【必備】五年級(jí)想象作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
從前，有一只可愛的小兔，它一直想離家出走。
終于有一天，小兔覺得自己長(zhǎng)大了，就把這個(gè)夢(mèng)想說了出來，它說：“媽媽、媽媽，我要走了，去看看外面美麗的世界�！�
媽媽不慌不忙地說：“如果你要走，我會(huì)一直跟隨著你。”
“那我就變成大樹，讓你找不到我�！毙⊥米诱f。
“如果你變成大樹。”媽媽說，“我就變成太陽，給你溫暖的陽光，讓你茁壯成長(zhǎng)�！�
“如果你變成太陽，我就變成小金魚，躲在水底，讓你看不見我！”小白兔又說。
“如果你變成小金魚，我就變成捕魚人，用好吃的胡蘿卜來引誘你。”兔媽媽說。
“如果你變成捕魚人，我就變成燈，讓你不知道哪一個(gè)是我。”小兔子說。
“如果你變成燈�！蓖脣寢屨f：“我就變成電線，給你無窮的力量�！�
“如果你變成電線�！毙⊥谜f：“我就變成火�！�
“如果你變成火�！眿寢層终f：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒�！�
“如果你變成蠟燭，我就變成帆船�！毙⊥谜f。
“如果你變成帆船�！眿寢屨f：“我就變成大海，讓你在我的懷抱中飄蕩。”
“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我�！毙⊥米佑终f。
媽媽說：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛來澆灌你�！�
“天啊！”小兔驚訝的說：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的問：“媽媽，為什么我跑到哪里，你都能找到我呢？”
兔媽媽笑了笑，說：“無論你走到天涯海角，我都想著你，我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你。”
五年級(jí)想象作文 篇2
未來的汽車是無人駕駛的，他的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去陸游，就轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，在說出想去的地方，它就可以帶你去了。它的速度很快，相當(dāng)于現(xiàn)代車輛的三倍；如果你到天空看看，就按一下起飛按鈕，它就會(huì)帶你到天空去看看；如果你想?yún)⒂^海底，你就按潛水按鈕，他就會(huì)立刻下水，由于它是用特殊材料做的，所以坐在里面就不用擔(dān)心水壓力。
未來汽車上裝里一個(gè)微型電腦---‘’心情調(diào)色盒‘’，每當(dāng)你坐上汽車時(shí)，他就會(huì)問你幾個(gè)問題，看你回答的是什么而了解你的心情，來變換顏色。未來汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說出地方，超級(jí)電腦就會(huì)分析出一條最近、最通暢的路，并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水，所以即使發(fā)生碰撞也不會(huì)爆炸。
這樣的車子，你一定擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被盜走吧，著完全不用擔(dān)心喲，這輛車你上車之前它會(huì)檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來確定你是不是它的主人，如果不是它的主人，它就會(huì)把車門關(guān)得緊緊的，不讓他進(jìn)來，它的外殼可是最堅(jiān)固，即使核心爆炸它也不會(huì)壞的，這就是未來的汽車，很酷吧，你想不想要呢？
五年級(jí)想象作文 篇3
20xx年，我經(jīng)過不懈努力成了一名才華橫溢的物理學(xué)家，在團(tuán)隊(duì)的努力下研制出了超時(shí)空寶馬。平時(shí)的我酷愛看《三國(guó)演義》，時(shí)常想起蜀國(guó)因孔明早逝失天下而心存惋惜，決定回三國(guó)助劉備一臂之力。
我將時(shí)間定為劉備三顧茅廬之前，坐上超時(shí)空寶馬一步跨入了花花綠綠的時(shí)空隧道。幾分鐘后，我便穿越到了諸葛亮的身邊。他正在讀書，見我突然出現(xiàn)大吃一驚曰：“汝從何來？”xx：“無須管我與何來。吾久仰先生大名，欲與先生比試一番，可否？”諸葛孔明笑曰：“善！”
“天下大勢(shì)如何？”
“天下大勢(shì)，諸侯各占據(jù)一方。吾看曹、劉、孫最有望也。“
“善哉！汝看此三人如何？”
我與諸葛亮聊得越來越投機(jī)，結(jié)為知己。后劉備三顧茅廬的事情后人都知道，卻不知道與諸葛孔明一并出山的還有我。
在蜀國(guó)期間，我一直幫孔明排憂解難，排兵布陣出謀劃策，劉備視我與孔明為左膀右臂。
一日，劉備令關(guān)羽駐守荊州。我一拍額頭心中大急：關(guān)羽不就是守荊州而死的嗎？從此蜀國(guó)才敗落的。我上諫劉備希望助關(guān)羽一起守荊州。劉備經(jīng)過深思熟慮曰：“云長(zhǎng)太驕傲了，讓他一人獨(dú)守是有不妥。汝去助他一臂之力，吾放心矣�！蔽翌I(lǐng)了將令直奔荊州。呂蒙率大軍誅關(guān)羽，關(guān)羽大怒一意孤行前去應(yīng)戰(zhàn)。大敗，被困麥城！此時(shí)，我孤軍獨(dú)守荊州。呂蒙勸降與我，我將計(jì)就計(jì)，來個(gè)詐降。呂蒙不察中計(jì)，被我誅與荊州。呂蒙大軍群龍無首，被關(guān)羽突圍，吳軍大敗。吳軍無奈全軍投降與我。關(guān)羽很感激我，于是“桃園三結(jié)義”變成了“桃園四結(jié)義”的美談。
諸葛亮為統(tǒng)一中國(guó)出祁山征戰(zhàn)魏國(guó)。正愁無人守街亭，馬謖毛遂自薦。諸葛亮平時(shí)十分看好馬謖，見他自告奮勇喜形于色，便令馬謖大將駐守街亭。我知道馬謖好紙上談兵，痛失街亭一事，使得諸葛亮錯(cuò)失統(tǒng)一中原的大好形勢(shì)。我立即面見馬謖曰：“汝去，必扎營(yíng)與山上，是否？”馬謖一驚：“汝怎知吾策略？”xx：“眾將領(lǐng)并不服汝，汝如違軍師之意扎營(yíng)山上，士氣必落，必為敵軍可乘！”馬謖曰：“汝可有上策？”“如可按軍事之意，派兵扎營(yíng)與山外，并分派設(shè)伏，如司馬來，襲之。可勝也！”馬謖如夢(mèng)初醒：“善！聽君一番話勝讀十年書！”后馬謖按我建議行事，果然大勝斬司馬！
諸葛亮終日為蜀國(guó)嘔心瀝血，終究積勞成疾，危在旦夕，欲用七星燈續(xù)命。我知魏延會(huì)打翻七星燈，便坐立孔明帳前。有我把守，孔明安然無恙，成功續(xù)命！諸葛亮不死，又有我這通曉未來之人相助，如魚得水的劉備沒過幾年就吞吳國(guó)，并魏國(guó)一統(tǒng)中國(guó)。我見心事已了，便開啟時(shí)空寶馬回到了現(xiàn)代。
可是回來之后，我發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)被中國(guó)統(tǒng)一了，這是什么狀況！欲知后事，請(qǐng)看下集——《穿越20xx年》！
五年級(jí)想象作文 篇4
這個(gè)故事的主人公叫歐陽晴雪，她今年已經(jīng)14歲了呢！從表面上看，她是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩，跟別的普通人沒多大區(qū)別。其實(shí)，她還有超能力呢！而且，她家也很有錢哦！她只要在心里想什么就會(huì)成真！這真讓人羨慕��！其實(shí)，她自己覺得有超能力有時(shí)候也不好，為什么呢？看完下面的故事你就知道啦！
今天，歐陽晴雪無精打采地去上學(xué)，結(jié)果，剛出門就遇上了她的冤家死對(duì)頭——上官倩怡，上官倩怡不停地說著對(duì)歐陽晴雪不好的話，歐陽晴雪真想讓行人打一拳上官倩怡呀，喲，你看，一個(gè)戴著鴨嘴帽的叔叔還真的`沖上去狠狠地揍了上官倩怡。
上官倩怡哭著跑回了她家，告狀去了，可是她父母怎么可能相信她的話呢？因?yàn)闅W陽晴雪是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，真是別人家的孩子拯救宇宙，自己家的孩子破爛鐵銹��！
歐陽晴雪頭也不回地走在去學(xué)院的路上，突然，她感覺到背后傳來一陣刺痛，周圍彌漫著一種誘人的香味，歐陽晴雪不停地捂著自己的鼻子，這香氣有毒！但無濟(jì)于事，她漸漸地，意識(shí)越發(fā)越模糊，她，暈過去了……
“哈哈哈哈哈，歐陽北一，你這個(gè)油嘴滑舌的老狐貍，總算讓我抓到你的把柄了，你的女兒，歐陽晴雪，是你的心腹呀……哈哈哈哈哈哈，你就等著準(zhǔn)備錢吧，哈哈哈……”一個(gè)邪惡的聲音傳來，看來，歐陽晴雪有危險(xiǎn)了……
五年級(jí)想象作文 篇5
我是一顆小水滴,原來生活在一條清澈的小河里。我有時(shí)在水面仰望藍(lán)藍(lán)的天空；有時(shí)跟小魚和其他小水滴談笑風(fēng)生；還有時(shí)波動(dòng)小石子玩玩，過著無憂無慮的生活。
可是近幾年來，人們經(jīng)常騷擾我的安逸生活，把垃圾仍到我身上，，把農(nóng)藥和工廠里排出來的污水全往我嘴里灌，清清的水變黃了，發(fā)臭了，弄得我沒藏生之地，我無可奈何地離開了這里，在一個(gè)好心腸的小女孩的介紹下來到了一個(gè)鮮花盛開的小公園旁的小池里。但是，一些頑皮的小孩要玩水捉魚把面包之類的東西又撒在我身上，我整天暈頭轉(zhuǎn)向，我苦苦地哀求著：我是你們的好朋友，你們的生活離不開我，我會(huì)灌溉田野，還會(huì)發(fā)電，我的作用大著呢！你們救救我吧！
我的一番話感動(dòng)了上帝，各級(jí)政府發(fā)出了保護(hù)水資源的偉大號(hào)召，從此人們紛紛投入治理河道，不準(zhǔn)在河里亂仍雜物，使我舊貌換新顏。
現(xiàn)在，我們不能破壞這美麗的大自然，愛護(hù)水資源，讓我們喝上健康之水吧！