關(guān)于五年級克隆作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級克隆作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級克隆作文 篇1
誰是真的？
早上，我來到學(xué)校，走到教室門口，發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個穿著和我一模一樣的人。突然，她轉(zhuǎn)過頭來，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結(jié)結(jié)巴巴地問：“張……張……佳音，你倆到底誰是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說。
“嘿，你是誰？怎么和我長得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”
這時，坐在我前面的王佳琪扭過頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會有兩個張佳音？”說完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來，還有人在自言自語：“我不是在做夢吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進教室，看到我和“克隆人”時，臉上的笑容立刻僵住了�？墒牵蠋熞卜植磺逭l是誰。這時，鬼點子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說了幾句話，老師聽后不住地點頭�！吧险n！”老師走向講臺，“既然我們都不知道誰是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知，我剛坐下，老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口，“克隆人”就流利地背了起來，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽了直皺眉頭。
不過，老師卻指著我說：“這是真的張佳音�！薄笆堑模 蓖瑢W(xué)們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁，說：“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的，并沒有要求大家課后背誦，而且有幾個單詞還沒有學(xué)習(xí)。”
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開了。
五年級克隆作文 篇2
早晨，我興高采烈地背著書包去上學(xué)，走到了得一超市，我的第六感告訴我：有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身，看見一個黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過去，那個黑影捂住了我的嘴和眼睛，把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方�！鞍。 蔽掖蠼�，那人慌了，只好把我放開，“��！”我的尖叫增加了八十分貝，眼前的人讓我驚呆了，她竟然長得和我一模一樣，她很有禮貌地說：“你好，我是你的克隆一號，是你樓下那家雷博士的實驗品�！闭f著她便搶走我的書包，走時，還說了一聲：“我去上學(xué)了，中午在那小巷見面，886！”我怕回家媽媽罵我，于是就在附近瞎逛。
當(dāng)我估計到中午時，就在那個小巷口等了幾分鐘，我的朋友麗春從這邊走過去，我急忙追了過去，拉住她的手，說：“怎么樣，今天好玩嗎？”她掙脫開我的收，說：“哼！你今天還害我不夠嗎？早上在后面拉我頭發(fā)，上課時把老師氣得心臟病，血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時候，口水已經(jīng)干了，我并沒有攔她走，我呆了，我根本不能再想象上課時克隆一號所做的一切。然后我又回到了小巷口，又過了幾分鐘，克隆一號來了，我用兇惡的眼神瞪著她說：“你在學(xué)校干了什么壞事？克隆一號�！薄笆裁�？我是張欣予，你才是克隆一號！”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來。然后把我打暈。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我躺在一個陌生的房間里。門輕輕地打開了，麗春端著湯走了過來。她把一切都告訴了我，原來麗春覺得今天上學(xué)的不是我，因為我從來沒有那樣大膽過，麗春說：“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想，有可能是上回那個雷博士克隆了你，于是我又上樓去找雷博士，雷博士說，他那天克隆的東西不見了，于是我又回到小巷口，見門鎖了，我想你應(yīng)該在里面，所以我又叫了幾個同學(xué)，把那個鎖撬開了，和我第六感感應(yīng)一樣，你真的躺在里面，我叫幾個同學(xué)又把你抬回我家了，事情經(jīng)過就是這樣。”聽完我有哭了起來。她不知所措。我告訴她：“麗春，你一定要幫幫我。”她點了點頭。我們商量好了對策，就開始行動了。首先，麗春先把克隆一號給約出來，然后開始進行這次“游戲”。規(guī)則是：一定要一起說出問題的正確答案。
“ 請問張欣予最喜歡什么花？”
“百合”
“百合”
“請問張欣予是哪個社團的？”
“文學(xué)社”
“文學(xué)社”
“最后一個問題，你喜歡爸還是媽？”
“爸”
“媽”
哈哈，克隆一號終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號還給了雷博士。原來當(dāng)時我去雷博士家時，不小心劃到了手，血從手中流了一滴，滴在了克隆藥水上。“哈哈，鬧了半天，原來是這樣！”
克隆一號現(xiàn)在成了雷博士的得意助手，我給她取了一個名字，叫“張小予�！本瓦@樣，我和張小予成了好朋友。
克隆，對于人類來說有好有壞，不過，我可不想再被克隆了，不然，我和麗春又要瘋了。
五年級克隆作文 篇3
如果我會克隆技術(shù)，我要克隆幾千萬個微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢？且聽我慢慢道來。
我要克隆幾千萬個微笑，是因為太多太多的人因為沒有笑容而煩惱著�，F(xiàn)在在大街上，獨自一個人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因為沒有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容，我豈不是成了“雷鋒第二”，我會因此而感到快樂。當(dāng)然，他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。
我要克隆幾千萬個微笑，是因為全世界的人民，特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的`人民。在利比亞戰(zhàn)爭中，由于反對派與政府軍的交戰(zhàn)，使國家受到了破壞，使無辜的平民受到傷害，失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容，見面握握手，甚至用擁抱表示友好，那世界上如果還有戰(zhàn)爭的話，肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待，用笑容面對每一個人，那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”，去當(dāng)國家的“積極分子”，為國家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺，去安享晚年的天倫之樂了。
我要克隆幾千萬個微笑，是因為我要讓世界更文明。你看，在大街上，人與人之間不小心有一些摩擦，就嘰里呱啦的說個不停，好像都很小氣。記得有一次，爺爺用自行車載著我，前面一個中年婦女一直只顧著自己走，我爺爺想避開她就往旁邊騎，可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn)，結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂�。車倒沒有碰到她，根本無傷大雅。爺爺見碰到了人，連忙連聲道歉�？赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛，怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界，每個人遇見別人，不管是熟悉，還是陌生，都會友好的微笑一下。那么即使有點磨擦，人們也不會發(fā)生爭執(zhí)，至多道個歉，然后和好如初。如果是這樣，那世界不就大文明了嗎？
笑容雖然不是每個人生命的主題，但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛！20年后，我會成立一家克隆公司，專門克隆微笑。相信20年后，世界將變得更加美好。因為有了——笑！
五年級克隆作文 篇4
自從在電視上看到英國科學(xué)家，成功克隆出綿羊、牛、老鼠后，我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象：要是我也擁有克隆的本領(lǐng)，那該多好��！
要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家；讓地震中生還的人們，生活得更美好；讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴，健康快樂地成長；讓自己和爸媽有寶馬車開，有別墅居住，有更多的書籍可看，有更多的玩具可玩，總之生活得無憂無慮。
要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來；讓小偷不再偷竊；讓交通肇事者不再逃逸；讓公園的花草不再哭泣；讓馬路上亮潔如新；讓溺水的兒童獲得新生等等。
要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情，讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的左右。
要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué)；讓他幫我整理房間；讓他陪我一起快樂地游戲；讓他替我挨老師與爸媽的批評；將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。
雖然這一切看起來有些不可思議，但這一直是我夢寐以求的愿望。我希望有一天我的夢想能如愿以償。
五年級克隆作文 篇5
有一天，我來到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對我說：“我現(xiàn)在掌握了一項新技術(shù)——克隆人！我為你做了一個實驗好嗎？”
我望了望張爺爺說：“好�。 �
于是，張爺爺給我打了一針，我什么都不知道了。等我醒過來的時候，張爺爺對我說：“明年這個時候你再來吧！”我高興地答應(yīng)了。
第二年，我又來到張爺爺?shù)募�，推開門我大吃一驚：屋里沙發(fā)上坐著的人這么會是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣！哎呀，媽啊！這么跟我一模一樣啊！我大步向前走了兩步，驚訝的問張爺爺：“張爺爺，請問這是誰啊？我好像在哪里見過？怎么這么臉熟哇？”
張爺爺笑著對我說：“來，我為你介紹一下，這位是你的親人，也可以說是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”
此時此刻我的心情非常的激動，張爺爺真的很了不起，竟然“制造”出一個跟我一模一樣的人來，這簡直就像神話故事一樣，真是太神了！
張爺爺笑著對我說：“孩子，你看這兒是什么？”說完，張爺爺領(lǐng)著我推開一個房門。門開了，從里面走出了10個張爺爺，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”
今天，我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，為祖國的科學(xué)事業(yè)做貢獻！
五年級克隆作文 篇6
036年，我已是一個對于克隆情有獨鐘的科學(xué)家，我的使命就是克隆一些奇怪的遠古動物細胞。我的同事——地層勘測員，為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵，三葉蟲的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折，終于成功了！
然而，我現(xiàn)在最想親手克隆恐龍，讓那個遠古的世界霸王重建天日，也讓人們來解開這個離奇的謎團，可是遲遲發(fā)現(xiàn)不了恐龍的細胞，太讓人失望了！
哎呀，失望也沒辦法，安安穩(wěn)穩(wěn)地工作吧！我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準(zhǔn)備。突然我的手機急促而歡快地響了起來，我立馬打開了手機，只見里面一陣機關(guān)槍似的歡快的聲音：“老同事，好好把握機會，你克隆恐龍的夢想即將實現(xiàn)了！”原來是地層勘測員，我的心中一陣狂喜，肯定是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了�！笆前l(fā)現(xiàn)恐龍蛋了吧？快給我拿來吧！我都高興瘋了！”“啥也瞞不住你，我就在你的工作室門前呢！”我更是喜上眉梢，跑到門前，見到了那個熟悉的面孔，他的懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡直沸騰了，小心翼翼地接過蛋，走著貓步，緩緩地放在一個真空箱里。之后，我與老同事告別，回到恐龍蛋旁，專心致志地工作起來，我的同事神采奕奕地拿來兩臺極限顯微鏡，對恐龍蛋的表面仔細觀察起來。這蛋保存得真好，真是幸運。肯定會有一些細胞存活著。我一邊想一邊把一個微型針尖攝像頭刺入了蛋內(nèi)，都盯著顯示屏目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。果然不出我所料，蛋內(nèi)的胞有一大半都十分健康，能夠進行克隆。我更興奮了，小心翼翼地提取出了一個飽滿的細胞，讓它靜靜地復(fù)制。接著，我把這顆細胞放入一個人造蛋殼里。我靜靜地離開了實驗室，等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然，我的同事急匆匆地跑過來，對我說：“哦，你怎么搞得？怎么把細胞放在陽光下呢？”我聽后大呼不好，趕忙奔向?qū)嶒炇遥灰娝蠛埃骸芭�，回來，我已�?jīng)把它放在陰涼，潮濕的地方了�！蔽伊ⅠR停下，走了回來。他還怨我性子急，我哈哈大笑，有其我必有其你呀！倆人便都哈哈大笑起來。
不知不覺中，復(fù)制需要的時間已經(jīng)慢慢過去了。我們倆激動忐忑不安地進了實驗室，期待著自己夢想即將實現(xiàn)。突然，我們聽到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧？我們越加激動。我們親切地看著這個可愛的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了，我急忙給它牛奶喝，真不愧是龍啊！五袋牛奶一會兒就無影無蹤了，它剛吃飽了肚子。此時，我倆的臉上只留下激動了。
這條新聞在各大報紙一出現(xiàn)，全世界都震驚了，遠古梁龍重現(xiàn)大陸中國！
我的夢想終于實現(xiàn)了。
五年級克隆作文 篇7
一天繁忙的學(xué)習(xí)過后，晚上回到家里，疲勞的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎？你會為學(xué)習(xí)等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎？電話112113，為您解決一切煩人的問題。我便懷著一時的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個清脆的聲音在說：“您好，這里是克隆人服務(wù)公司。請準(zhǔn)備您的三根頭發(fā)，我們將在三小時后來取�！编健健晃还ぷ魅藛T取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。
“我”開始為我服務(wù)的第一天，我的感覺實在是太好了。我離開了討厭的學(xué)校，離開了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語課……下午，我趴在窗戶上面看著另一個我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個我吃，還為“我”準(zhǔn)備了飲料，等著“我”。我心想：這個可惡的“我”，才來第一天就搶走了我的親情。后來我又想：我不在乎，反正一年后這親情還是我的。
第二天，我一個人若無其事的走在大街上，看著別人去上學(xué)，我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐著另一個我，上課時我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了，看到“我”和同學(xué)們玩的那么開心，我心里的怨氣又一次的冒了上來。我心里想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司，我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后，我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時我才明白了如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？
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