【實(shí)用】五年級(jí)理想作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好,這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想,又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開(kāi)始。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!
理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!
五年級(jí)理想作文 篇2
理想是燈,照亮漆黑的夜;理想是帆,載我們駛向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的導(dǎo)航,沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。
人生因?yàn)槔硐攵幸饬x,生活因?yàn)槔硐攵S富多彩!而我的理想,在你們看來(lái)或許是渺小的,但在我心中,卻是一顆閃閃發(fā)光的星辰。只有不斷奔跑,才能實(shí)現(xiàn),它便是作家。這個(gè)理想啊,是什么時(shí)候扎根在我心中的呢?仔細(xì)想想,應(yīng)該是六歲那年吧!六歲時(shí),我剛剛步入小學(xué),一切都對(duì)我有著神奇的吸引力。有時(shí)候,老師會(huì)捧著一本書(shū),坐在講臺(tái)上讀故事,我們則搖頭晃腦地聽(tīng)著。那些故事可好聽(tīng)了,聽(tīng)得我如癡如醉,整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽(tīng)了很多故事,我依舊津津有味,可一個(gè)疑問(wèn)也從我腦子里跳了出來(lái),那些故事是從哪來(lái)的呢?剛開(kāi)始我以為它是憑空出現(xiàn)的,后來(lái),我問(wèn)了老師,噢!原來(lái)是作家寫(xiě)出來(lái)的呀!他們好厲害!也就是從那時(shí)起,這個(gè)理想便藏在我心里最深處,并成為了我的動(dòng)力。我一直想用文字創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。聽(tīng)著那些美麗的故事,我就會(huì)幻想,如果那些故事是我寫(xiě)出來(lái)的,該多好!會(huì)識(shí)字的時(shí)候,看著那些漂亮的漢字,我會(huì)有一種很親切的感覺(jué)。我想知道每一個(gè)方塊字里沉睡的夢(mèng)境,想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事,想有一個(gè)屬于自己的童話王國(guó)。
因?yàn)槔硐,我要加倍努力,快速奔跑!我要多讀書(shū),讀好書(shū),多寫(xiě)作,鍛煉好自己的'文筆,多閱讀一些名著,為未來(lái)鋪好一條成功的路!因理想而奮斗,因理想而拼搏,我要堅(jiān)持不懈,向理想邁進(jìn),讓那些愛(ài)讀書(shū)的孩子有更多的好書(shū)可讀!
五年級(jí)理想作文 篇3
理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就會(huì)失去前進(jìn)的力量。
我的理想是當(dāng)一名宇航員,駕駛著宇宙飛船,自由自在的在太空中翱翔。從小我就愛(ài)看一些關(guān)于宇宙飛船的動(dòng)畫(huà)片,希望有一天也能坐上飛船飛到那充滿神秘色彩的宇宙中。每當(dāng)聽(tīng)到飛機(jī)那“轟隆隆”的聲音。我都會(huì)跑到院子里抬頭仰望,知道飛機(jī)完全消失在天空中,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。
記得08年的時(shí)候,在電視里我得知“神七”即將發(fā)射的消息,我激動(dòng)得抬起頭仰望著天空,渴望自己能看到“神七”發(fā)射,媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“傻孩子,這里是看不到的,走,我們?nèi)タ粗辈?”看它“神七”成功發(fā)射以后,我真為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪!我忽然又有了一些當(dāng)心,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,那些宇航員都是四十多歲了,你想想,如果我要成為一名宇航員,那不是要等好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間嗎?況且,全國(guó)有十幾億人想當(dāng)宇航員啊?媽媽似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“世界上沒(méi)有做不到的事情,只要自己努力,什么事情都做得了!”
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!
五年級(jí)理想作文 篇4
理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路:理想是高峰下的一架云梯,助我登上成功的頂峰;理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì),讓我信心十足,不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。
每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目,我都會(huì)興致勃勃地觀看,對(duì)于科學(xué),我很感興趣,我想像愛(ài)因斯坦一樣發(fā)明電燈,照亮世界,我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī),造福人類(lèi)。
有一次,我有幸去了北京的博物館,當(dāng)我看到那些少見(jiàn)的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí),我激動(dòng)不已,小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本,放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過(guò)去一看,清晰無(wú)比,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,哦,原來(lái)是大腸桿菌!在那里,我見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片,在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式,我只能看懂幾個(gè)式子:2a+3b=x,a=2b=3c……還有他的書(shū)架,上面擺著很多世界名著,可見(jiàn)是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),才有了他舉世聞名的成就。
4月中旬,偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了,突然聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我悲痛不已,我心想:又一位偉大的科學(xué)家去世了,他的離開(kāi)令世人悲痛。不過(guò),他的事跡卻激勵(lì)著我,讓我在科學(xué)的道路上不畏困難,勇敢前行!我知道成長(zhǎng)的道路是艱辛的,我不能被打敗,因?yàn)槲矣欣硐,所以我有方向,因(yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦#晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn),一直在成長(zhǎng)。
和父母出門(mén)旅游時(shí),我經(jīng)常買(mǎi)有關(guān)科學(xué)的書(shū);在家中,我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義;在學(xué)校,我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游,我感覺(jué)十分地快樂(lè)。“我想成為一名科學(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候,這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí),勇往直前,我覺(jué)得,此時(shí)此刻,我的夢(mèng)想,已經(jīng)迸發(fā)出火花了!
童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,童年充滿了無(wú)窮的智慧,我想成為一名科學(xué)家,造福中國(guó),造福世界,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為科學(xué)家的!
五年級(jí)理想作文 篇5
我的理想有很多,如機(jī)械學(xué)家、發(fā)明家、工程師等……其中我最喜歡的是發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明創(chuàng)造很多新的東西,給人們的生活帶來(lái)更多方便,為人類(lèi)造福,托爾斯泰說(shuō)過(guò),理想是指明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想和目標(biāo)很明確,為將來(lái)成為發(fā)明家而奮斗。試問(wèn)當(dāng)每一個(gè)中國(guó)人都在奮斗,中國(guó)能不強(qiáng)大嗎?既然要做發(fā)明家那就要從小開(kāi)始培養(yǎng),但是,要做發(fā)明家可不是這么容易的,首先要做一個(gè)正直、勇敢、誠(chéng)實(shí)、有品德的人。
如今我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)“機(jī)器人”了,雖然學(xué)“機(jī)器人”當(dāng)不了發(fā)明家,但是,這是當(dāng)發(fā)明家的基礎(chǔ),不會(huì)拼裝怎么當(dāng)?shù)牧税l(fā)明家呢?
我是不會(huì)放棄我的理想的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍努力的。
五年級(jí)理想作文 篇6
小時(shí)候,大人們常常教導(dǎo)我們說(shuō),有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
我是一個(gè)有理想的孩子,在很小的時(shí)候,曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō):“我要考上哈佛!”然后,笑容燦若桃李.
小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的存在,特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額,F(xiàn)在想來(lái),到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時(shí)侯什么都不懂,又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng),喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng),喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無(wú)蹤。
后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn),因?yàn)槌B?tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣,我就明白上大學(xué)很重要.于是開(kāi)口問(wèn):“媽媽?zhuān)阕屛疑锨迦A還是北大呢?”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽?zhuān)裉斐愿娠堖是稀飯”似的。
現(xiàn)在,世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn),一切的變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的城市中生活著,都有著自己的目標(biāo),并努力卻達(dá)到它,最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn),有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)?換言說(shuō),我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面,但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵,所以,有了理想,又能怎樣?
曾幾何時(shí),我的快樂(lè),我的個(gè)性,我的信心,都一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間、空間、考試磨練得一點(diǎn)不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有價(jià)值,在日復(fù)一日的考試中,在每天不停地和三點(diǎn)一線的生活打交道的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中,我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的所謂理想。
后來(lái)想想,其實(shí)人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會(huì)造成傷害。但水在受到傷害過(guò)后,很快又能從拾回自己的平靜。這個(gè)卻又是我們值得學(xué)習(xí)的——像水一樣堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的消磨理想的過(guò)程,它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有,也不敢說(shuō)出來(lái),希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn),誰(shuí)又知道會(huì)在成長(zhǎng)路上為我們帶來(lái)怎樣的結(jié)果呢?
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