有關(guān)五年級雷鋒作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文 篇1
雷鋒——全心全意為人民服務(wù)的楷模,是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵了一代又一代人。而在當(dāng)今社會中卻出現(xiàn)了一些假雷鋒現(xiàn)象。我也曾經(jīng)歷了這樣的一些人和事。
那天,春光明媚,我吃完中飯,便獨自一人在小區(qū)的公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把,只見,在我身旁有位的年輕人已經(jīng)搶先一步,上前將老奶奶扶起,對她關(guān)懷有加。周圍人都向小伙子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑,便走開了?烧媸且晃换罾卒h呀!可后來的一幕卻令我大跌眼鏡。只見,一位與我年齡相當(dāng)?shù)男∧泻⒈е驈牟贿h(yuǎn)處跌跌撞撞地走來,他左手捂著膝蓋,顯然是因為踢球受了傷,此時的那位“活雷鋒”卻似乎無動于衷,看著男孩膝蓋上直流的鮮血,我連忙向年輕人喊道:”大哥哥,那位同學(xué)受傷了,現(xiàn)在很需要別人的幫助呀!”
“自己能走路,用不著理會!毙』镒有币暳诵∧泻⒁谎,轉(zhuǎn)過頭來,竟向我這般冷笑道。
“可是,你看他走起路來多費勁呀!他家人都不在這,很需要……”
“旁邊沒人,做好事,你當(dāng)我傻呀!”
沒等我講完,就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周,嘿!確實如他所說, 人群早已散開了。但我開始納悶起來:做好事跟別人在不在場有關(guān)系嗎?……難不成,只有別人看得見的事才算好事?……沒等我過多 的猜想,小伙子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,在我看來,當(dāng)時,他的背影已變得是那么的渺小。
接下來我也就沒多想,立即將小男孩扶到小區(qū)醫(yī)務(wù)室,包扎傷口。在送男孩回家的路上,他向我連聲道謝!我并沒有因此而自豪。此時,我的腦海思緒萬千……
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)有50多年了,在祖國大地上,為人民服務(wù)之花已經(jīng)遍地開放!叭娜,無私奉獻(xiàn)”才是雷鋒精神的本質(zhì)所在。我們要用心體會,并付諸行動,將雷鋒精神扎根于你,我,他的心田。
五年級雷鋒作文 篇2
又到了雷鋒日,學(xué)校里,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
我和同學(xué)們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻(xiàn)血,為人民作出一些貢獻(xiàn)。
提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經(jīng)成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。22歲,多么好的一個年齡啊,但是,我認(rèn)為,雷鋒叔叔死的值得,他永遠(yuǎn)活著我們心中。而且,現(xiàn)在也有許多人發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當(dāng)大家身邊的活雷鋒吧!
五年級雷鋒作文 篇3
雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數(shù)不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去!
雷鋒7歲淪為了孤兒,他對共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因為關(guān)心我,不想讓我犯錯。
有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī),這部手機(jī)是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機(jī)啊,這個丟手機(jī)的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野!蔽衣犃藡寢尩脑,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的手機(jī)丟了,您有沒有撿到。”我媽媽聽了,拿出了我們撿到的手機(jī),給她,說:“這個是不是你的手機(jī)?”那個人說:“是的,是我的!彼玫绞謾C(jī)后,向我們說了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥垺H缓笪覌寢屨f:“不用了!
經(jīng)過這件事后,我也成了個樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇4
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的.螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無私的教導(dǎo)一個個孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······
其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個個拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著。“咳咳。”老人咳嗽了幾聲,這時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐!
于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。
老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個身。老奶奶頓時怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動地說:“這個孩子真好心,將來肯定能為社會做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個小學(xué)生應(yīng)該做的。”小女孩有禮貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個好戰(zhàn)士啊!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!
五年級雷鋒作文 篇5
雷鋒,我們很熟悉的一個名字,他是助人為樂的象征。前天,我就當(dāng)了一回“小雷鋒”。
前天,我值日完后回家。在回家路上,我看見一位老人跌倒在地,而路上的行人卻各個步伐匆忙,沒有一個人愿意停下來拉一下他。我不禁有些憤怒:這些人怎么一點同情心都沒有?老人哪里摔傷了嗎?我邊想著邊趕快走到老人身邊,把這位老人扶起,但這個老人很重,我拉不動,我只好像拔蘿卜一樣-----我先抓住他的手,拉了他一次,他被我拉上了一點,可是還沒等我再次發(fā)力,頓時我感覺有股重力往下沉,我們就像拔河一樣,一上一下,然后慢慢的我占據(jù)了上風(fēng)。畢竟,與一場空氣拔河,毫無懸念,最終我是贏家-----我把老人拉穩(wěn)了,我再騰出一只手推了他一把,他又被我推上了一點,此時我已經(jīng)有些喘不過氣來了?墒撬是站不穩(wěn),于是,我又扶了他一把,他終于站穩(wěn)了。我松了口氣,苦笑了一下,想到:這位老人真重!
我打量了他一眼:他穿著黑色的衣服,額頭上都是皺紋,頭發(fā)都快白了,估計快60歲了。我對他說:“老爺爺,您以后一定要小心!”老爺爺感激地說:“我知道了。謝謝你呀!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。我忽然覺得幫助別人是件快樂的事情。
前天,我做了一次“小雷鋒”,讓我感到開心,但我沒與爸爸媽媽說,因為我覺得幫助別人是件小事,是天經(jīng)地義的,不值得夸夸其談。
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