精選五年級(jí)游泳作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游泳作文 篇1
星期六的晚上，我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。
我們?cè)谀莾旱攘撕镁�，終于等到開(kāi)門(mén)，我們迅速的往前沖，然后在中水區(qū)集合，然后帶上游泳鏡向深水區(qū)出發(fā)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，深水區(qū)里的水對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了多深。我們就在這個(gè)地方自己學(xué)習(xí)游泳。明明說(shuō)：“我們比比誰(shuí)先學(xué)會(huì)游泳吧�！蔽液图t紅齊口同聲的說(shuō)：“好！”說(shuō)完我們就開(kāi)始學(xué)游泳。學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)憋住氣然后進(jìn)到水里堅(jiān)持幾秒，再把頭伸出水面呼吸一會(huì)兒。這個(gè)很簡(jiǎn)單，我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)就是要學(xué)會(huì)進(jìn)入水中手腳擺動(dòng)讓自己往前移動(dòng)。這個(gè)就難了，我們一進(jìn)入水中，手腳擺動(dòng)，就是不往前移動(dòng)。我們?cè)嚵撕脦妆榫褪遣煌耙苿?dòng)。終于半小時(shí)后我們開(kāi)始慢慢的往前移動(dòng)了。
我們終于學(xué)會(huì)游泳了！下次我們要一來(lái)就要比賽誰(shuí)游得快。
五年級(jí)游泳作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
去年暑假，我們一家四口人去了山東日照。在那里，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天，正是晴天，浪不怎么大，正是游泳的好時(shí)機(jī)，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀！我們被大海使勁地拉回去，忽然又被大海使勁地推出來(lái)。我們情不自禁地喊著、笑著，拍擊著水面將水潑向?qū)Ψ�，我索性地把眼睛閉上，享受著這場(chǎng)愉快的“人工降雨”。
浪漸漸地高起來(lái)，我在無(wú)意中還嗆了幾口水，我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著，忽然看見(jiàn)一起來(lái)的小朋友在那邊堆沙堡，我跑到它們那，和他們一起堆起沙堡來(lái)，沙堡正要完工的時(shí)候，一個(gè)大浪忽然向我們來(lái)，沙堡無(wú)影無(wú)蹤，我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海，真是太快樂(lè)呀！
五年級(jí)游泳作文 篇3
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是一個(gè)游泳的好日子。下午，爸爸、媽媽帶我們一群孩子到金華安地水庫(kù)去游泳。
一路上，我一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊觀賞周?chē)木吧�，你瞧！那像巨傘一樣的大�?shù)正對(duì)著我們揮手，那朵像個(gè)害羞的姑娘似的小花正對(duì)著我們微笑，小鳥(niǎo)“喳喳”地對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)哦，安地水庫(kù)可好玩了�！薄@讓我更加激動(dòng)了，恨不得馬上就飛到安地水庫(kù)去。
車(chē)子終于停了下來(lái)，我們脫下衣服，穿上游泳衣，套上救生衣，往水庫(kù)跑去，可是，水庫(kù)四周很陡峭，沒(méi)有什么地方可以走下水，只能夠跳下水去，我來(lái)到一塊比較低的`地方，心“怦怦”直跳，腳似乎發(fā)軟了，手不停的抖著，心想：我能行嗎？跳下去萬(wàn)一我跳下去浮不上來(lái)怎么辦？就不能見(jiàn)到爸爸、媽媽了……我越想越害怕，差一點(diǎn)兒就哭了出來(lái)。不知是什么給了我力量，讓我勇敢起來(lái)，我閉上眼“撲通”一聲跳下去。不一會(huì)兒。我便浮上了水面，我摸摸眼睛，看看四周，�。∵�是和原來(lái)一樣，我忍不住笑了起來(lái)，笑自己這么膽小……我便向四周游去，我用雙手把水劃開(kāi)，兩只腳使勁的蹬著，像只快樂(lè)的小鴨子似的游來(lái)游去。
這時(shí)，不知是誰(shuí)提議到船上跳下來(lái)，我們不假思索的答應(yīng)了變行動(dòng)起來(lái)，我飛也似地爬上船，第一次的跳水恐懼已經(jīng)消失了，“一、二、三”我便“撲通”一聲 跳進(jìn)了水里，當(dāng)我浮上水面時(shí)，我感到驕傲極了，仿佛自己是一個(gè)跳水能手似的。
清澈碧綠的水撫摸著我，晶亮的水花跳躍著，在夕陽(yáng)下顯得光彩又頑皮，我覺(jué)得自己仿佛也成了一朵跳動(dòng)的、快樂(lè)的浪花了。
五年級(jí)游泳作文 篇4
游泳，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。就是人以各種不同姿勢(shì)劃水前進(jìn) ，在水中或水面游動(dòng)。這即可以鍛煉身體，還可以補(bǔ)鈣護(hù)膚。
今天，天氣炎熱，酷暑難熬，我和爸爸來(lái)到了游泳館游泳。那兒簡(jiǎn)直是人山人海，游泳池里擠滿了人，下水都要排隊(duì)，可見(jiàn)大家都選擇了游泳來(lái)消暑�？赡苁翘脹](méi)游泳的緣故，一下到水里，我異常興奮，不停的跳來(lái)跳去，時(shí)而游一游，時(shí)而潛一潛水。爸爸問(wèn)我會(huì)不會(huì)游泳了，我告訴他還不是太熟練。于是他教了我“蛙泳”的正確姿勢(shì)。我試著學(xué)了幾下，沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了。但是，在水底下游不到幾分鐘，就是還不會(huì)換氣。正巧，身邊游過(guò)一個(gè)小女孩，在作著換氣的動(dòng)作，我仔細(xì)觀察了一下。其實(shí)步驟很簡(jiǎn)單，就是露出頭之后吐出一口氣，再立刻吸一口氣，然后潛下去。
我就這個(gè)動(dòng)作做了幾遍，可是還是琢磨不透。爸爸告訴我，先在原地做動(dòng)作，然后再游動(dòng)練習(xí)。于是，我又做了幾遍，果然有了成效，我就邊游邊換氣，最終被我學(xué)會(huì)了。我心花怒放，于是在整個(gè)游泳池里不停的游，希望引起別人的注意�？赡苁沁�游得不太好的緣故，不但沒(méi)人說(shuō)我游得好，反而有人拿我當(dāng)笑柄，這讓我感到非常沮喪。我告訴了爸爸，他說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯下工夫，一定會(huì)練好的。”
爸爸的話讓我領(lǐng)悟到，一分耕耘就有一分收獲。不管遇到什么困難和挫折，只要不輕言放棄，總有一天會(huì)成功。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？想到這里我練得更認(rèn)真了。
五年級(jí)游泳作文 篇5
下午，媽媽說(shuō)我們?nèi)ビ斡�。我高興得一蹦三丈。
我正要帶游泳圈時(shí)，在一旁的爸爸發(fā)話了：這么大的孩子還要游泳圈，想學(xué)會(huì)游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點(diǎn)不情愿，但還是沒(méi)帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。
我們換好游泳衣下水去，剛下去的時(shí)候，水冰冰涼涼的，不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手，慢慢地在水里走，有點(diǎn)輕飄飄的感覺(jué)，媽媽說(shuō)這是水是浮力作用。一會(huì)兒，慢慢適應(yīng)了水中的溫度后，就感覺(jué)舒服多了，一點(diǎn)也不冷，還暖烘烘的。
媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣，就緊閉著嘴巴和眼睛，把整個(gè)頭沉到水面下去，由于比較緊張，我把緊緊拉住媽媽的手，沒(méi)有一下子，我就起來(lái)了，生怕嗆水。在媽媽的鼓勵(lì)下，我一次又一次的練習(xí)，慢慢地在水下憋氣的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)了，還可以在媽媽的幫助下，用腳拍水，往前游一點(diǎn)點(diǎn)了。我太高興！
然后爸爸教我用手劃水的動(dòng)作。他說(shuō)，手要用力地往下劃，人才能前進(jìn)。這樣我就慢慢地照著爸媽說(shuō)的方法，在媽媽的幫助下，慢慢練習(xí)，直到天漸漸暗下來(lái)，我們才戀戀不舍的離開(kāi)。
在回家的路上，我還想著爸媽說(shuō)的游泳要點(diǎn)，心想，只要每天多多練習(xí)，總有一天我會(huì)自己自由地游泳了！
【精選五年級(jí)游泳作文匯總5篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)游泳作文300字02-17
【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文300字匯總9篇02-20
【熱門(mén)】五年級(jí)游泳作文300字匯總8篇02-16