【精選】五年級理想作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級理想作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
理想并不是一種空虛的東西,也并不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意識。我們每個人都有美好的理想。有的人想當知書達理的老師,有的人想當大名鼎鼎的作家,有的人想當治安的警察。而我的理想是當一名救死扶傷,造福人民的白衣天使——醫(yī)生。
想當醫(yī)生的這個念頭來源于幾年前我的一次生病。那天晚上,我突然發(fā)燒了,身上滾燙滾燙的,渾身無力。媽媽給我一量體溫,天哪!竟然是39。9℃。她心急如焚,急忙把我送到醫(yī)院,打上了吊瓶,看著醫(yī)院里那么多人在看病、輸液,我心里很不是滋味。幾天后,我的病好了。我十分高興。醫(yī)生可真厲害!我對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了崇拜與敬仰。如果我能像醫(yī)生那樣救死扶傷,讓病痛中的人們擺脫疾病,恢復健康,那該多好!我暗暗發(fā)誓:以后,我一定要成為一名技術高超的醫(yī)生!
為了能夠實現(xiàn)理想,每次去書店,我都會讓媽媽給我買一些醫(yī)學方面的書籍進行閱讀。每次看電視,我也會看一些醫(yī)學類的節(jié)目和養(yǎng)生頻道。在以后的日子里,無論遇到多大的困難與挫折,我都不會放棄,不會逃避。
理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,也就沒有生活。如果說“理想是小船的風帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“醫(yī)生”的港口努力地駛去,駛去……
五年級理想作文 篇2
理想是指路的明燈,是前進的方向,更是拼博的力量!我的理想是當一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現(xiàn)代生活更添一份藝術的美。
記得小時侯,我常常被各種精美絕倫的繪畫作品深深吸引,那時的我格外崇敬和羨慕妙筆生花的畫家們,整天幻想有一天我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在非常感性的幻想中悄悄萌發(fā)了,那一年我五歲。
有了這個念頭,也就有了畫畫的動力,為了這一份理想,我一直在不懈地努力著。七年來,我從未間斷過美術興趣班的學習,為了畫稿能一氣呵成,我經常不停筆地熬到深夜;其間,手指無數(shù)次地被削筆刀劃傷,衣服經常性地被顏料染花;耽誤學習被父母批評是常有的事,畫得離譜被同學們嘲笑也不在少數(shù)……偶爾,我也曾動搖過、?徨過,但成為畫家的夢想總是一次又一次地激勵和鼓舞著我。是啊,理想的種子一旦破土而出,便不可逆轉地生根發(fā)芽,頑強生長。
曾幾何時,繪畫已成為我生活中不可或缺的一部分。一有閑暇,我總會拿起畫筆,酣暢淋漓地在畫紙上表達自己的內心世界。我驚喜地發(fā)現(xiàn),我比以前更愛觀察了,我對生活中的每一件事都非常感興趣,別人眼中極為平常的一草一木,在我眼前總是變得熠熠生輝,成為畫筆下的好素材。
功夫不負有心人。隨著線條愈加流暢,畫面日漸豐富,我的堅持不懈也得到了相應的回報:老師表揚我的時侯更多了,同學們也越發(fā)喜歡我的畫了,還有參賽的獎狀和獎金……最重要的是我辛苦學來的本領實實在在地派上了用場:每次班上辦板報,我總能盡自己一份力,為咱們班集體增光添彩;媽媽書店里搞活動 ,也總讓我設計宣傳廣告。
當然,我清楚地知道,現(xiàn)實的我離理想還差得太遠,但我絕不會放棄!我將用我的一生去實現(xiàn)自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義!”
為了理想,我會努力奮斗下去的,相信有一天,我一定夢想成真!
五年級理想作文 篇3
每個人都有自已的理想,有的想當老師,有的想當醫(yī)生,有的想當……而我想當一名宇航員。
有一天,我迷迷糊糊的睡著了,在睡夢中我夢見自己變成了宇航員,和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍天,在太空中翱翔,最后來到了土星上執(zhí)行任務。我們穿著宇航服在地面上行走,用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料,呀,找見了,找見了,我們找到了好多種,并且儲量很大。這時,另一個伙伴說:“你們快來,這里有大量的黃金礦石,而且在地表淺層!傲硗獾幕锇閭兘佣B三的也傳來了好消息,資源這么多好開心!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”咦,這聲音怎么這么熟悉!怎么覺得我的頭昏昏沉沉的,睜開眼睛一看,原來我在做夢!夢醒后,我堅定了自己的理想,我要好好學習,長大后要做一名真正的宇航員,要探索宇宙中的奧秘!
五年級理想作文 篇4
小時候,曾經有人問過我,你的理想是什么,那時的我十分天真地答道:“我想當一名服裝設計師!笨僧斎藗儐栁覟槭裁吹臅r候,我卻支支吾吾說不清楚。
現(xiàn)在,我長大了。我明白了我為什么會有這個理想,那僅僅是因為我對服裝的熱愛。
那時,我還小。有一次,我打開電視,正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身,而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意,有的精致美觀,有的大方可愛,有的樸素合身,有的則顯得怪異時尚,還有的甚至顯得有些張揚……這些服裝設計的各具風格,美觀獨特,讓我愛上了它們。
事后,我想:服裝為什么會有這么大的吸引力呢?那些服裝設計師太有才了,把衣服設計的那么漂亮,讓人們喜歡上它。我又轉念一想,那我為什么不做一個服裝設計師呢?不過,我似乎被這個念頭嚇到了,趕緊甩甩腦袋,清除一下,但這個念頭卻深深的烙進了我的心里。
不過,如果我想實現(xiàn)這個理想,還是需要付出很大的努力。首先,我目前需要好好學習,其次,還需要練習繪畫等特長,以及要有美好的品質和堅強的毅力,吃苦耐勞的準備。讓我的夢想不是空話,就得付出努力。
讓我們乘著夢想的翅膀,我的理想!!
五年級理想作文 篇5
理想就是一盞燈,照亮了前方,它引領我們勇敢的大步向前。我的理想是當一名導演,要向著自己的理想奮斗、努力。每個人都有自己的理想,只要堅守目標,不管路途有多么艱難,一路追隨它而去總會走成一條平坦的路。
其實,我當導演的原因很簡單,一是我想充分發(fā)揮自己的領導能力,盡情展現(xiàn)自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變人的一生,對我來說意味著收獲鮮花和掌聲。對觀眾來說可以讓他們感受不同的人生,獲得不同的啟示。三是目前中國電影界并不景氣,通過我的努力,希望可以讓全世界人都對中國電影豎起大拇指。
然而,實現(xiàn)我這個理想很難,需要付出很多,要想實現(xiàn)它,我們必須要有把握全局的能力,包括整個影片的制作,整個攝制組的安排,劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動作的把握和協(xié)調。除了擁有這些能力,我還要注重自身修養(yǎng),例如文學、哲學、戲劇、音樂等我都要一一的進行學習和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢想前進,我要從現(xiàn)在做起,多看優(yōu)秀電影、電視劇,去靜下心廣泛閱讀,認真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應生活才會更有影響力。
這時耳邊又想起熟悉的音樂“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”
五年級理想作文 篇6
何為理想?理想是對未來的想象;是對未來的希望;更是人們向往、追求的目標。何為學習?學習就是從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。成就自然是事業(yè)、學習的成績。
想要有所成就,就必須要有理想,若沒有理想,就算學習學得再好也不能將所學的知識聯(lián)系到生活實際中去,自然不會有成就。若只有理想,不認真對待學習,那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,也難以取得成就。因此想要有所成就,既需要理想又要努力學習。
但相對而言,學習是最主要的。我們青少年應該做知識老人恭恭敬敬的學生,誠實謙虛,學而不厭。只有這樣,我們的知識才會逐漸豐富起來,我們也才能有所作為。
史學家司馬遷從青年時代起就立志編修《史記》。他博覽群書,實地考察,其間雖遭宮刑之辱,也不拋棄對事業(yè)的追求,終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》,花了近四十年時間才寫成;列寧寫《俄國資本主義的發(fā)展》,曾參考了583本書。達爾文寫《物種起源》,從1831年開始進行環(huán)球科學考察,1836年動筆,1859年才完成這部劃時代的巨著。我國著名的年輕數(shù)學家陳景潤,70年如一日,全身心沉浸在數(shù)學的海洋里,每天只睡了3小時,不屈不撓地,勇敢地攀摘數(shù)學皇冠上的明珠,終于登上了數(shù)學論高峰,成了數(shù)學巨人。這大量的事實無不證明了一個深刻的道理:成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學而知之,沒有生而知之。想要豐富自己的知識,就應該努力學習。
理想猶如事業(yè)的大門,學習是登堂入室的旅程,旅程的盡頭則是成就。嚴因此,我們要想在將來的'事業(yè)上取得成就,就必須樹立遠大的理想。堅持不懈地努力學習、工作才會有成就大業(yè)的希望。
五年級理想作文 篇7
小時候,大人們常常教導我們說,有理想就有激發(fā)我們前進的目標。
我是一個有理想的孩子,在很小的時候,曾對大人們發(fā)誓說:“我要考上哈佛!”然后,笑容燦若桃李.
小時侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學很厲害后我就覺得那大學是等著我去報名一樣。仿佛那所大學從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個我的存在,特意為我留了一個入學名額,F(xiàn)在想來,到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時侯什么都不懂,又總覺得自己什么都懂的樣子,天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時做過作家夢,喜歡聽歌時作過歌手夢,喜歡畫畫時作過畫家夢。一樣的不知天高地厚,又一樣的消影無蹤。
后來現(xiàn)實了一點,因為常聽大人們談論大學什么的。聽他們的口氣,我就明白上大學很重要.于是開口問:“媽媽,你讓我上清華還是北大呢?”語氣輕松明快仿佛跟問“媽媽,今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在,世界在以維也納圓舞曲般的運行速度向前行進,一切的變化都快得要命。人們在浮華的城市中生活著,都有著自己的目標,并努力卻達到它,最后就只剩下了疲憊。我想問,有多少的目標不是以自身的利益為基礎?換言說,我們都是社會的犧牲品。也許我說的有些片面,但人們的已經理想被蓋上了一層厚厚的灰塵,所以,有了理想,又能怎樣?
曾幾何時,我的快樂,我的個性,我的信心,都一點點被時間、空間、考試磨練得一點不剩。我想不出自己存在的目的,我渴望每一天的努力都有價值,在日復一日的考試中,在每天不停地和三點一線的生活打交道的機械運動中,我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經的所謂理想。
后來想想,其實人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會造成傷害。但水在受到傷害過后,很快又能從拾回自己的平靜。這個卻又是我們值得學習的——像水一樣堅強。
成長是一個漫長的消磨理想的過程,它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有,也不敢說出來,希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn),誰又知道會在成長路上為我們帶來怎樣的結果呢?
五年級理想作文 篇8
在五六歲的時候,我就夢想:假如我能長出一雙五彩的翅膀,飛到天空中,低頭望望美麗的世界,那該多好啊!但我知道這些全是空想,一個人如果長出一對翅膀,那還不變成怪物啦?
盡管如此,我還是想飛。我想飛,不是只想一會兒,而是日思夜想。玩電腦游戲選角色時,那個帶翅膀的角色一定會被我選中;和小伙伴玩,也非要爭取到一個假裝能飛的角色;就連我和小伙伴從觀眾席上那個大樓梯上往下跳時,我也喜歡做出飛翔的動作,雙手平舉,不停的揮,想像著自己真的飛起來了一樣;畫小人兒小動物時,我給它們都畫上翅膀,希望他們能飛起來。
現(xiàn)在的我,已經九歲了,我想飛的夢想依然很堅定,而且還變成了我要飛。
一天晚上,我和爸爸媽媽一起看江蘇衛(wèi)視的《一站到底》知識問答節(jié)目時,看到一位帥氣的男選手走上臺,從容地自我介紹:“大家好,我叫張德祥,是海南航空公司的一名機長……”機長?不就是開飛機的飛行員嗎?我立馬對他肅然起敬起來,也更加期待他在臺上的表現(xiàn)。果然,機長很厲害,一路過關斬將,力戰(zhàn)群雄,最后成為了那一期的站神,這時,我對他更是刮目相看了。從那以后,我就一直關注著張德祥機長,直到他站在20xx年《一站到底》英雄聯(lián)盟第三季總冠軍的領獎臺時,我多么希望那個手捧獎杯的人是我,那個開著飛機在藍天翱翔的人也是我!
我要飛,我要做一名像張德祥機長一樣優(yōu)秀的飛行員,我要向著我的夢想去努力?傆幸惶,我會飛上藍天,與白云同行,和星星月亮作伴,也會帶著更多的人一起飛翔!
五年級理想作文 篇9
小的時候,我看完了《奧特曼》,希望自己成了一個超人,為人們做事。稍大一點的時候,我看了《海賊王》,又希望自己成為一個航海家。最后來,看到舞臺上的明星多么耀眼,自己又相當明星了。但上了學后,我徹底地改變了自己的理想,還是當一位老師最好。
記得上學第一天,接待我的是一位年輕發(fā)王老師。我從小膽小怕事,當媽媽把我交給王老師時,我死活不肯放媽媽的手,哭著不要讀書要回家。這時,王老師笑瞇瞇走過來,蹲下身子抱著我說:“婷婷,乖。媽媽去上班掙錢,錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現(xiàn)在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做游戲。”我聽了這段話,馬上松開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說:“再見!”從此,我堅信老師是我最親近的的人,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),今后我一定要做一個受人尊敬的老師。
老師是您教我學唱第一首歌,是你教我第一個字母,是你教我畫第一張畫,是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業(yè),成了我孜孜以求的理想。今天,我雖然是一個學生,但我一定要以優(yōu)秀的教師為準則,好好學習,好好工作,爭取考上師范,做一個真正的好老師。
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