【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寒冬已過(guò)，春天向我們走來(lái)。大地已經(jīng)復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物大概度過(guò)了一個(gè)好夢(mèng)。正可謂是春暖花開(kāi)，不論你在哪里。大到公園，小到校園，你都能聽(tīng)到春的聲音，聞到春的氣息，看到春的美意。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，天氣開(kāi)始越來(lái)越暖和�？赡苡腥诉�沒(méi)有從“冬”中走出來(lái)，但是春還是在這兒。大可不必遺憾雪還沒(méi)有玩兒夠，你絕對(duì)可以陶醉在這迷人的春景中。
公園里多少還有些許積雪，不過(guò)少的可憐，大概是被春姑娘“一手包攬”了吧！要說(shuō)春天，就不得不提到迎春花了。大家一定很熟悉，它遍布公園的每一個(gè)角落。它可能就是春的“代表之花”吧。迎春花雖不像梅花那么婀娜多姿。但在它綻開(kāi)的那一瞬間，一股強(qiáng)烈的暖流涌上心頭�！白屛覀冇肋h(yuǎn)停留在那一刻吧！”一位小女孩喃喃到�！按簛�(lái)了！”人們隨后異口同聲的歡呼。讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧，停留在春來(lái)的那一刻。
校園里也都是迎春花。門(mén)前，花壇上。雖然有些稀疏，但放眼望去，也確實(shí)為校園添加了一條美麗的風(fēng)景線。也許是它們感受到了春意，開(kāi)的倍加起勁。原本那空著的“位子”，也已經(jīng)被花苞代替。突然發(fā)現(xiàn)春那么有生機(jī)，那么有趣兒。也許這是我們感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。
我走上前去，雙手合十，喃喃輕語(yǔ)：“迎春花。謝謝你告訴我們關(guān)于春的那份快樂(lè)�！弊熘忻俺龅墓䴕�，已消失。
有春的地方很多，不妨試著找找看。把那份春的快樂(lè)傳遞下去。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
說(shuō)到心愿，在我小時(shí)候我的心愿就有好多，而且不停地變化。
幼兒園時(shí)，我的心愿是想擁有世界上所有的毛絨玩具和拼裝玩具。
二年級(jí)時(shí)，我的心愿是擁有許多玩具賽車(chē)，讓同學(xué)們羨慕。
三年級(jí)時(shí)，我有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)了！不只是想要玩具了，而是課文中所描述的一朵有魔力的七色花，因?yàn)槠呱ǹ梢詭湍銓?shí)現(xiàn)各種愿望。
而現(xiàn)在已是五年級(jí)的我的心愿是讓科技更發(fā)達(dá)，讓環(huán)境更美好。
讓科技更發(fā)達(dá)，就是讓汽車(chē)的車(chē)身可以折疊，速度像閃電那樣的快，并可以調(diào)節(jié)速度，排出的再也不是汽油的煙味，而是清新的空氣；讓住宅的主人一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心情舒暢。在廚房里，有機(jī)器人幫忙為主人做出美味的飯菜。在浴室里，再也不是散發(fā)著臭味，而是清新的空氣；洗完澡后，機(jī)器人用酒精燈烘熱的毛巾為主人擦身，讓人感到十分的舒適。在臥室里，一聲聲催眠曲使人入睡，在輕柔的樂(lè)曲聲中主人不會(huì)做惡夢(mèng)；當(dāng)主人在睡夢(mèng)中踢被子時(shí)，被子就會(huì)飛起來(lái)，重新蓋在主人身上……
讓環(huán)境更加美好，就是我們每天走在街上，聞著那新科技的汽車(chē)噴出的氣息，讓人心曠神怡；人們?cè)僖膊粫?huì)去熱帶雨林砍伐蔥郁的樹(shù)木，再也不會(huì)讓地球變暖，兩極冰川再也不會(huì)溶化。
我還有一個(gè)心愿，是讓世界上只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是魔術(shù)師，我會(huì)讓地下埋的`地雷變成橄欖樹(shù)的種子，把天上飛的戰(zhàn)斗機(jī)變成和平鴿，把戰(zhàn)斗武器變成橄欖枝，把一顆顆罪惡的子彈變成草地上滾動(dòng)的歡樂(lè)的足球，把敵人的雕堡變成一座座教學(xué)樓……讓我們一起呼吁：“維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界真正成為陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
我想讓我們的生活更美好，讓世界更美麗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)世界里，有著難以計(jì)數(shù)的聲音，踏入自然，有鳥(niǎo)語(yǔ)、有雷鳴；步入人間，有噓寒，有問(wèn)曖
聲音是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也是容易讓人遺忘的。
然而，不管是誰(shuí)，總會(huì)有一種聲音在記憶深處。這種聲音，或是一次鼓勵(lì)，或是一句表?yè)P(yáng)，亦或是一種關(guān)心，它可能屢見(jiàn)不鮮，又可能十分罕聞。但每當(dāng)你聽(tīng)到那個(gè)聲音總會(huì)心潮澎湃。
印象中從我記事起，每當(dāng)我的優(yōu)異的表?yè)P(yáng)和杰出的成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)跟我說(shuō)：你是媽媽的驕傲。記得每次聽(tīng)到這句話，就感覺(jué)像臉上貼了一朵大紅花般自豪、喜悅。并且會(huì)更加努力，盼望這個(gè)聲音的又一次出現(xiàn)來(lái)?yè)軇?dòng)我靜止的心弦。
然而，久而久之，不知是自己因越來(lái)越忙，無(wú)暇顧及甚至厭煩去聽(tīng)那個(gè)聲音，還是母親早已對(duì)我的種種成績(jī)不像原先那樣溢于言表，總之，那種聲音，漸漸地，似是消失在我的世界中了。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴求那種聲音再度從媽媽口中發(fā)出，然而，我發(fā)現(xiàn)我的自負(fù)將我?guī)蚴〉慕^境，而那個(gè)聲音則背道而馳，愈行愈遠(yuǎn)了。
終于，一次月考，我遭遇了前所未有的失利，望著眼前那張成績(jī)單，我甚至懷疑它上面的名字是不是打錯(cuò)了。不知為何，我第一時(shí)間撥通了媽媽的電話。將各科成績(jī)?nèi)鐚?shí)匯報(bào)后，我在電話這頭等待著責(zé)備，甚至一頓臭罵。
但我只聽(tīng)到聽(tīng)筒傳來(lái)那個(gè)久違的聲音：你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。我霎時(shí)不知被什么堵住了喉嚨，淚水壓眶而出。
原來(lái)，媽媽知道我不經(jīng)夸的性格，所以近來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間，都將那句話藏了起來(lái)，只是希望我能低調(diào)，謙虛。
那個(gè)聲音出現(xiàn)的頻率依舊很低，甚至比以前更低，但對(duì)我，它出現(xiàn)或不出現(xiàn)，已然不那么重要了，因?yàn)�，我心中已�?jīng)釋然。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天上體育課時(shí)，我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤，結(jié)果被一位女同學(xué)打了一記耳光。你們一定很震驚吧！
起因很簡(jiǎn)單，悠悠同學(xué)拿了一本筆記本去上體育課，她想去玩雙杠，隨手就把筆記本交給了展維同學(xué)保管。當(dāng)時(shí)我正在展維同學(xué)旁邊，因?yàn)楹闷�，我從他手上拿過(guò)筆記本，快速地翻了一遍。“哎，還以為寫(xiě)了什么秘密，原來(lái)只是歌詞、作業(yè)和默寫(xiě)�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備還給展維同學(xué)的時(shí)候，悠悠同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了我一記耳光。我臉上頓時(shí)出現(xiàn)了五個(gè)指印，火辣辣的疼。我目瞪口呆地看著悠悠同學(xué)，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“你為什么偷看我的筆記本？”“我，我……”我一著急，居然想不出該說(shuō)什么。
下課鈴響了，我捂著通紅的臉，沖出教室。多么不堪回首的一幕。
中午回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)了我通紅的臉。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝奶鄱噙^(guò)生氣。她安慰我，讓我放寬心，先睡午覺(jué)。
我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦海里印滿了悠悠同學(xué)的斥責(zé)。難道我真的做錯(cuò)了？
下午，來(lái)到學(xué)校，蔡老師把我和悠悠同學(xué)還有展維同學(xué)叫出了教室，老師把事情的經(jīng)過(guò)都了解清楚后，讓我們各自說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方，然后又讓我和悠悠同學(xué)互相認(rèn)錯(cuò)，拉手和好。
一記耳光，讓我明白，同學(xué)之間要相互尊重，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許，不能隨便翻閱他人的東西。
一記耳光，深深烙進(jìn)了我的心坎，那一記耳光讓我成長(zhǎng)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我心里總埋怨媽媽對(duì)我要求太嚴(yán)格，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我，根本就不在乎我。直到一件小事發(fā)生，我明白了：我錯(cuò)怪媽媽了。
有一天上午，老天不知是不是找茬，早上還是晴天，很暖和；到了中午，突然狂風(fēng)大雨，變得很冷。
時(shí)間流逝著，班里其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)我媽媽還沒(méi)有來(lái)。雨嘩嘩地下著，在玻璃窗上形成一條條小溪。我忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，媽媽瘦小的身影打著傘來(lái)了！
我一步兩個(gè)階梯沖下樓去，只見(jiàn)媽媽穿得很單薄，凍得直打哆嗦。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺创┻@么少？”媽媽聲音有點(diǎn)抖：“早上穿得少，我下班接你本來(lái)就晚了，來(lái)不及回去穿衣服�！�
我們家住在媽媽工作的單位里，媽媽從辦公室到家也不過(guò)只有5分鐘的路程，一個(gè)來(lái)回，最多10分鐘�；丶掖┘路�，我多等10分鐘；不回家穿衣服，她有可能生一場(chǎng)病。省10分鐘，生一場(chǎng)病，孰重孰輕？最簡(jiǎn)單不過(guò)了�？墒菋寢寘s算不清這筆賬！我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽把我看得太重了！
沒(méi)有一個(gè)媽媽不愛(ài)孩子。媽媽?zhuān)綍r(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格、批評(píng)我，都是為了我好，希望我以后能有出息。
媽媽?zhuān)視?huì)努力做好自己的事情，永遠(yuǎn)不讓您傷心！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天的岳麓山仿佛是一幅仙境般的動(dòng)畫(huà)片，濃霧籠罩，我如同小仙女在騰云駕霧……
山腳下，霧本來(lái)是薄薄的，隨著我們的腳步加快，走到半山腰時(shí)，霧越來(lái)越濃，就連路旁的樹(shù)也被大霧給吞沒(méi)了。
霧像輕紗，像蠶絲，像云彩，掛在樹(shù)上，繞在山中，藏在草叢中，一會(huì)兒變成棉花糖；一會(huì)兒變成小胖豬；一會(huì)兒變成一只大熊；一會(huì)兒又變成一縷煙，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
草芽從地里破土而出，綠油油的，圍著薄霧圍巾，張開(kāi)嘴使勁呼吸新鮮空氣，粉嫩嫩的，真可愛(ài)！
樹(shù)尖結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞，是春姑娘掠過(guò)樹(shù)梢的痕跡。
蝴蝶花在風(fēng)中搖曳，向我們招手；蘭草也在頭一點(diǎn)一點(diǎn)地微笑。走在山路上，可以聞到春天的味兒，腥腥的濕泥土味。
小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)歌唱，它們一定在互相打著招呼，李家的小鳥(niǎo)對(duì)張家的小鳥(niǎo)說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
毛毛蟲(chóng)一覺(jué)醒來(lái)，一邊吃著樹(shù)葉，一邊抬頭望去——嚇了一跳，差點(diǎn)從樹(shù)枝上摔下去，它認(rèn)為自己是在云朵上。
雨絲輕輕地飄落，悄無(wú)聲息，這樣的雨用不著打傘，它是夾在風(fēng)雨中的精靈。風(fēng)兒姐姐仿在佛有一根魔杖，敲醒了鳥(niǎo)兒，敲醒了蟲(chóng)蟲(chóng)，敲醒了小草……
草長(zhǎng)鶯飛的二月，在清晨的岳麓山，近處的綠芽蒼翠欲滴，星星點(diǎn)點(diǎn)；遠(yuǎn)處白霧纏繞著群山，群山圍繞著白霧，真是“霧鎖山頭山鎖霧”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
地球不停轉(zhuǎn)，不是因?yàn)橛辛宋叶D(zhuǎn)動(dòng)，不會(huì)因?yàn)橛辛宋叶Ｏ�。但是世界卻可以多一分色彩，多一點(diǎn)歡笑，因?yàn)橛辛宋摇?/p>
我很聽(tīng)話，是一個(gè)很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學(xué)習(xí)，盡管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開(kāi)心，裝做什么事也沒(méi)有。不愿意的事情，我也會(huì)微笑著去做，只是想讓爸爸媽媽開(kāi)心。我能做的只是努力學(xué)習(xí)，這是我作為一個(gè)學(xué)生的本分，也是我的責(zé)任�？吹桨职謰寢岄_(kāi)心的笑臉，我是珍惜。人總是要長(zhǎng)大的，總是不斷的懂得一些以前曾經(jīng)被忽略或已經(jīng)失去的東西，往往那些才是珍貴的，但更珍貴的現(xiàn)在所擁有的。才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)渺小的自己，也是有存在的喜悅的。 渺小的并不是自己，每一個(gè)人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識(shí)到自己的重要，才會(huì)明白生存的意義。只有體會(huì)到生存的意義，才會(huì)明白因?yàn)橛辛俗约�，生活才�?huì)有了無(wú)限的美好。 不要覺(jué)得自己沒(méi)用。在這個(gè)世界的某個(gè)角落一定會(huì)有人在關(guān)注你，心疼你，愛(ài)著你，享受你所帶來(lái)的一切。因?yàn)橛辛宋�，所以有了這一切一切。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
因?yàn)閶寢屵@周上班很忙，所以我去了爸爸工作的地方——有北國(guó)小江南之稱(chēng)的舞鋼市。
周二下午，天空晴朗，百花盛開(kāi)，龍泉湖邊的楊柳長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，一陣陣風(fēng)拂面而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽，讓我想起了高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑职竹R上回來(lái)了，就讓我們成為：爸爸上班歸來(lái)早，忙趁天亮放紙鳶吧。
爸爸回來(lái)了，我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸同意了。我們來(lái)到車(chē)前，打開(kāi)后備廂，里面只有一個(gè)線盤(pán)�！安皇怯幸粋�(gè)老鷹風(fēng)箏一直在后備廂里嗎？”我想�！安粫�(huì)是人間蒸發(fā)了吧？”我又想：“不可能，一定是放在別的地方了。”我和爸爸找了好一會(huì)，一無(wú)所獲。沒(méi)辦法，只能把計(jì)劃改成：爸爸下班沒(méi)風(fēng)箏，忙去廣場(chǎng)買(mǎi)風(fēng)箏。
我們跑到湖邊的馬拉松廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上有很多人，老人坐在椅子上，悠然自得地曬太陽(yáng)；成年人在廣場(chǎng)上走路或鍛煉身體；小孩子有的在跑來(lái)跑去，有的纏著大人玩。從廣場(chǎng)上向遠(yuǎn)處看，山重重疊疊，讓我想起了林升的“山外青山樓外樓”的詩(shī)句。湖水碧波蕩漾，一片又一片的漣漪讓人感到畫(huà)一樣的美。一片又一片的油菜花給大地披上了一層金黃的地毯。一只只鳥(niǎo)在地上找食物，讓人感到旁邊的花好像都在舞動(dòng)一樣。
碧藍(lán)的天空上有蝴蝶風(fēng)箏、三角風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我急不可耐地尋找賣(mài)風(fēng)箏的，可找了一大會(huì)也沒(méi)找到，就在我快要放棄時(shí)，一回頭，真是：“眾里尋她千百度，一回頭，此人就在廣場(chǎng)角�！彼龖醒笱蟮刈谀抢铮覀儐�(wèn)她價(jià)格時(shí)，她坐在那里，冷冷地一抬眼，說(shuō)：“大的三十五塊，小的二十五塊。”我心里想：“這么貴呀，我上一個(gè)風(fēng)箏才十幾塊錢(qián)，再說(shuō)我這次也只帶了二十多元錢(qián)。”我告訴爸爸：“太貴了，我們?nèi)e的地方買(mǎi)吧�！蔽覀冋伊艘蝗Γ矝](méi)有發(fā)現(xiàn)其他賣(mài)風(fēng)箏的，回去時(shí)，她又冷冷地看了我們一眼。
這次雖然沒(méi)有買(mǎi)到風(fēng)箏，但是在湖邊看到的美麗風(fēng)景，仍然讓我心里特別高興。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一天，我來(lái)到了一個(gè)小島上，小島上住著許多聰明、勤勞、善良的人們。他們發(fā)明了許多種汽車(chē)。如：像小鳥(niǎo)一樣長(zhǎng)翅膀的汽車(chē)、有用糖果做的汽車(chē)、能在水底游的汽車(chē)、能夠變色的汽車(chē)……這里就是奇妙的汽車(chē)王國(guó)。
來(lái)到了汽車(chē)王國(guó)，我非常高興。突然我的眼睛一亮，天空中飛著一些長(zhǎng)著雪白翅膀的汽車(chē)、地面上有著五花六色的汽車(chē)，它們有次序的行駛著。有一輛長(zhǎng)著翅膀的汽車(chē)，降落在我的面前。這時(shí)，我才看清楚開(kāi)汽車(chē)的人，竟是一個(gè)和我差不多大的小女孩。
它滿面微笑的對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到汽車(chē)王國(guó)！坐上我的汽車(chē)，我?guī)銋⒂^一下吧!”
我高興的說(shuō)：“謝謝你！”
于是，我坐上她的汽車(chē)，飛上了天空。我們飛到街道的上空。
我問(wèn)：“下面那些花花綠綠的汽車(chē)，是什么做的呀？”
她說(shuō)：“那些汽車(chē)主要是用特殊糖果做的喔！專(zhuān)門(mén)給小孩子駕駛的，當(dāng)他們坐在車(chē)?yán)飼r(shí)，汽車(chē)可以自動(dòng)的送他們到目的地，他們?cè)谲?chē)?yán)锟梢宰杂勺栽诔蕴枪 ?/p>
我贊嘆道：“真的太神奇了！我要是能做在這樣的汽車(chē)?yán)锷蠈W(xué)該多好�。 �
我又想到：這些神奇的汽車(chē)是靠什么能源推動(dòng)前進(jìn)的？她似乎看出了我的疑問(wèn)，說(shuō)：“這些汽車(chē)通過(guò)吸收太陽(yáng)能，然后轉(zhuǎn)化為電能推動(dòng)汽車(chē)前進(jìn)的！特別的綠色環(huán)保。”看了這些，我真佩服這些聰明、勤勞、善良的人們。
滴鈴鈴——鬧鐘響了，原來(lái)這些只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。但是，我相信只要我們肯努力，這些想象的景象在不久的將來(lái)肯定會(huì)發(fā)生的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為聰明、勤勞、善良的人們中的一員，開(kāi)著我設(shè)計(jì)的漂亮汽車(chē)自由的在空中、水中和地上翱翔。
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