【精品】五年級實(shí)驗(yàn)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級實(shí)驗(yàn)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇1
我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無窮的奧妙。
正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦,立刻興奮起來了,合上書本,看著爸爸。
“這個實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說。
材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些干的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。
我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那么多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭同意。
我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。
來到了廚房間,我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速;鹈缫幌伦痈Z出來了,不過,沒有燙到手。
我大步走到客廳,順利地用打火機(jī)把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。
爸爸說:“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
大千世界,無奇不有,要去探索,實(shí)踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛科學(xué)。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇2
“叮呤呤”上課了,這一節(jié)是科學(xué)課。
“老師,老師,去實(shí)驗(yàn)室!”我們班的總彪頭大聲喊著。只見劉老師站在門口,對著我們說道:“出來排隊(duì),我們?nèi)?shí)驗(yàn)室啦!”全班同學(xué)一直盼著去實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)好久了,今天終于如愿以償了!
到了實(shí)驗(yàn)室門口,幾個男生爭先恐后地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,這真不虧是女生,有條不紊地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,盡顯女子們的優(yōu)雅氣質(zhì)。
“同學(xué)們,上來拿玻片標(biāo)本”。老師說道。同學(xué)們沖了上去,開始拿標(biāo)本,有:運(yùn)動神經(jīng)標(biāo)本,蝗蟲標(biāo)本,玉米標(biāo)本等。同學(xué)們看得入了迷,不知道拿什么才好,只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走,其他同學(xué)也學(xué)著他,拿了好幾個。我也不過如此,拿了好多標(biāo)本!昂,拿出你們的顯微鏡,開始按照書上的做。”同學(xué)們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄著手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調(diào)節(jié)著面前的這臺顯微鏡!罢O呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎么什么也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實(shí)驗(yàn)室里傳來一陣笑聲。周倫鄒著眉頭問道:“你們笑什么呀?小應(yīng)說“你目鏡沒放系自然看不到啦!實(shí)驗(yàn)課是那么的有趣啊!
實(shí)驗(yàn)室里的故事還不斷上演著,這節(jié)課可真有意思!
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇3
今天,老師帶領(lǐng)我們在教室里做了一場科學(xué)實(shí)驗(yàn),它的名字叫“洗發(fā)香波!
首先,我們拿了材料,里面有去污劑、增色劑、粘稠劑和一個透明的杯子,杯子里有一個攪拌棒,我們先認(rèn)真的聽老師講要領(lǐng),講完后,老師讓我們自己動手做。
我們先把水倒進(jìn)了杯子,接著放入了去污劑,沿順時針方向攪拌,攪了很多下后,還是有一些白色的小顆粒在水中向我們做鬼臉,我們一直攪拌,直到水里再也沒有白色的小顆粒我們才停手,這個時候,水變得更渾濁了,像一盤白色的溶液。
然后,我們又把粘稠劑倒進(jìn)了杯子里,慢慢地?cái)嚢,水中的小沙粒在杯子里圍著杯子邊緣快速地跑動,像白色的雪花在杯子里飛舞,杯子里的溶液竟然開始變稠了!
再放一點(diǎn)增香劑吧!增香劑一倒進(jìn)杯子里,就變成了一個找到媽媽的孩子,自己在水里飄來飄去慢慢溶化。我心想:這也太慢了,讓我來幫它更快的溶化吧!我拼命地用攪拌棒攪了起來。突然,有一大片液體飛了出來撒了一桌子,老師看見了就說:“攪拌地過程中不要太用力,要慢慢地?cái)嚢柚钡剿芑。”我心里想著老師的話,慢慢地(cái)嚵似饋,一股牛奶和香水的香氣撲鼻而來?/p>
最后一步也是最關(guān)鍵的一步:加入增色劑“一步成,則成功,一步敗,則失敗。”我小心地把增色劑少量的倒進(jìn)了杯子里,我看到白色的液體中有一股綠色在液體里彌漫開來,慢慢地周圍的液體也變成了綠色的,我們又把增色劑全部倒了進(jìn)去,再輕輕的攪拌,液體全部變成了綠色的,看起來非常清新,真像一瓶綠色的洗手液,事實(shí)上它就是。
這個活動讓我們深深的感受到了科學(xué)的神奇。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇4
在生活中有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘,我曾經(jīng)做過許許多多的小實(shí)驗(yàn),但覺得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過能吸小紙屑這個實(shí)驗(yàn)。下面就讓我為你們介紹一下吧。
一天,我閑著沒事干,突然想出了一個鬼點(diǎn)子。反正沒事干,要不然我來做個小實(shí)驗(yàn)吧。首先我打開新買的十萬個為什么,看看有沒有有趣的實(shí)驗(yàn)。啊,一個引人注目的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)在我的視線里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動不如行動,我開始動手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現(xiàn)尺子并沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會兒,才知道,原來尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。
聽了我的介紹,你們一定覺得做實(shí)驗(yàn)非常有趣吧!那就讓我們一起走進(jìn)生機(jī)盎然的大自然,去發(fā)現(xiàn)更多無人知曉的科學(xué)秘密吧!
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇5
盼星星,盼月亮,等了好久的冰皮月餅“預(yù)拌粉”終于到了。
晚上6點(diǎn)整,小伙伴準(zhǔn)時拿著“預(yù)拌粉”來到了我家。今天,我們要做一個危險(xiǎn)的“實(shí)驗(yàn)”——根據(jù)預(yù)拌粉包裝外的研究做法,然后我們每個人都要當(dāng)小白鼠,把實(shí)驗(yàn)成果——剛做的月餅吃下肚子里去。想到這里,我的心里開始犯嘀咕:要不要提早預(yù)約120?
實(shí)驗(yàn)開始了,我們神神秘秘地把媽媽關(guān)在廚房外面,小伙伴們聚在一起先研讀了說明書,準(zhǔn)備好各種工具和材料,洗干凈了雙手。我將帶著奶香的雪白的半袋子“預(yù)拌粉”倒入一個大盆子里,心急的浩嚴(yán)拿起剛燒開的水就往盆子里倒,小天拿著筷子攪呀攪?赡苁情_水溫度過高的原因,粉末遇開水變得透明而異常黏膩,根本無法造型,第一次“實(shí)驗(yàn)”以失敗而告終。
第二次“實(shí)驗(yàn)”時,我們慎重多了,吸取了前一次的教訓(xùn),還把媽媽請進(jìn)廚房當(dāng)顧問。先在盆里倒入剩下的預(yù)拌粉,約200克左右。開水兌入少量涼水,大約85℃左右,裝了一飯碗,媽媽說這樣差不多就是200克。按照水和粉1:1的比例攪拌。稍等溫度下降一點(diǎn),由北方小子浩浩揉面,他又揉又按,很快做到了三光:盆光、手光和面光。就在我們不注意時,有個“小饞貓”早已迫不及待地從面團(tuán)中挖了一小塊,悄悄地放在嘴里,他說味道有點(diǎn)甜,挺好吃的?粗伾К撎尥傅拿鎴F(tuán),我們將它分成一個個小面團(tuán),再將小面團(tuán)揉成一個個白白的圓球,用手將圓球壓成小圓餅,然后將準(zhǔn)備好的餡放入圓餅中裹起來,將它搓圓,變成了一個湯團(tuán)模樣。最后在模具中涂上一點(diǎn)花生油,再將面團(tuán)壓實(shí)。脫模很順利,很快每人一個冰皮月餅誕生了,花紋清晰可見,個頭小巧玲瓏,看起來晶瑩剔透。我們相互看看自己用心做的月餅都笑開了花,浩浩的月餅壓模時可能用力不均,猶如意大利的比薩斜塔,一邊高一邊低;小天做的月餅凹凸不平,樣子有點(diǎn)丑,估計(jì)是人小力氣也小,壓膜時不夠用力。只有我的月餅沒有明顯瑕疵,第二次實(shí)驗(yàn),我才是成功者。
才做了一個月餅,當(dāng)然要先嘗嘗滋味如何。我們老早把小白鼠的事兒忘到九霄云外,比完月餅的外形,小伙伴們都嗅著冰皮月餅不禁流下了口水。浩浩老早張大了血盆大口,一口就塞進(jìn)整個月餅,打算來個囫圇吞棗,我們在旁邊一起哄,月餅在他嘴里都不好咀嚼了,話都講不出來了,急得他直跺腳。而我和小天像紳士一樣細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)體會月餅的美味。自己親手做的月餅,安全又衛(wèi)生,吃到肚子里,一點(diǎn)事兒都沒有。
哎呀,忘記給弟弟留了。呵呵,趕緊再做幾個。接下來在制作過程中,小天和浩浩也吸取了前一次的教訓(xùn),他倆月餅的外形也越來越好。
一個看似“危險(xiǎn)”實(shí)驗(yàn),它讓我學(xué)會了一種本領(lǐng),也給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇6
昨天下午,老師走進(jìn)來對我們說:“同學(xué)們,今天回家你們?nèi)プ鰝實(shí)驗(yàn),把醬油和水放進(jìn)冰箱里,并且觀察一下它們是怎樣變化的。”老師話音剛落,全班同學(xué)都紛紛議論起來。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為醬油和冰都會凍;而小部分同學(xué)認(rèn)為醬油不會結(jié)冰。
我一時也能不清楚誰是對的,我想:耳聽為虛,眼見為實(shí)。我就帶著好奇心回家做實(shí)驗(yàn)了。
回到家里,我把沉重的書包甩到一邊,就到廚房里去了。我先拿出兩個塑料杯作為放液體的杯子,再把醬油和水分別倒進(jìn)兩個杯子里,然后把這兩個杯子放入冰箱的冷凍室里,最后把醬油歸回原處。過了好幾個小時,我就上床睡覺了。在睡覺前,我一直在琢磨這幾個問題:醬油到底會不會結(jié)冰呢?如果結(jié)冰了會變成什么顏色呢?
到了第二天,一醒來,我迫不及待地爬下床,想看看放在冰箱里的醬油和水到底變成什么樣子了。到了廚房,我打開冰箱,哈,水已經(jīng)變成了晶瑩剔透的冰塊了,真像一塊可口的布;而醬油卻只在表面結(jié)了一層霜花,就好像穿了一件“大棉襖”。這是怎么回事,醬油竟會結(jié)冰,于是我查了一下百度,我才知道:原來,誰是純凈液體,只要溫度達(dá)到0攝氏度就會結(jié)冰;醬油是混合液體,只有在零下30度才會結(jié)冰。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:生活處處有學(xué)問,只要做個有心人,就能發(fā)現(xiàn)更多知識。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇7
周末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實(shí)驗(yàn)。
打開材料袋,整理了一下,發(fā)現(xiàn),錫箔紙?zhí)×耍?00毫升的容器要準(zhǔn)備,需要做一個雙層的真空太陽能。
第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準(zhǔn)備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強(qiáng)吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個45度的支架。
不要小看這么簡單的`實(shí)驗(yàn),真要做好,頗費(fèi)了些功夫。盒子選擇要牢固,因?yàn)橐惺?00毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。
老師課堂上講過,科學(xué)實(shí)驗(yàn)要用眼睛仔細(xì)觀察、用手慢慢去做、用腦認(rèn)真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈,做了上千次實(shí)驗(yàn),我們這小小實(shí)驗(yàn)算不上什么,我們更要用心來做。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇8
“啦啦啦,啦啦啦,我是造紙的小紙匠。今天有幸得秘方,所以來——試一試……”
是誰在唱歌呀?呵呵,就是我這個“小小造紙匠”。瞧,我迫不及待地拿起早已準(zhǔn)備好的材料,開始大干一場了,F(xiàn)在不來,更待何時?
我拿出膠水瓶,往1號杯里滴了兩滴膠水(約半毫升)。接著,我又從桌子拿出一把剪刀,對著無用的廢紙亂剪一氣。可憐那廢紙?jiān)缫逊凵硭楣,全部中了我布置好的陷阱—?號杯(它們可真是倒霉呀)。
該干啥呢???——對了,倒水呀!
我拿起3號杯,往1號杯內(nèi)倒了四分之一(水),呵呵,下一關(guān)可是要雙手配合呀。
我左手把2號杯內(nèi)的紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地放入1號杯,右手拿著木棍在1號杯里攪和。
!水不夠了!我連忙拿起3號杯,又往里面倒了六分之二。
……
終于攪和好了,我用手把紙(簡直攪和的不能說是紙)撈出,放在毛巾上攤平,在往上蓋一條毛巾(是干的),用力一壓,把水分?jǐn)D出來。
水士兵“見”了,還沒反應(yīng)過來,就被我軍砍菜瓜似的猛砍一陣。水國王見大事不妙只好無可奈何的“扔”下水兵,自己“鞋底抹油——溜之大吉”。水大臣們見國王棄城而逃,全部慌不擇路,惶恐不安。
水國王和2、3個貼身衛(wèi)士狼狽不堪地逃到紙國,請求暫住。這難道能難到我?
我把攤在毛巾上的紙小心翼翼地剝下,放在太陽下猛曬。這下子,紙國王急了,忙換來軍師。軍師對國王耳語一陣,紙國王聽了,忙叫人把水國王趕出來……
……
終于把紙曬干了,我造出的紙也“登臺亮相”了。我十分高興,雖然造出的紙并不是太好看。
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇9
周六雖然是陰雨天,但浙江省科技館四樓的“索尼探夢-愛心助學(xué)科普萬里行”;顒訌d里,座無虛席,大、小朋友們齊聚這里,觀看了一場神奇的“趣味實(shí)驗(yàn)”表演。
科普,科普,不明思議,肯定是與科學(xué)有關(guān)啦。我和媽媽是首先入場就座的觀眾,表演準(zhǔn)時開始。第一個活動是科學(xué)挑戰(zhàn)秀,科技館的兩位工作人員為我們演示了3次實(shí)驗(yàn)。
接著是科學(xué)達(dá)人賽,我們當(dāng)大眾評委。藍(lán)色飛行員叔叔十分幽默地教大家如何制作簡單的回旋鏢,就是用手?jǐn)S出去可以飛回來的“武器”,也叫“飛去來器”。叔叔告訴我們:“如果回旋鏢向你飛來卻未轉(zhuǎn)彎,有三種方法可以躲避。一是用手擋開,二是用兩根手指夾住,如果你夾住了,絕對是武林高手!三是瀟灑地閃頭,但后面的人可能會中招哦!睖(zhǔn)備試飛了,有人用手半遮著臉,有人低下了頭,猜猜我是怎么做的?我伸出二指來試試運(yùn)氣!耙〕晒!”回旋鏢隨著叫喊聲飛出,并快速地回到了叔叔手中。
緊接著紅色牛仔哥哥上場時也毫不示弱,他能讓重力消失,利用吹風(fēng)機(jī)及輔助工具使沉甸甸的保齡球在空中“飄浮”,絕對吸引了小朋友們的眼球,還有吸入氦氣變聲,“空氣炮”發(fā)出的威力......現(xiàn)場驚訝聲、笑聲不斷,當(dāng)真有趣、好玩!
回到家里,我獨(dú)自動手試做了回旋鏢,看似簡單的材料和方法,我卻失敗了八次,但第九次終于成功回旋啦!
五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇10
還有一天,我們即將小學(xué)畢業(yè);還有一天,我將遠(yuǎn)離我生活了六年的母校;還有一天,我就會離開那些給了我六年快樂生活的同學(xué)們,還有一天、一天……縱使心中有太多的不舍,可是……
假如,我能再做一次小學(xué)生,我一定不會覺得時間過得太慢;我一定不會再在生日蠟燭前默默許下快快長大的愿望;我一定不會再抱怨同學(xué)們那些無微不至的關(guān)心;我一定不會再認(rèn)為老師布置的家庭作業(yè)太多而耽誤了我玩游戲的時間,我一定不會……
假如,我能再做一次小學(xué)生,回到剛剛?cè)雽W(xué)的那一年,那一天,我不會因?yàn)楹ε禄驊卸瓒桓疫~進(jìn)小學(xué)校園的一步,不會因?yàn)槔蠋煹呐u而躲在角落里悄悄的哭泣。不會因?yàn)椤?/p>
一年級,我不會因?yàn)樽约盒。谧约嚎剂说谝幻I(lǐng)獎時遮遮掩掩的將自己藏在那大大的獎狀身后……
二年級,我不會再在語文課上因?yàn)榕麓疱e了問題而將自己早已想好并經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)的答案藏在心中……
三年級,我不會再因?yàn)樽约罕唤衅饋碇蠡卮鸩怀隼蠋煹膯栴}而哭鼻子……
四年級,我不會再因?yàn)槔蠋煕]選自己當(dāng)班長而去和老師賭氣……
五年級,我不會再因?yàn)榉职嗔,而制造出一大群麻煩留給老師處理,不會再因?yàn)楹臀?二)班的矛盾使老師手忙腳亂……
六年級,我不會再因?yàn)楹蛶讉玩得好的同學(xué)坐在一起而不遵守課堂紀(jì)律,也不會因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)而鬧出的一件件事使老師感到措手不及……
假如,我能再做一次小學(xué)生,我一定會變得很好很好……
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