外。
現(xiàn)在，我班涌現(xiàn)出了一些“小雷鋒”，其中就有我的好朋友——唐以誠！接下來我就給大家介紹一下他的事跡吧！
有一次星期天，他來我們小區(qū)和我一起玩。我們最喜歡玩滑板，自然在小區(qū)里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去，好不開心。只是唐以誠的水平還不到家，所以不小心摔了一跤，我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑，我看出他生氣了，轉(zhuǎn)身就逃，可他快要追到我時，突然被一塊石頭絆倒了，正好倒向我，于是我來了個四腳朝天。這時唐以誠比我先從地上爬起來，我還以為他要來拉我呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰，撿起地上的一張紙，然后飛快地跑向垃圾桶。我對他說：“唐以誠，你又做了一件好事，真是太棒了！”唐以誠回答道：“過獎了，過獎了�！�
還有一次星期六傍晚，我正為我的數(shù)學(xué)作業(yè)而頭疼。因為，我還有一道聰明題不會做。這時唐以誠的電話來了，他說要到我家來玩。我一想大救星來了，因為唐以誠數(shù)學(xué)成績一向不錯，我想這一道題目他肯定會做�！岸＿�、叮咚”，這時門鈴響了，我趕緊去開門。唐以誠進來以后，我就問他這道題怎么做。唐以誠認真思考了一會兒，然后就開始給我講解，他講的非常仔細，過了好一會兒才講完，而我呢也懂了。我真的`打心眼兒里佩服他，也感謝他！
我班“小雷鋒”唐以誠的事跡還有很多，這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解，請到東域小學(xué)五（1）班來找我吧！
五年級雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時候，總聽爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車，助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹碓蕉�，他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊，就有著這樣一個活雷鋒。
我的舅媽就是一個活雷鋒，在店里，每個人都有每個人的工作，每個人都在忙著自己的事，誰也不幫忙�？晌业木藡尣皇牵藡屫撠熃y(tǒng)計，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然，這只是舅媽幫別人的景象。平時，她對我也提供了很多的幫助。有時，作業(yè)有些題不會，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，而且講的很詳細，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢？所以，我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒，去幫助大家。
五年級雷鋒作文 篇5
我身邊的雷鋒· 張心慧在我心中，藏著許多雷鋒，其中最讓我敬佩的是誰呢？告訴你們，那就是——一位女清潔員！她大約二十幾歲，穿一件灰色的工作服，頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀，五官端正，身材苗條。她專門負責劇院前那條馬路的清掃工作。每天我都能看見她，卻不知她的姓名。
最使我感動的還是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一個早晨，我去少年宮學(xué)舞蹈。剛走出家門，一陣熱浪就朝我襲來，樹上的知了也拼命的叫著讓人領(lǐng)略到盛夏的火辣。我連忙戴好遮陽帽和小扇子，還沒有到少年宮時身上已冒出了汗。
當快到劇院前時，我看見一條陰溝被臟物堵塞了，周圍積滿了一灘臟水，陣陣惡臭隨著陽光的照射而更加難聞，行人不禁都掩鼻繞行。我心想，這樣的天氣恐怕是沒有人會來清潔馬路了。
當我學(xué)完舞蹈從少年宮出來，看見一個熟悉的身影正彎腰用手扒、摳堆在陰井蓋上的垃圾，腳上已被污水浸濕了，陣陣惡臭熏的連離得很遠的我都快要吐了，汗水混合著臟水從她的臉上滑過，像戲曲舞臺上的大花臉，可她卻全然不顧。
把垃圾扒完后，她又從附近找來一根毛竹片使勁的捅下水道，一不小心她的手也被劃破了，可她顧不上流血的手還是堅持不懈地一下一下地捅呀捅呀，汗水濕透了她渾身上下的衣服，下水道終于被她捅通了。緊接著，她又用盆接來清水把路面清洗干凈。
路人都向她投去贊許的目光、贊揚的話語�？伤齾s輕聲細語的說了句，這是她應(yīng)該做的事。說完，她顧不上休息，又拿起大掃帚“刷、刷、刷”地往前清掃起馬路。這聲音我不知聽了多少次，都習(xí)以為常了。可唯有今天，我覺得這聲音是那么的優(yōu)美，仿佛是一首輕音樂給我?guī)砹艘唤z清涼，驕陽也變得不再火辣烤人。
每當看到她時，敬意便油然而生，我們的生活中不知有多少這樣的好人在默默奉獻著，每個人身邊不經(jīng)意都會出現(xiàn)一個個活雷鋒。