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    五年級(jí)感悟作文

    時(shí)間:2021-11-14 16:49:57 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)感悟作文錦集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)感悟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)感悟作文錦集九篇

    五年級(jí)感悟作文 篇1

      生活中,并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的,其實(shí)有一部分的路是坎坷的,但若通過(guò)所有的坎坷后,將會(huì)迎來(lái)美麗的太陽(yáng)。

      有一天下午,隨媽媽去逛商場(chǎng),耳邊不斷的有優(yōu)美音樂(lè)傳入,是如此的動(dòng)聽,我突然有了一種奇妙的沖動(dòng),好想練習(xí)那首曲子。于是,我告別媽媽,獨(dú)自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來(lái)……

      那時(shí),快到六一兒童節(jié)了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個(gè)“六一”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。可是,我錯(cuò)了,當(dāng)吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調(diào),毫無(wú)生機(jī)可言。那些優(yōu)美的樂(lè)曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學(xué)葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂(lè)曲,刻畫不出樂(lè)曲的情感,當(dāng)那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí),痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個(gè)下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候,腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來(lái)的六一,我又會(huì)一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對(duì)那我夢(mèng)想中的音樂(lè)。

      就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、無(wú)數(shù)次的修改之后,終于把它攻克下來(lái)了,疲憊的清風(fēng)把書頁(yè)輕輕吹起,夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光,我又一次吹響了它,它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng),猶如一只美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時(shí)刻并沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。

      生活未嘗不是這樣,只有堅(jiān)持下來(lái),才有可能戰(zhàn)勝困難,嘗到最后的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂(lè)曲本身的優(yōu)美,同時(shí)也有我經(jīng)歷挫折后的美麗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難的勇氣,最后,不也是苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎?

    五年級(jí)感悟作文 篇2

      今天何老師無(wú)意間撿到一個(gè)鳥窩,他興奮地給我們看,說(shuō)是這中間蘊(yùn)含著生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過(guò)呀,今天怎么了?

      驚訝之余,我開始認(rèn)真觀察這個(gè)鳥窩:它是棕色的,仿佛古時(shí)候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面,我可以想象得到鳥媽媽曾經(jīng)付出過(guò)多少無(wú)微不至的關(guān)懷,曾經(jīng)在這里對(duì)自己的寶貝們做過(guò)多少叮囑。哦,這當(dāng)然是愛,本能的母愛!

      這份愛不禁讓我想到許多……

      一天晚上,我在燈光下做作業(yè),一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打著雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是為生命而掙扎,即使它逃脫的幾率為零。我深受感動(dòng),輕輕地松開了手。

      有一次,我無(wú)意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個(gè)細(xì)小的磚縫里,一個(gè)月后,它在沒人呵護(hù)的惡劣環(huán)境下,頑強(qiáng)地長(zhǎng)成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

      就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長(zhǎng),成熟后被茶農(nóng)采下,經(jīng)過(guò)翻炒,烘焙,成為一粒小茶粒。當(dāng)人們泡茶時(shí),它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來(lái)展示生命,以為人提神醒腦來(lái)升華生命。

      啊,生命!它確實(shí)短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護(hù)它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無(wú)處不在的生命!

    五年級(jí)感悟作文 篇3

      化石,就是古代生物的`遺體、遺物遺藏在地下,變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化,并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。

      5月16日,由南京地質(zhì)博物院主辦,在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)化石巡展。

      剛進(jìn)入展區(qū),我們就看到了一塊鸮頭貝化石。化石上許多雞蛋大小凸出的部分,看上去十分可愛。再向前走,我便了解到了人類的進(jìn)化史, 從古猿變到現(xiàn)在人。這時(shí),我看到了一塊刻有竹子的化石,看到它旁邊的介紹牌,我才知道這是竹葉狀石灰?guī)r,它上面的竹子真是栩栩如生,每個(gè)看過(guò)它的人都贊不絕口,我也被它的惟妙惟肖震撼到了,心想:怎么會(huì)有如此逼真的“石頭竹子”?

      最令我嘆為觀止的要數(shù)恐龍化石了。透過(guò)它,我仿佛看到了恐龍那威風(fēng)凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大,嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體,旁邊的同學(xué)都露出了敬畏的樣子,我也若有所思得看著它,要知道,三十多億年前它們就是地球的統(tǒng)治者啊!但恐龍滅絕的原因始終是個(gè)謎,希望有一天人們能揭開這個(gè)謎底。

      同學(xué)們,我們應(yīng)該多多了解化石,因?yàn)榛梢宰屛覀兞私膺h(yuǎn)古時(shí)代生物、植物的樣子,并能增長(zhǎng)我們的科學(xué)知識(shí),還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。

      但是,我們要善待地球,不要讓越來(lái)越多的生物最終只能在化石博物館看見!

      學(xué)校舉辦的這次“聆聽化石細(xì)雨,感悟生命延續(xù)”化石巡展讓我受益匪淺!

    五年級(jí)感悟作文 篇4

      你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它能輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。

      初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無(wú)”。想起孩提時(shí)的我們樂(lè)于與每一株植物交談,看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個(gè)嬰兒在成長(zhǎng)。我想,那就是由于孩提時(shí)的我們有一顆無(wú)比純凈的心靈,能不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無(wú)數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。

      盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無(wú)邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬(wàn)種風(fēng)情,每一張面孔都無(wú)比奇異又無(wú)比自然,使我感到目眩,不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的,F(xiàn)在想來(lái),用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠(chéng)?

      秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了“葉落歸根”的長(zhǎng)久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說(shuō)起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白,無(wú)淪我們生活在哪里,無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛欣賞

      自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是由于有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

    五年級(jí)感悟作文 篇5

      曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無(wú)暇去關(guān)注她喜歡的花,因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng),那株花很快就枯萎了。

      這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說(shuō)過(guò)的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng),才是真正的成功。

      如果那株花從一開始就自己努力扎根,不斷汲取養(yǎng)分,而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘,那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。

      其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著,有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前,后來(lái)啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問(wèn)題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局?

      一直以來(lái),總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細(xì)想想,這是多么可怕的習(xí)慣啊,總有一天我們要長(zhǎng)大,要自己面對(duì)一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?

      ……

      我們要做的,不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!

      我們是時(shí)候成長(zhǎng)了,學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng),父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無(wú)法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長(zhǎng)大了!

    五年級(jí)感悟作文 篇6

      “望子成龍,望女成鳳!边@是多少父母的心愿啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能出色。就好比農(nóng)民想知道自己種的種子,能獲得好收成是一樣的。這是自古以來(lái)割不斷濃濃的親子情。

      父親是空中那顆明亮的啟明星,我是依偎在它旁邊的那顆小星,他引導(dǎo)著我在浩瀚無(wú)垠的宇宙中遨游著,我睜大著迷蒙的雙眼聽著父親述說(shuō)著,在不停探索著,追求著……

      這時(shí),童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低年級(jí)起,我就討厭數(shù)學(xué),一看到那調(diào)調(diào)無(wú)味的數(shù)字我就頭疼,是父親,拿出了他的絕活,邊拿著數(shù)字圖片游戲跟我玩,邊給我講數(shù)學(xué)家的故事。從此,我再也不討厭數(shù)學(xué)了,并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      我時(shí)常仰望著空中的啟明星,我總把它比作父親,是他照耀了我學(xué)習(xí),生活中前進(jìn)的道路,怎能忘記,這比天空還深邃的親子之情?

      媽媽是大海,我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘,使它變得更加純潔、美麗。

      媽媽從不驕慣我,凡事都讓我獨(dú)立思考,自己學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。平時(shí),她總對(duì)我說(shuō):“只有經(jīng)過(guò)海浪沖洗過(guò)的沙子才會(huì)發(fā)亮!庇浀糜幸淮危野燕従油跄棠痰幕ㄅ璐蛩榱,我趁王奶奶不注意時(shí),悄悄地溜回家,把這事告訴了媽媽。只聽媽媽嚴(yán)厲地喝斥道:“孩子,你錯(cuò)了,更不應(yīng)該的是沒認(rèn)錯(cuò)就跑了!边^(guò)后,媽媽又和藹可親地說(shuō):“孩子,你自己想辦法解決吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我用自己的零花錢到街上買了了一模一樣的花盆,然后到王奶奶家向她道歉。王奶奶聽了,和藹地說(shuō):“孩子,你知道錯(cuò)就好了,不就是個(gè)花瓶嗎,還賠什么呀!”我聽了心里美滋滋的,我知道王奶奶已經(jīng)原諒了我。從此,王奶奶逢人就夸我是個(gè)懂事的孩子。

      母親,是你那海一樣的胸懷容納了我的過(guò)失,使我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。怎能忘記,這比大海還深的殷殷親情。

      父親,是顆發(fā)亮的星;母親,是個(gè)寬闊的海;我,是天上的小星星,是海邊的沙灘。在親情的愛撫下茁壯成長(zhǎng),我相信:我也會(huì)好曾為啟明星,我也會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的大海。

    五年級(jí)感悟作文 篇7

      也許你和我一樣,曾經(jīng)因?yàn)橐恍┎涣剂?xí)慣受過(guò)“男女混合打”。但是不要傷心,不要難過(guò),當(dāng)你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因?yàn)槭澜缟险嬲龕勰愕木褪菫槟銕?lái)生命的人——父母。

      因?yàn)槲覐男【褪莻(gè)野小子,常常光著腳丫子在地上跑。上個(gè)月的一天,家里飯廳、客廳、臥室的地板上,又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我當(dāng)作耳邊風(fēng),越發(fā)跑得歡。腳印越來(lái)越多,于是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”在家里爆發(fā)了起來(lái)。爸爸拿出一把長(zhǎng)把子的雨傘朝我打來(lái),雨傘像雨點(diǎn)地打了下來(lái),還時(shí)時(shí)響起:“叫你不聽!”結(jié)果,我背上、腿上都是“傷口”。

      當(dāng)時(shí),我很難過(guò)。吃過(guò)晚飯,我聽見發(fā)現(xiàn)爸爸與媽媽的對(duì)話,媽媽說(shuō):“你今天下手可太重了喔!卑职终f(shuō)“你啊,你以為我想打他?俗話說(shuō),打在孩子身上,痛在父母心里啊!笔前。袝r(shí)候,我們應(yīng)該站在父母的角度來(lái)看待問(wèn)題。因?yàn)楦改柑珢勰懔,怕你以后?huì)吃虧,所以他們現(xiàn)在會(huì)兇著臉打你。即使這樣會(huì)招來(lái)你的反感,讓自己不受歡迎,他們也在所不惜,因?yàn)榘职謰寢寷]有辦法不愛你,不對(duì)你負(fù)責(zé)。

      也許你和我一樣有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但是我想告訴你:相信父母,相信他們所做的一切完全出于愛和責(zé)任。

    五年級(jí)感悟作文 篇8

      春天來(lái)了,春天來(lái)了。我今天打算去北湖公園來(lái)游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準(zhǔn)備一起去公園玩。

      我過(guò)完馬路,就看見北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我們一起去動(dòng)物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),我們?nèi)ケ焙珗@不是來(lái)玩,是來(lái)觀察這春天的的美麗景色啊!蔽艺f(shuō)要不我們?nèi)タ纯催@里吧,我媽媽說(shuō):“當(dāng)然,這才是我的孩子嗎,真聽話!庇谑牵艺f(shuō),要不咱們來(lái)個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰(shuí)找的春天的記號(hào)多,誰(shuí)就獲勝?"說(shuō)完我們就開始找了,我一眼看見草變綠色了,我高興的對(duì)吧爸爸媽媽說(shuō)媽媽爸爸我看見草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎(jiǎng)我,你真棒,我們說(shuō)完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結(jié)果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說(shuō)以我和爸爸贏了,媽媽笑瞇瞇的對(duì)我和我爸爸說(shuō)了夸我們找的多,我們?nèi)议_心的笑了。

      通過(guò)我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅(jiān)持哦,這樣就能成功,謝謝大家。

    五年級(jí)感悟作文 篇9

      這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西,學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時(shí),我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律;當(dāng)我們這些在家都是"小皇帝,小公主"的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動(dòng),被累得要趴下時(shí),聽說(shuō)同寢室有人不舒服時(shí),都能夠主動(dòng)相互問(wèn)候,相互關(guān)心,并且能拿出一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方案時(shí),我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。

      在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過(guò)的是:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,通過(guò)這四天的軍訓(xùn),我們同學(xué)們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的"不能行"是因?yàn)楦改高^(guò)分的關(guān)心,過(guò)多的分擔(dān),使我們減少了鍛煉的機(jī)會(huì)。回到家里,我們要對(duì)父母說(shuō):你們放手吧,我們都能行。

      這次有意義的軍訓(xùn)使我在許多方面都得到了提高,它使我們?cè)鎏砹艘环莩墒,割舍了一份稚氣;增添了一份剛?qiáng),丟棄了一份柔弱;最重要的是使我們?cè)鎏砹艘环葑孕,割舍了我們的那份依賴。難忘的四天軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,但它一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)歷程中的一段美好的回憶。感謝您——我們的軍訓(xùn)!

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