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    五年級(jí)秋游作文

    時(shí)間:2021-11-14 09:09:11 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)秋游作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】五年級(jí)秋游作文匯總9篇

    五年級(jí)秋游作文 篇1

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時(shí),我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。

      來(lái)到農(nóng)博園,我們首先仿佛在一個(gè)大森林中,兩旁高大的樹(shù)木給我們遮風(fēng)擋雨,突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)龐然大物,我嚇了一跳,定睛一看,原來(lái)是一條霸王龍的形象,我一不小心按了一下旁邊的開(kāi)關(guān),突然霸王龍一步步地向我走來(lái),嘴巴里還不時(shí)發(fā)出它特有的聲音,我害怕地閉上了眼睛,心想,完了,龍活過(guò)來(lái)了,會(huì)不會(huì)是要吃我的吧,我害怕地閉上了眼睛,最后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍是假的,哎,真是虛驚一場(chǎng)。

      最有趣的是爬石頭上,只見(jiàn)一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上,表面很光滑,跟我差不多高,許多男生躍躍欲試,輕輕一跳就跳上去,可是唐永新和蔣文欽例外,他們兩怎么爬也爬不上去,蔣文欽甚至想用腳跨上去,但還是失敗了,姚任飛在一旁提醒,用手使勁撐,用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽(tīng)了,用力一蹬,終于上去了,唐勇新在上去的時(shí)候,估計(jì)是因?yàn)樘?dòng)了吧!竟然在唱自己編的歌曲,聽(tīng)的我們都笑了起來(lái)。

      輪到女生玩啦!因?yàn)槲覀兟?tīng)到姚任飛說(shuō)得話(huà),輕輕一跳就跳上去了,我也跳上去了,我心想:太棒了,我跳上去了。心里有一種成就感。

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游!边@次秋游讓我終身難忘。

    五年級(jí)秋游作文 篇2

      爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

      瞧,天多藍(lán)呀!像藍(lán)寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風(fēng)夾著野果的芳香,使你心曠神怡。走著走著你會(huì)看見(jiàn)稻谷笑彎的腰,棉花榨開(kāi)了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

      “快向下看”,我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水!皾h江水怎么流的這么急?怎么還有一些小漩渦?沙灘怎么不見(jiàn)了?”我好奇的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“漢江漲水,丹江口水庫(kù)開(kāi)了14個(gè)閘門(mén),所以才有這么大的水!薄芭叮瓉(lái)如此!”漢江水如此浩蕩,像一個(gè)悠閑的小姑娘,身穿蔚藍(lán)色的連衣裙,在大自然里翩翩起舞。此時(shí)此刻,我仿佛聽(tīng)到了流水的聲音。

      我們吃了點(diǎn)東西就又出發(fā)了。下一個(gè)目標(biāo):桔園。我老遠(yuǎn)就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬(wàn)的桔樹(shù),一個(gè)個(gè)桔子,似一個(gè)個(gè)銅鈴,一陣風(fēng)拂過(guò),銅鈴為田野演奏著歡快的樂(lè)曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。

      桔園旁是棉花。棉花先開(kāi)始開(kāi)黃花,然后慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接著花就完全謝了,結(jié)成“桃子”,最后“桃子”榨開(kāi)了,露出潔白的棉花。

      天漸漸陰了下來(lái),我們邁著依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。

      這真是一次愉快的秋游啊!

    五年級(jí)秋游作文 篇3

      伴隨著秋天那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意輕盈的腳步,我們來(lái)到了西湖公園。

      一走進(jìn)公園的南大門(mén),映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹(shù)林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái),從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風(fēng)習(xí)習(xí),但林蔭道兩旁柳樹(shù)依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長(zhǎng)得十分茂盛,草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠,既細(xì)且嫩,還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹(shù)木依然樹(shù)葉濃郁充滿(mǎn)活力,草坪邊的花叢中,一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目,各種各樣的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的迎風(fēng)悠放;紅的像火,白的如雪,黃的似金,還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹(shù)葉和五顏六色的花朵交相輝映,美麗極了!在林蔭道上,鳥(niǎo)兒們唱起了歡快的歌,花兒們笑彎了腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們旅途的疲倦,很快就被美麗花草帶來(lái)的喜悅所替代。

      踏著林蔭小道,我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著,兩旁的花草突然消失了,展現(xiàn)在我們眼前的,是一座是用大理石砌成的拱橋,拱橋的下面是平靜無(wú)波的湖水。這座高高的拱橋很寬,橋面寬得能容下四五輛馬車(chē)并駕齊驅(qū),拱橋很長(zhǎng),大約有三十多米長(zhǎng)。橋下面還有許多拱門(mén)似的橋孔,橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同,活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈,有的閉目養(yǎng)神,有的齜牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……

      過(guò)了拱橋,我驚奇地發(fā)現(xiàn),前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道,這林蔭道可真長(zhǎng)啊!

      走出林蔭道,一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上陽(yáng)光閃爍,波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中,把天與地的景色融合在一起,令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船,乘船環(huán)繞西湖,你會(huì)無(wú)限地感嘆:西湖的水是那么柔和,像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò),看西湖時(shí)有一種一望無(wú)際之感。

      游覽中,我突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見(jiàn)它三面環(huán)水,坐落在高大的城墻上,整個(gè)刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層,臺(tái)樓環(huán)廊,碧瓦紅梁,層層重檐翹角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門(mén)窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的'屋檐下掛滿(mǎn)了小紅燈,一派喜氣洋洋?瓷先フ麄(gè)刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂,為美麗的西湖公園平添了一份姿采。

      領(lǐng)略著西湖美景,我不盡感慨萬(wàn)千:

      草坪萬(wàn)木菊花開(kāi),

      秋色滿(mǎn)園習(xí)風(fēng)吹。

      波光碧水映萬(wàn)景,

      欲把西湖比西湖。

    五年級(jí)秋游作文 篇4

      假期,我隨爸爸去青島游玩。

      碧藍(lán)的大海像一面大鏡子,踩在金色的沙灘上感覺(jué)暖暖的。在海邊上,有的人正在游泳,有的人正把自己埋在沙子里,我問(wèn)爸爸:“他們?yōu)槭裁匆炎约郝裨谏匙永?”爸爸說(shuō):“這叫沙浴,可以防紫外線(xiàn),這樣做可以代表健康!蔽衣刈哌M(jìn)水中,不由自主地越走越深,突然,一個(gè)東西夾住了我的腳,我趕緊抬腳一看,原來(lái)是一只小螃蟹!我把它放入水中,繼續(xù)往前走,突然,又一個(gè)大波浪翻卷過(guò)來(lái),一下子就把

      我淹沒(méi)了,幸好有救生圈救了我的命,我戀戀不舍 。 隨著旅游團(tuán)到市區(qū),我發(fā)現(xiàn)青島的房子和美國(guó)的房子很像。青島真美呀!我愛(ài)青島。

    五年級(jí)秋游作文 篇5

      一個(gè)晴天的早晨,我?guī)е淮蠖褨|西到學(xué)校,希望今天能快快樂(lè)樂(lè)的玩一把,我以為會(huì)玩很多的游戲,所以心情異常激動(dòng)。不知道為什么,我有一種從未有過(guò)的新鮮感,也許是我從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這,想進(jìn)去一探究竟,看看里面到底有什么。

      我興奮不已的來(lái)到展覽館,希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,可是剛一踏進(jìn)展覽館,心就涼了半截,因?yàn)槔锩嫒际且恍┪叶家?jiàn)過(guò)的東西。但是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這些東西,尤其是錢(qián)幣有相同的,也有不同的:這些錢(qián)幣外面是圓的,里面都是方的,4周?chē)淖指饔胁煌。這些錢(qián)幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無(wú)恙的靜靜的躺著,等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀賞。我好像感受到了以前人們的快樂(lè)的時(shí)刻。我只看了一會(huì)兒,就匆匆地走了

      有一個(gè)地方,讓我嚇了一跳。走進(jìn)那里一個(gè)高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想:!這么大的的恐龍化石!幾個(gè)姚明才能和他一樣高看那個(gè)龐然大物,我感受到的卻是在遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,卻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)跌落下去,弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊

      可是,這里只有觀賞,卻沒(méi)有真正可以玩的。對(duì)此我有一些不滿(mǎn),難道沒(méi)有好玩的嗎?

      天氣越來(lái)越炎熱了,我問(wèn)卻沒(méi)有一個(gè)避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了,只有給我一個(gè)涼快的好去處就行了。正當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,一股清涼朝我撲來(lái),好涼快啊!我撈了點(diǎn)水洗了洗臉,剛開(kāi)始的勁頭又來(lái)了我抱著滿(mǎn)懷期待的心情去下一個(gè)地點(diǎn)……

      說(shuō)真的,我并不喜歡秋游。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛(ài)玩,但去的卻是一些不好玩的地方,你說(shuō),那我們?nèi)デ镉芜有什么意義呢?可是這次秋游能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我覺(jué)得還行吧!

    五年級(jí)秋游作文 篇6

      今天,學(xué)校組織去秋游,我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館,體驗(yàn)館里的東西很新奇。

      讓我覺(jué)得最有趣的是電流游戲,玩法是:拿著一支“筆”,放在金屬圈中間,不可以碰到金屬三次。我按了一個(gè)鍵,便開(kāi)始了。我快到終點(diǎn)了,可是“筆不幸”碰到了三次,我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點(diǎn)。我大吃一驚,對(duì)她真是“羨慕,嫉妒,恨”。

      不知怎么著,我和思宇在一起了。我們排隊(duì)去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去,開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非;危瑒e人都在問(wèn)我:“暈不暈呀?”其實(shí)我有點(diǎn)暈,可我卻說(shuō)“太舒服了!

      袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來(lái),這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著,鏡子實(shí)在太多了,連我都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的我。走了好久,我們終于走了出去。

      我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋,屋子會(huì)轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里,可是我剛想投,突然摔倒在地,那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過(guò)我很堅(jiān)強(qiáng),馬上站了起來(lái)。我努力把球往筐里投,終于進(jìn)了一個(gè)。

      體驗(yàn)館可真好玩呀!這次秋游去體驗(yàn)館可是去對(duì)了。我愛(ài)這次秋游。

    五年級(jí)秋游作文 篇7

      11月12日,是一個(gè)爽朗的日子,也是一個(gè)美好的日子。哈哈!因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>

      “滴滴!”喇叭聲、小溪聲、說(shuō)話(huà)聲組成了一支歡快的交響曲,伴隨著我們來(lái)到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級(jí)了,所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來(lái)著?擺灶!對(duì)!就是擺灶!我拿來(lái)幾塊大石頭,圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了,錯(cuò)了!還要把一個(gè)石頭拿走!不然你怎么吹火?煙也冒不出來(lái)啊!”哎,“大嘴巴”陳倩又開(kāi)始羅嗦了。灶擺好后,把柴放進(jìn)去,然后點(diǎn)燃,最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧!一來(lái)就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”,聞起來(lái)香味撲鼻,別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜,只要等飯煮熟就能開(kāi)餐了!我一邊品菜,一邊看看火燒得夠不夠大,會(huì)不會(huì)滅?過(guò)了幾十分鐘,飯也煮熟了,因?yàn)橹蟮臅r(shí)間比較長(zhǎng),所以有點(diǎn)糊,不過(guò)也挺香的!我裝起飯菜,然后到別的組去炫耀一下。哈!別人都驚呆了。之后,我把最重要的倆個(gè)賓客(老師)請(qǐng)來(lái),賓客嘗了嘗說(shuō):“真棒!”最后,我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的,像淘氣的猴子!

      該回學(xué)校了,美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游!我相信,我以后還會(huì)來(lái)這野炊的!

    五年級(jí)秋游作文 篇8

      十月十七日晚上,我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車(chē)行活動(dòng)”的消息,我馬上報(bào)了,那一夜我興奮的沒(méi)合上眼。

      第二天,媽媽一大早就起來(lái)為我做早飯,爸爸正在那兒聚精會(huì)神的擦我的愛(ài)車(chē),吃完早飯,我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來(lái)到學(xué)校,一行排列整齊、色彩斑斕的自行車(chē),這些車(chē)子如同一個(gè)個(gè)形狀奇特的駿馬。過(guò)了一會(huì)兒,禚老師說(shuō):“出發(fā)!”我們各自騎著自己的愛(ài)車(chē),愉快的踏上了旅程。

      我們走在狹窄的路上,許多路人問(wèn):“這是去哪啊?”

      一會(huì)兒,我們上了濱河大道,走在寧?kù)o的大路上,涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉,如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手,好像在說(shuō):孩子們,你們來(lái)了,歡迎!歡迎!小草微微的點(diǎn)頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著,走著,我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始?xì)獯瓏u噓,“老師,什么時(shí)候可以到。俊崩蠋熣f(shuō):“我們才將走一半的路程,還有一半就可以到了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚訝的語(yǔ)氣,這么遠(yuǎn)啊。

      “你們看,前面有一個(gè)粟子園,我們到那兒休息一下吧!”老師說(shuō)道!昂玫摹!蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。

      到了粟子院,同學(xué)們有的爬樹(shù),有的在捉毛毛蟲(chóng),有的還在找粟子……“拍照了,快來(lái)集合!崩蠋熣f(shuō)道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì),“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片,我們漫長(zhǎng)的旅程又開(kāi)始了。

      我們騎過(guò)沙廠(chǎng)、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。

      一到那兒,我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動(dòng),小草輕搖,秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上,拿出自已帶的午飯,老師急忙說(shuō):“先不忙吃,休息一會(huì)。一會(huì)兒我們要拿出自己的零食和別人分享!

      我們問(wèn)老師:“老師你帶了什么?”老師回答:“我?guī)У氖羌t薯!皫讉(gè)?”“十五個(gè)!崩蠋熌贸黾t薯放在一個(gè)土坑里,再放一些柴草,然后點(diǎn)上火。老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“快來(lái)找干樹(shù)枝,看誰(shuí)找的多。”我們齊心協(xié)力地找樹(shù)枝,然后把樹(shù)枝送到老師跟前,老師告訴我們:想要烤好紅薯,燒完火之后要用土塊把火滅,幾分鐘之后打開(kāi),就可以吃了。我們似懂非懂地說(shuō):“原來(lái)烤紅薯是這樣烤的!”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師說(shuō)可以吃紅薯,我們大家急忙跑過(guò)去要紅薯。我們一吃,居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次!斑@次肯定熟了!崩蠋熆隙ǖ恼f(shuō)道。我看著香噴噴的紅薯,心想:我從小到大還沒(méi)有吃過(guò)媽媽烤的紅薯,現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯,真是高興。≌缣招兄f(shuō)“老師捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽逸p輕咬,火熱的瓤進(jìn)入全身,讓我充滿(mǎn)能量,吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞,鳥(niǎo)兒們也在為我歌唱,花兒也張開(kāi)笑臉。你看,橡膠河壩的風(fēng)景不錯(cuò)吧!

      過(guò)了好久,我們依依不舍的離開(kāi)了橡膠河壩。

    五年級(jí)秋游作文 篇9

      今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校, 乘坐著大巴車(chē)前往溧陽(yáng)天目湖開(kāi)始秋游之旅 。

      到達(dá)天目湖之后,我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于坐上了“天目湖號(hào)”大游輪,一覽天目湖的山水景色。 我們果斷地跑到了船艙的第二層前排, 這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),只見(jiàn)湖水波光粼粼,清澈見(jiàn)底, 極目遠(yuǎn)眺,滿(mǎn)目都是綠色,島上樹(shù)木蔥蘢, 空氣十分新鮮。我們看著周?chē)利惖木吧?都不禁嘖嘖贊嘆。 二十幾分鐘后, 船靠岸了, 大家依依不舍地下了輪船。

      我沖出了游輪,來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),里面有很多的游樂(lè)項(xiàng)目。我們立刻被這些游樂(lè)項(xiàng)目給吸引了,我趕緊飛奔到了秋千旁, 孫紫悅也坐了上來(lái),王熙博和嚴(yán)嘉鑫分別在后面推著我們。秋千蕩了起來(lái),我的心“撲通撲通”地跳了起來(lái),因?yàn)槭幍锰吡耍?我都感覺(jué)我要飛到前面的湖里去了。

      最好玩的就是滑繩了,有些同學(xué)腳只踩了兩三步就上來(lái)了,而有些同學(xué)東倒西歪地往上爬,王熙博竟然還沒(méi)踩上去就“嘭”地一聲掉了下來(lái)了。應(yīng)嘉豪“噔噔噔”兩三下就上去了,下面的人都稱(chēng)贊道:"哇!應(yīng)嘉豪爬得好快。⒛切┡啦簧先サ耐瑢W(xué)也用足了吃奶的力氣往上爬,下面的人也大聲吶喊:“加油!加油!”給那些爬不上去的同學(xué)加油鼓勁,最終那些爬不上去的同學(xué)憑借著自己的堅(jiān)持和努力爬了上去。終于輪到我了,我用了九牛二虎之力才爬了上去。我爬完滑繩之后繼續(xù)往后面闖關(guān),最終到達(dá)了關(guān)卡的終點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)一波趕路后,我們來(lái)到了醉酒屋,進(jìn)去后,我看見(jiàn)一群人在那東倒西歪,像喝醉了酒一樣,而我一口氣跑到了上面,做出側(cè)壓腿的動(dòng)作看著下面的人“演戲”,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單就出去了。

      下午,我們?nèi)ネ媪撕5资澜,爬了狀元閣。

      不知不覺(jué)到了回去的時(shí)間了,我真懷念啊!天目湖,我一定還會(huì)再來(lái)的。