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    冬天五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-12 11:23:38 五年級(jí) 我要投稿

    冬天五年級(jí)作文集合8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的冬天五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    冬天五年級(jí)作文集合8篇

    冬天五年級(jí)作文 篇1

      一年四季中,冬天是我最害怕又最不喜歡的季節(jié),因?yàn)闇囟鹊,又常?huì)下雨,濕濕冷冷的天氣,更不能去戶外玩,心情更是大受影響,逼得我得拿出我的驅(qū)寒法寶對(duì)抗這討人厭的冬季。

      天氣一冷,我就會(huì)不由自主的想睡覺,這時(shí)我的法寶一號(hào)就可以上場(chǎng)了。我的寶貝毯子是我睡覺時(shí)的好伙伴,我喜歡把毯子卷在身上,全身裹得像蟲蛹一樣,這樣既溫暖又舒服,我很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      冬天的時(shí)候,我最喜歡喝上一杯熱可可,這杯驅(qū)寒法寶喝下肚,身體瞬間便暖和了起來,都忘記寒冷的感覺了。除此之外,吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋 里的食物,看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙,我冷到凍僵的手腳這時(shí)就像冬眠醒來的動(dòng)物一樣,感覺不再僵硬,反而變得超級(jí)靈活又敏捷呢!

      在寒冷的十 二月,有一個(gè)日子會(huì)讓我期待它的到來,那就是“圣誕節(jié)”!每年學(xué)校放完一周的黃金周假期,就是我們家布置圣誕樹,迎接節(jié)日到來的時(shí)候了。我會(huì)把漂亮的飾品 一個(gè)一個(gè)的掛在樹上,當(dāng)圣誕樹上的燈點(diǎn)亮?xí)r,一閃一閃的黃色燈光便會(huì)把我們家的客廳照出了溫度,感覺就像冬天里的太陽(yáng)!

      這些驅(qū)寒法寶包羅萬(wàn)象,陪伴著我對(duì)抗寒冷的冬天。

    冬天五年級(jí)作文 篇2

      夜色還沒有褪去,黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花,讓人不敢抬頭往上看,生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,樹上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪,在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊?康男∑囎兂闪艘慌排耪R的奶油蛋糕,不知道在等待誰(shuí)來品嘗。

      今日大雪,我想:“如果把中國(guó)的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌,今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了!

      天冷得很,街上似乎沒有幾個(gè)行人,厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度,寒風(fēng)切割著我的臉頰,我索性解下紅領(lǐng)巾展開,用它蒙在了臉上,并在腦后打了一個(gè)結(jié),感覺自己像個(gè)俠客,我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。

      遠(yuǎn)處學(xué)校門口的燈光下定定地立著一個(gè)人,雪花從光源的地方涌瀉下來,呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著,這是哪個(gè)傻子,站在學(xué)校門口干什么?該不會(huì)凍冰了吧?好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

      “哎,這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”,我愣住了,原來她是在學(xué)校門口值周。說實(shí)話,在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。

      張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員,也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng),都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚,忘記了回家和吃飯。無數(shù)次的耐心指導(dǎo);無數(shù)次的仔細(xì)修改;無數(shù)次的認(rèn)真排練;促成了同學(xué)們無數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步,博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻(xiàn)在舞臺(tái)背后,真誠(chéng)而執(zhí)著,從來就無怨無悔。

      張老師發(fā)現(xiàn)了我,走上前來,俯下身,拍落我身上的積雪,責(zé)備我說:“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”?她趕緊幫我解下來,又重新佩戴好,說:“快到教室去,外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身,渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。

      我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪,更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花,拉開了我感情的`閘門,不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。

      我生怕老師洞悉到我的脆弱,趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起,工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊,滿眼看到的不是腳下的路,而是老師帽子、肩膀上的積雪,口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻,我覺得天不再冷了,變得很溫暖了,因?yàn)橛辛死蠋煹膼邸?/p>

      我的老師們就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年輪流在學(xué)校門口迎接每一位同學(xué)……

      自從那天起,每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾,在學(xué)校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮,也是從那天起,每堂課我都能保持謙虛、樂學(xué)的態(tài)度,更加專心、認(rèn)真地聽講了。

      因?yàn)橛袗,這里的冬天很溫暖!

    冬天五年級(jí)作文 篇3

      “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!钡靥幾鎳(guó)邊陲的北大荒,一年有六個(gè)月的結(jié)凍期。冰凍三尺,非一日之寒。北大荒的最低溫度達(dá)到零下四十多度,滴水成冰。哈氣成霜,就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。

      家鄉(xiāng)孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒,剛放寒假,媽媽就把我送到舅媽家,讓小弟當(dāng)我的教練,小弟很負(fù)責(zé)的拿出了冬訓(xùn)計(jì)劃。告訴我第一項(xiàng)用冷水洗臉,小弟說:“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢!”第二天早晨小弟先示范,舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手,然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼,手麻木了,臉也麻木了,冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里,我感覺像掉進(jìn)冰窖一樣,他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了,小弟見壯,命令我出去跑步,我跑了兩圈后出汗了,這時(shí)小弟才讓我回家吃早飯。

      家鄉(xiāng)孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡,開始小弟沒理我,拎來一桶冷水,他脫的赤條條的讓我?guī)退,從頭往下澆冷水,澆的直冒熱氣,小弟喊:“太過癮了!卑胄r(shí)后輪到我洗了,我偷偷的溜走了,小弟把我喊回來。讓我慢慢洗,我覺得全身上下冒涼風(fēng),我豁出去了,挺起胸堅(jiān)持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡,我就習(xí)以為常了。

      小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計(jì)劃之內(nèi)的膄主意,一天晚上,小弟把我領(lǐng)到一個(gè)空房子,墻上掛滿了白霜,小弟說:“今天晚上咱倆就在這里睡覺!睕]等小弟說完我就跑出來,我說:“要睡你睡,我是堅(jiān)決不睡!”小弟左勸右勸,答應(yīng)我這是最后一次體驗(yàn)。我免強(qiáng)答應(yīng)了,這時(shí)小弟拿了兩張馬皮,又抱來兩床厚被,我倆開始體驗(yàn)冷的滋味,冰冷的被窩無法入睡,我想盡量別睡會(huì)凍死人的。可小弟鉆進(jìn)被窩不一會(huì)就發(fā)出呼嚕聲,我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺,我激動(dòng)起來,睜開眼一看天哪!被子上全是白花花一片。這時(shí)小弟當(dāng)胸一拳!告訴我:“我們的任務(wù)完成了。”從那以后我真的不再感冒了。

      是啊!不論是誰(shuí),只要置身子這冰天雪地,怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染,所激勵(lì)呢!盡管他們逗留你的時(shí)間是暫短的,留下的都是終身難忘的記憶。

    冬天五年級(jí)作文 篇4

      雪下了足足有一晝夜,我起床推開窗戶,只見天地間白茫茫一片,哦!原來是冬爺爺給它們蓋上了一層棉被。

      我麻利的穿上了衣服下去了,一陣寒風(fēng)吹來,凍得我的臉好像都要割破了一樣。一旁的小朋友們正玩得不亦樂乎,瞧,他們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滑冰……我也加入了他們的行列。我的手剛伸進(jìn)雪里頭的感覺是冰涼刺骨的,漸漸地,我感覺不冷了,我一會(huì)兒溜冰,一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒溜冰,把身體玩得熱乎乎的!扒疲藗(gè)叔叔在水里游泳。”一個(gè)小朋友說。我聞聲趕了過去,可不是嘛,那個(gè)叔叔正游得起勁呢!他多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

    冬天五年級(jí)作文 篇5

      冬天,是萬(wàn)木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。

      早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。

      沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

      迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!

      不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

      冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

    冬天五年級(jí)作文 篇6

      冬天來了,呼嘯的北風(fēng)刮過屋頂,吹過樹梢,樹木脫掉了外衣,變成了光禿禿的枝干,只有幾棵松樹和柏樹在與寒風(fēng)進(jìn)行戰(zhàn)斗,小河停止了流淌,河面結(jié)了一層厚厚的冰,地上的小草都彎著腰,垂著頭,黃綠黃綠的。山上的麥苗個(gè)個(gè)垂著頭,真所謂“北風(fēng)卷地百草折。”人們都穿上了棉衣,但北風(fēng)還是從衣縫鉆進(jìn)去,凍得人渾身發(fā)抖。

      來了,大片的雪花從天而降,悄無聲息,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開!

      小動(dòng)物都躲在洞里,不出來玩。你瞧!松樹早已準(zhǔn)備好了糧食,正在洞里享受呢!青蛙可真聰明,它提前探好了洞,正在洞里呼呼大睡呢!還有可愛的小熊正在洞里大睡,不過在融雪天它必須出來活動(dòng),要不然,天一冷它的皮就會(huì)成為鐵板,活動(dòng)就必須消耗熱量?墒谴蟮睦锩鏇]有食物,所以,最怕的就是融雪天了。

      里,太陽(yáng)一升起來,把雪后的大地照的格外耀眼,但溫度還是非常低,

      我喜歡鮮花簇簇的春天,喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,但我更喜歡純潔無暇的。因?yàn)樵谖已劾锸巧鷻C(jī)勃勃的,并且到了,預(yù)示著春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

    冬天五年級(jí)作文 篇7

      不知不覺,天空中又飄起細(xì)細(xì)的雨絲,雨劃過我的臉龐,留下一道美麗的弧線。

      我的臉上冰冰的,又想起那個(gè)冬季......

      那是一個(gè)陰冷的早上,雨下得淅淅瀝瀝,落在地上發(fā)出清脆的響聲。我沒料到今天會(huì)這么冷,因此穿得特別單薄,寒風(fēng)吹來,我立刻感到一種刺骨的中午放學(xué)時(shí),我用冷得僵硬的手握住雨傘,一個(gè)人走在回家的路上。想到暖和又舒適的家,我的腳步不由自主地越走越快。終于走到了家門口,此時(shí),我感到身體越來越冷,但是嘴角卻漾起一絲笑容,終于到家了!我摸摸口袋,咦?沒有鑰匙,我想一定是摸錯(cuò)了口袋,于是又摸了摸另一個(gè)口袋,還是沒有!我把全身找了個(gè)遍,居然沒有鑰匙!中午家里沒有人,敲門也不會(huì)有人來開門。

      我徹底失望了,心比被寒風(fēng)刮到的手還冷。一想到不能在溫暖的家里吃上一頓美味的中午飯,我的眼淚竟情不自禁地奪出眼眶。我一個(gè)人靜靜地蹲在地上,抽噎著!案轮ā,鄰居家的門突然打開了,鄰居阿姨圍著厚厚的圍巾,穿著暖和的羽絨服。手里提了一個(gè)黑色的袋子。我猜她一定是出來倒垃圾的。于是,我的目光情不自禁地朝那位鄰居阿姨望去。阿姨把垃圾放在了門口,她轉(zhuǎn)過身,看見了我,并向我走來。我像找到了一個(gè)訴說心聲的人,放聲大哭起來。阿姨走過來,沖著我和藹地笑了笑,我聽見一個(gè)甜美的嗓音在問我:“小妹妹,怎么啦?是不是沒帶鑰匙?”我抬起頭,用閃著淚花的眼望著她,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,阿姨將我扶起來,親切地說:“中午就在我家吃吧,我看你嘴唇都凍紫了,快進(jìn)去坐坐吧!”此時(shí)此刻,我內(nèi)心激起一股暖流,暖暖的,就像心里升起了一輪小太陽(yáng),也是暖暖的......

      吃飯了,桌上擺滿了普通得不能再普通的家常菜,但在我眼中,那是一頓最豐盛的美味。我狼吞虎咽地吃了起來......

      那年冬天不是寒冷的,它是那么溫暖,那么幸福,那么讓我刻骨銘心。

    冬天五年級(jí)作文 篇8

      早晨,推開門一看,地上鋪上了一層薄薄的白霜,就連屋子上的紅瓦,也鋪上了薄薄的一層白霜,不那么紅了。

      漫步街頭,來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給空曠的田野上增添了一份朦朧的詩(shī)意。冬天的腳步正悄悄掠過田野,凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來;大地慢慢褪去了碧綠的顏色,一片潔白。

      沿著田間的小路,田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。綠油油的菠菜,似乎也缺少往日的生機(jī)。往日里嘰嘰喳喳的麻雀,也在低頭覓食,叫的也不那么歡快了。冬天是一個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。 冬天的田野沒有了春天的生機(jī)盎然,沒有了夏天的繁茂昌盛,更沒有了秋天的碩果累累,但是,冬天的田野僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機(jī),只有走近它才能知曉!

      在一條流水的小溪里,一條條小魚還在歡快的游來游去,一條蛤蟆趴在水底,正在閉目養(yǎng)神,一旦大地回春,它就會(huì)爬上岸來,擔(dān)負(fù)莊稼衛(wèi)士的角色,消滅害蟲。小溝旁邊,枯黃的野草,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它的的根子正在安詳吸允著大地母親的乳汁,準(zhǔn)備著春天的茁壯成長(zhǎng)。那些埋在泥土里野草的種子,在大地母親的懷抱里,也吸足了水分,一旦春天到來,就會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。 在冰凍的土層下面,一條條的蚯蚓卷縮在厚厚土層里,等待春天的到來。把土地疏松,利于植物創(chuàng)造生長(zhǎng)的溫床。啊,原來,冰凍的土層下面,也是一片生機(jī)。

      冬天是殘酷的,冬天是可愛的,冬天也是美麗的,冬天,給萬(wàn)物帶來了滅頂之災(zāi),冬天也孕育萬(wàn)物的勃勃生機(jī)。

      冬天雖然寒氣逼人,冬天的田野雖然一片潔白,我卻看到了潔白的田野里的一派生機(jī),我堅(jiān)信,萬(wàn)物經(jīng)過寒冷的磨難之后,必然是生命的輝煌!

      我愛冬天的田野,因?yàn)樗杏B強(qiáng)的生命力,使世間萬(wàn)物經(jīng)受了嚴(yán)寒考驗(yàn)。

      冬天,走在縱橫交錯(cuò)的田間小路上,看著天邊慢慢升起太陽(yáng),橘紅色的光芒普照大地,潔白的田野披上了金色的陽(yáng)光。寒冷帶來的感覺慢慢消失,心情赫然開朗。我的內(nèi)心深處,也在大聲疾呼;冬天到了。春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

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