關(guān)于五年級童話作文匯總六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級童話作文 篇1

　　圣誕節(jié)到了，安妮·卡諾特收到一件讓她驚喜的禮物。她打開盒子發(fā)現(xiàn)里面還有一層精美的包裝紙，她小心翼翼地打開包裝紙，驚喜地發(fā)現(xiàn)是一頭可愛的小象。安妮·卡諾特剛想抱起小象，突然她愣住了，她發(fā)現(xiàn)小象的耳朵在長，而且越長越大，她看見小象的腿越來越粗、越來越長，接著又看見身子、耳朵、象牙也跟著變大，后來他長成一個真正的小象。安妮·卡諾特看到眼前的景象，嚇得目瞪口呆，她不知道發(fā)生了什么？也不知道是誰送來的'這么奇怪的禮物？她見小象對她沒有惡意，放下心來想跟小象說幾句話。可是小象還沒有名字呢，于是安妮·卡諾特給他起了個名字叫“surprise（意外）”，每當(dāng)星期六、星期天，安妮·卡諾特一有時間就趴在“surprise”的背上給他講故事聽，可是“surprise”漸漸長大了，胃口越來越大，一頓飯就要吃掉150公斤的食物，媽媽說家里沒有東西給他吃了，而且他太大了，我們家裝不下他。安妮·卡諾特非常傷心，“surprise”也非常傷心。她倆實(shí)在想不出更好的辦法，最后安妮·卡諾特只好把“surprise”放生了。“surprise”一步一回頭，嘴里還發(fā)出悲涼的叫聲，她看著“surprise”漸漸走遠(yuǎn)，眼淚止不住奪眶而出。

　　當(dāng)天晚上她夢見“surprise”孤獨(dú)地在森林里游蕩，安妮·卡諾特向“surprise”跑去，她和“surprise”緊緊擁抱在一起，她還是趴在“surprise”的背上給他講故事。

五年級童話作文 篇2

　　有一只獅子，一年到頭都對自己不滿意，總是羨慕別的'動物。一天，他經(jīng)過河邊，看見一對鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦，就跳進(jìn)河里，誰知道，差一點(diǎn)就被河水淹死啦。

　　他走進(jìn)森林里，看見一只猴子正在爬樹。他也學(xué)猴子，沒想到爬不上去，而摔了下來。猴子笑他是個呆子，他很難過地走開啦。他走到樹下，看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛，就跑到懸崖上向下跳，可惜他不會飛，摔了下去，摔得好痛！他又走到樹下休息，忽然看到一只烏龜正在縮頭，他也想學(xué)小烏龜縮頭，他但是縮不進(jìn)去，這只獅子很傷心，回家去啦。

　　在回家途中，聽到烏龜說：“真煩，整天縮來縮去，要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好�！豹{子聽了，覺得很驚訝，想不到有人會羨慕他。獅子繼續(xù)走，聽猴子說：“整天爬上爬下，真累，要是能像獅子整天在地上走，我就很高興�！豹{子聽了，覺得很高興。

　　獅子又向前走走，聽見遠(yuǎn)處麻雀在說：“真討厭，整天飛來飛去，好累啊！要是能像獅子一樣，在地上走，累了就在后頭上休息，多棒！”獅子聽了，更高興地走回家啦。

　　后來，獅子知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，他不再羨慕別人，快樂地生活起來。

五年級童話作文 篇3

　　兔媽媽生病了，躺在床上。小兔想：我要學(xué)媽媽做事，我先去買菜吧！

　　剛看到這里，安然就說：“媽媽我早就會幫你買東西了，而且我可以自己騎著自行車去買饅頭，還知道過馬路時要看有沒有汽車，要注意安全�！�

　　小兔走進(jìn)一個圓屋頂?shù)纳痰�，里面都是五顏六色的衣服。小兔看了看，這里連一片菜葉都沒有。小兔又走進(jìn)一個尖屋頂?shù)纳痰辏�里面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看，這里連根胡蘿卜都看不見。接著小兔又走進(jìn)一個蘑菇房商店，里面有各種各樣的玩具，他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的青菜，他就買了兩個蘿卜和 三顆青菜。

　　小兔高高興興的'回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜，笑了起來：“傻孩子，你買的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊�！毙⊥玫哪樇t了：“那我該到哪里去買菜呀？”“去菜市場買菜�！蓖脣寢尠巡耸袌龅臉幼又v給小兔聽。小兔說：“下次，我還要去買菜，”

　　親子小提示：稀里糊涂的小兔沒有像媽媽問清楚，就自己去買菜了，結(jié)果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學(xué)習(xí)哦!

五年級童話作文 篇4

　　辦法還沒想出來，精靈王的信卻到了。

　　在信里，精靈王告訴布布草，里奧斯變成的怪物馬越來越厲害，把精靈國攪得不得安寧，許多精靈都受了傷，如果再不盡快收服里奧斯，精靈們將無法繼續(xù)守護(hù)自己的職責(zé)，到那時，世界將因此陷入災(zāi)難之中。希望布布草帶巴魯斯盡快到精靈國去。

　　看了信，布布草決定先和巴魯斯去精靈國再慢慢想辦法。

　　來到精靈國，布布草看到一片狼籍。大部分精靈們受了傷，有的堅持守護(hù)著職責(zé)，有的射在房間里不敢出來，精靈王東奔西跑，幫助守護(hù)精靈國�？吹讲疾疾莺桶汪斔箒砹�，精靈王非常高興，把身負(fù)重要職責(zé)的`守護(hù)精靈托負(fù)給他們照顧，他們是：火系守護(hù)精靈洛基拉斯、木系守護(hù)精靈魔花尖子、電系守護(hù)精靈天雷鼠、黑暗守護(hù)精靈尤納斯。

　　布布草讓精靈們聚焦在他和巴魯斯的房間里。布布草對巴魯斯說：“看到了吧?都是因為里奧斯精靈國才變成了這個樣子。要盡快發(fā)動對里奧斯的決戰(zhàn)!”精靈們齊聲高呼：“打倒里奧斯!恢復(fù)精靈國!”巴魯斯看看受傷的精靈們，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　布布草和精靈王商量決定在第二天凌晨向里奧斯發(fā)動進(jìn)攻。布布草和精靈們做好了戰(zhàn)前的一切準(zhǔn)備，卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯又不見了。

　　布布草知道巴魯斯還在猶豫。他們尋找巴魯斯，終于在一處泉水旁的草地上找到了他。這里是原來巴魯斯和里奧斯經(jīng)常一起玩耍的地方。巴魯斯在這兒睡著了，睛睫毛上還掛著淚花。他一定又想起了和里奧斯在一起無憂無慮的時光，一定又在為自己將要傷害里奧斯而難過。

五年級童話作文 篇5

　　不知從什么時候起，書包越來越胖，越來越沉。

　　有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

　　“出去？那怎樣行？”語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課��？我們但就是重點(diǎn)保護(hù)對象呢！”

　　書包只好說：“文具盒出去吧！”

　　文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

　　話音未落、美術(shù)、音樂、科學(xué)……課本七嘴八舌地說：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會變動的`，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站��？”

　　文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”

　　字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看我……�?/p>

　　“唉……”書包又長嘆一聲，“我什么時候才能夠減肥呢？

五年級童話作文 篇6

　　今天我做了一個夢，我給它取名叫做童話夢。

　　夢里有我還有巧克力先生。大家想聽聽我的夢嗎？那么就來聽我說吧今天老師給我們布置了作業(yè)。做完了以后，我就大睡特睡。而且還做了一個很甜的.夢。于是我就夢到了我來到了童話世界。我看到一個人像我走來！我仔細(xì)的看了看原來是一個巧克力呀。不如把它吃了吧！巧克力，忽然說話啦！我想巧克力都會說話！便對巧克力說；“這里是哪里？我怎么會來到這里？這是童話世界，國王派我來接你，原來是童話世界�。〔贿^這里的東西我都好想全部把它吃了，巧克力對我說；在你們那里都是這樣尊敬老人的嗎？可是你一點(diǎn)都不老��！我對巧克力說。不！我今年已經(jīng)100歲了，在你們中國100歲早就死了吧�？墒悄阋稽c(diǎn)都不老，我又把剛才的話重復(fù)了一遍，我心里面想老師說過樣尊敬你，不如我就叫他巧克力叔叔吧，巧克力叔叔不好聽，巧克力先生挺好聽，不如就叫巧克力先生吧。我對巧克力先生說，我叫你巧克力先生吧，巧克力先生對我說可以��！我們參觀了許久，我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一個坑我扭過頭時巧克力先生已經(jīng)不見啦。忽然不知道怎么的我一下子掉進(jìn)了那個大坑里。聽到有人叫我的名字張雅蘭，張雅蘭，快醒醒。我一睜眼，原來是媽媽。媽媽對我說，這傻孩子，今天是怎么了呀？說完，便對我笑了笑，我一想起那個夢，也對媽媽笑了下。

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