【必備】五年級(jí)童年作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
有人的童年是快樂(lè)的、有人的童年是辛苦的、還有的人童年是悲慘的。最近在我和爸爸一次聊天中，我發(fā)現(xiàn)，爸爸與我的童年有著天壤之別!
爸爸出生在改革開(kāi)放前的一九七五年。他的童年雖說(shuō)條件不好，但也過(guò)得挺快樂(lè)的。與現(xiàn)在的我們童年相比，無(wú)論從哪一個(gè)角度去對(duì)比，都是天差地別!爸爸說(shuō)，他們那時(shí)手機(jī)、電腦、電視......什么都沒(méi)有，玩具別指望家人給你買(mǎi)。都只能動(dòng)腦筋想玩具怎樣做，最后爸爸都會(huì)和他的小伙伴們腦動(dòng)大開(kāi)，做出來(lái)的都是十分古怪的東西，有的像彈弓，有的像一把槍?zhuān)�有的像一個(gè)地雷，各種各樣，不過(guò)，都十分的有趣。
爸爸的童年可以說(shuō)苦中有樂(lè)，但爸爸總說(shuō)他的童年很大部分時(shí)間都在勞動(dòng)中過(guò)的。
以前的家庭生活并不富裕，放假時(shí)，爸爸和姑姑們也下海去和捕魚(yú)的爺爺一起勞作;一到播種、收獲季節(jié)更是要全家一起總動(dòng)員，一起下到田里去勞動(dòng)，我們這里有海，有田。所以爸爸總說(shuō)，他的假期都是在勞動(dòng)中度過(guò)了。
而我的童年呢，改革開(kāi)放以來(lái)，我們家的經(jīng)濟(jì)條件變好了，爸爸所說(shuō)的，我一樣都沒(méi)做過(guò)�，F(xiàn)在家里手機(jī)呀、電視呀、電腦呀!全部都有，每一個(gè)孩子都奔著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”這句話(huà)而向前進(jìn)步、學(xué)習(xí)時(shí)用的學(xué)習(xí)用品，也是樣樣具備應(yīng)用盡用。、
隨著時(shí)代的變化，從爸爸的童年和我的童年一對(duì)比就是改革開(kāi)發(fā)放政策帶來(lái)的變化。我的童年里每一個(gè)孩子都積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)著做中國(guó)的花朵，中國(guó)的才子。
爸爸與我的童年時(shí)代的不同代表著我們時(shí)代在變化，證明著我們祖國(guó)改革開(kāi)放前與改革開(kāi)放后的巨大差異!意味這世界東方的中國(guó)正在不斷進(jìn)步著!
五年級(jí)童年作文 篇2
我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
那時(shí)我上幼兒園，星期天和小伙伴聚集在一起玩捉迷藏。我們點(diǎn)名點(diǎn)將來(lái)決定誰(shuí)抓，最后點(diǎn)到陳家豪來(lái)抓。正當(dāng)他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我們以飛快的速度找到了一個(gè)非常隱秘的地方——我家的浴室。我們把門(mén)關(guān)緊了，捂住嘴巴漲紅了臉就是不敢不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。我們聽(tīng)見(jiàn)陳家豪在我們門(mén)前晃悠了好幾圈，可是他還是沒(méi)有找到我們。這時(shí)陳家豪說(shuō)到：“我輸了，求求你們出來(lái)吧，我再找一次�！庇谑俏覐脑∈依镒叱鰜�(lái)，說(shuō)到：“好吧，那你就再找一次。”于是，他又找了一次。這次我不是躲在別的地方，就躲在他的背后。等他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們“哈”的一聲，把他嚇了一大跳，他氣呼呼地大喊：“你們?cè)趺茨芏阍谶@呢？把我嚇?biāo)懒�！�?/p>
第二輪游戲開(kāi)始了。這回輪到我來(lái)抓，我一個(gè)一個(gè)地把他們找出來(lái)，最后就差一個(gè)陳家豪了。我東找西找都找不著他，于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)，便大聲喊到：“我們?nèi)e的地方玩了。陳家豪，我們不玩了，我們?nèi)e的地方玩了！”小伙伴們都很配合，沒(méi)有發(fā)出聲音。過(guò)了好久，陳家豪見(jiàn)我們沒(méi)有一絲動(dòng)靜，就自己從后院跑了出來(lái)。我們都指著他哈哈大笑說(shuō)：“你上當(dāng)啦！你上當(dāng)啦！”
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，不過(guò)每次回想起我跟小伙伴捉迷藏的事，總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇3
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上一、二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)很要好的同學(xué)，由于他從上一年級(jí)時(shí)就整天戴著一副眼鏡，全班甚至是全年級(jí)五個(gè)班都沒(méi)有第二個(gè)，我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因?yàn)槲业陌职謰寢尩嚼ド桨l(fā)展的原因，自三年級(jí)后，我們就分開(kāi)了，可是，我還是一直都在想念著他，想念我和他交往的那段舊事。那時(shí)的他，個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)著一張十分可愛(ài)的圓圓臉蛋。
因?yàn)槲野职謰寢屖潜皇廊俗鸱Q(chēng)的外地“農(nóng)民工”。所以雖然同住在一個(gè)村民小組，卻鮮有交往。盡管在入學(xué)前我們還在同一個(gè)幼兒園同過(guò)一年學(xué)，彼此卻并不認(rèn)識(shí)。進(jìn)了小學(xué)碰巧又是分在同一個(gè)班，相互之間也同樣是沒(méi)有往來(lái)。然而，一件意外的事，總算是打破了這種沉默，使我們不但有了交往，還成了好朋友。那是在一年級(jí)下學(xué)期，他和同學(xué)玩球時(shí)，不小心把眼鏡搞壞了，眼睛也受了傷。
也正是他的眼睛受了傷上不了課，使他不得不在家休息。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，就在他休學(xué)的第一天晚飯時(shí)，他爸爸破例來(lái)到我們租住的小屋，向我詢(xún)問(wèn)上課進(jìn)度和老師布置的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我爸爸媽媽還在公司加班沒(méi)在家，爺爺奶奶覺(jué)得有點(diǎn)意外，連忙熱情的接待了他。因?yàn)檫@次登門(mén)造訪，使我們家認(rèn)識(shí)了到上海數(shù)年除房東以外的第一位本地人。在后來(lái)的日子里，我每天幫他把老師布置的作業(yè)和老師批改好的作業(yè)本送到他家，又每天把他做好的作業(yè)交給老師批改，一直到他眼睛恢復(fù)后去上課。由此一來(lái)，我們也因此成了好朋友。以后就經(jīng)常在一起看書(shū)，在一起玩。
也由于我跟“眼鏡”同學(xué)成了好朋友，班里其他的本地同學(xué)，也逐漸和我有了交往，我們兩家的家長(zhǎng)也開(kāi)始有了往來(lái)。就連當(dāng)?shù)氐拇迕褚矟u漸對(duì)我們有了熱情，見(jiàn)了面也常常會(huì)打個(gè)招呼了。這位“眼鏡”同學(xué)，就是我在鳳溪小學(xué)最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往，我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)心和幫助。學(xué)會(huì)了離開(kāi)老家的幼年玩伴后，怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事，也使我從上海轉(zhuǎn)學(xué)到昆山后，雖然是插班學(xué)習(xí)，卻能夠很快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。它讓我久久難忘。
五年級(jí)童年作文 篇4
每一個(gè)人的童年趣事都像天上閃爍的小星星一樣數(shù)也數(shù)不完，像一片蔚藍(lán)的大海的浪花一樣美麗迷人。就連現(xiàn)在我們專(zhuān)心致志的回憶過(guò)去那些美好的童年趣事，都會(huì)情不自禁的在一個(gè)地方哈哈大笑!讓世界變的充滿(mǎn)笑聲!
我現(xiàn)在已經(jīng)不是一二年級(jí)的小妹妹小弟弟了，而是四年級(jí)的小學(xué)生了!我的生活中有許許多多數(shù)不完的趣事呢!讓我來(lái)給你們講一個(gè)我在校外的趣事吧!這個(gè)故事是我在三年級(jí)發(fā)生的。
那天，不僅一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，而且還是放假時(shí)期，最適合出去游玩不過(guò)了!我早在學(xué)校就約好了四位同學(xué)陪我去龍城廣場(chǎng)玩。我們先約在了義烏大門(mén)口那個(gè)地方，隨后我們一起手牽著手，快快樂(lè)樂(lè)的去搭車(chē)到雙龍站。我們到了雙龍站，一股清涼的風(fēng)吹著我們的臉頰，我的裙子也被那股清涼的風(fēng)吹了起來(lái)!炎熱的陽(yáng)光照耀在我的身上，我感到有一點(diǎn)點(diǎn)微熱，覺(jué)得這股風(fēng)還是不大。然后，我們一起手牽手去買(mǎi)了票，乘坐那長(zhǎng)長(zhǎng)的，像龍一樣的地鐵去了龍城廣場(chǎng)。
隨后，已經(jīng)到站了，我們都一起下了地鐵，但是卻不知道到底該怎么走，才能走到龍城廣場(chǎng)。于是，我們一直向前走，走呀，走呀，我們都感覺(jué)身體像是沒(méi)了力氣!因?yàn)檫@樣，所以我們?cè)诎肼肪托菹⒘艘粫?huì)兒。接著我們又走啊，走啊，突然看到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，因?yàn)樘哿撕捅幻曰罅�，所以我們就進(jìn)去這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩啦!我們?cè)谀莻�(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩得可開(kāi)心了呢!
我們進(jìn)了那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，嚇得驚呆!因?yàn)槟抢锏慕ㄖ镉泻枚嗪枚嗄兀瑝蛭覀冊(cè)谀抢锿媪四?我們進(jìn)了那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬……我們?cè)谀抢锿胬哿说臅r(shí)候，已經(jīng)是中午時(shí)分了。我們一起拿出自己帶的東西出來(lái)吃，每個(gè)人都帶了好多好多東西過(guò)來(lái)吃呢!我們都一起分享呢!
吃完了午餐，我們一起又玩了起來(lái)，玩著玩著，已經(jīng)到了下午時(shí)分了——14點(diǎn)多了!我們?cè)谀菚r(shí)一起手牽手一起回去了地鐵，回去了義烏。到了義烏，我們又一起在義烏里面逛了逛，買(mǎi)了一些“小東西”。我們買(mǎi)完了東西，各自回了家。我回家后還是那么的高興呢!
這就是我的童年趣事。是不是很有趣呢?呵呵!
五年級(jí)童年作文 篇5
快樂(lè)的童年生活似流水從我的指縫間穿過(guò)。留下的只是一段段讓人回味無(wú)窮的故事，一個(gè)個(gè)美好的'夢(mèng)想。童年期間，有夢(mèng)幻天使的嬉戲，有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d，有綻放的鮮花裝點(diǎn)著我的夢(mèng)想……
我的生活，我熱愛(ài)；我的夢(mèng)想，我創(chuàng)造；我的足跡，我記載。一個(gè)個(gè)普普通通的腳印也蘊(yùn)含著我的快樂(lè)、我的天真。其中有幼稚可笑的兒童小腳印。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏。我興高采烈地來(lái)到外婆家，心里別提有多么高興了！外婆見(jiàn)到我來(lái)了，馬上拿出了一大把糖果。親切地端到了我身旁。臉上帶著慈祥的微笑，對(duì)我說(shuō)：“丹娜，吃吧！”“嗯！”我和哥哥不一會(huì)兒就像一匹餓狼似的，貪婪地把糖果裝時(shí)了自己的肚子中。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，好像對(duì)方都會(huì)把屬于自己的那一顆糖果搶了一樣。
可惜！糖果數(shù)量有限，只剩下了最后一顆了！雙方各不相讓。鬧的不可開(kāi)交！現(xiàn)在全場(chǎng)都靜悄悄的，連各自的呼吸都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)�！拔沂敲妹�，你應(yīng)該讓我。最后一顆糖果是我的！”靜寂的場(chǎng)面，被我的說(shuō)話(huà)聲打破了。接著又是一陣，“我是哥哥，你要聽(tīng)我的。最后一顆糖是我的！”我鼓起嘴，瞪著眼恨恨的望著哥哥。哥哥也毫不讓我，牙齒左右摩擦，眼睛里帶著一絲“殺氣”。又是一場(chǎng)寂靜。
“��！我有主意了！”“是什么呀？”“我們把糖果種到土里吧！”“哦？”“哎呀！你笨呀！種瓜得瓜，種豆得豆。過(guò)幾天，它就可以長(zhǎng)成一棵能結(jié)許許多多糖果的樹(shù)了呀！”“哦！原來(lái)是這樣呀！你還挺聰明！”
于是，我們拿了一個(gè)鏟子，挖了一個(gè)土堆，把糖果放了進(jìn)去。
一天，兩天，三天……這位“好友”卻遲遲不肯露出它的“廬山真面目”。我們帶著鋤頭去挖開(kāi)看看。�。〕扇旱奈浵佋谔巧吓乐�。我和哥哥，我看著你，你看著我。都傻了眼！
這幼稚天真的小腳印，永遠(yuǎn)在一片屬于我的沙灘上留著！就恰似我的童年，永遠(yuǎn)存在我那顆童真的心里。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年的事，有苦也有甜，有遺憾也有幸運(yùn)，每當(dāng)我憶起童年時(shí)代的事，心中不由得涌起后悔之情。
那年，我報(bào)了架子鼓的興趣班，我學(xué)得很認(rèn)真，也很開(kāi)心，連老師也夸我學(xué)得快，敲得好。我心里得意極了。我忍不住編織起屬于我和架子鼓的美好藍(lán)圖，并且下定決心一定要學(xué)好架子鼓，將來(lái)成為一個(gè)教架子鼓的老師。我正這樣美美地想著，突然，媽媽走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“成航，媽媽給你報(bào)了作文、英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)考試難了許多，所以你要加緊學(xué)習(xí)了，架子鼓你也別學(xué)了�！蔽衣�(tīng)后，氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“考試考試，你眼里除了考試還有什么？我愛(ài)學(xué)架子鼓，我偏要學(xué)架子鼓！”我不管三七二十一，便將媽媽轟出了我的房間。我一個(gè)人獨(dú)自待在房間里，回想起媽媽剛剛說(shuō)的話(huà)，感覺(jué)內(nèi)心仿佛壓著一塊巨大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。這時(shí)，媽媽又進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“你必須去補(bǔ)習(xí)，架子鼓的事，我也和老師說(shuō)過(guò)了，你絕對(duì)不可以學(xué)！”我聽(tīng)后，感覺(jué)自己好像掉進(jìn)了學(xué)習(xí)的深淵，再也出不來(lái)了，但是母命難違，誰(shuí)讓我有一個(gè)當(dāng)老師的母親，便只得無(wú)奈地答應(yīng)了。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)架子鼓的熱情與不舍也漸漸淡去。在一次學(xué)校的文藝表演中，我看到了第一個(gè)表演的就是用架子鼓敲的《逆戰(zhàn)》這首歌，看著他們帥氣地敲著架子鼓，手腳并上陣，酷斃了！我心里后悔不已，覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法，說(shuō)不定也能這樣帥氣地敲鼓了。
路還很長(zhǎng)，為了自己的未來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法。我相信多一些堅(jiān)持，便會(huì)少一點(diǎn)遺憾！
五年級(jí)童年作文 篇7
在我的童年里，有一件很難忘的事，那就是下河摸魚(yú)。
那天，陽(yáng)光照耀著綠油油的田野，大地也變得黃澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹，在生機(jī)勃勃的草地玩起了捉迷藏，正當(dāng)我們玩得開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，卻聽(tīng)到爸爸大聲喊道：“茗煊！茗煊！快回來(lái)，我們?nèi)ズ永锩~(yú)了！”我一聽(tīng)，開(kāi)心地叫起來(lái)：“來(lái)了，來(lái)了……”可是，弟弟和妹妹卻一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)是被嚇著了吧！
來(lái)到河邊，我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脫，便走進(jìn)了河水里。由于我學(xué)過(guò)游泳，可以在水里漂著，爸爸看見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地夸我厲害；哥哥和姐姐看見(jiàn)了，嘴張得老大老大；弟弟和妹妹則瞪大了雙眼，感覺(jué)十分驚奇……
在水中展示了一番功夫之后，我來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，潛入水中開(kāi)始摸魚(yú)。不一會(huì)兒我就鉆出了水面，手里還拿著一只大螃蟹，大家看著我的勞動(dòng)成果，都不由自主鼓起掌來(lái)。這下子，我更興奮了，再次潛入水中，手里還拿著魚(yú)網(wǎng)。
當(dāng)我上來(lái)?yè)Q氣時(shí)，他們急切地問(wèn)：抓到了嗎？我沒(méi)有回答，又一次深入水中，上來(lái)時(shí)，魚(yú)網(wǎng)中已經(jīng)裝滿(mǎn)了紅、黃、黑、灰、花等各色的魚(yú)兒。可我的頭頂上卻滿(mǎn)是水草，大家看著我搞笑的模樣，不由地哈哈大笑起來(lái)。但嘴里還一直夸著我真棒，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年有我可愛(ài)的笑聲，有我難過(guò)的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿(mǎn)6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見(jiàn)一個(gè)玻璃缸里裝著幾個(gè)會(huì)動(dòng)的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我站在那兒發(fā)呆，問(wèn)我發(fā)生什么事了。我害怕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞘鞘裁次液门�，”便嗚嗚地哭了起�?lái)。媽媽一看笑了，說(shuō)：“傻孩子，那是熱帶魚(yú)，不會(huì)咬人的，不用怕。”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)也就放心了，和魚(yú)兒做了好朋友呢!下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛(ài)的魚(yú)兒，便問(wèn)舅舅要了幾條魚(yú)回去養(yǎng)，舅舅滿(mǎn)口答應(yīng)了，媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會(huì)把魚(yú)弄死。我捉了幾條魚(yú)便興高采烈的回家了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚(yú)兒的陪伴就天天賴(lài)在家里不肯出門(mén)了，過(guò)兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個(gè)人在家里照看魚(yú)兒。我來(lái)看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒吃的水很臟了，魚(yú)兒也好幾天沒(méi)洗澡了，便想給魚(yú)兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚(yú)兒撈出來(lái)放進(jìn)另一個(gè)干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚(yú)兒放進(jìn)水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么，哦!原來(lái)是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚(yú)缸里，用手劃來(lái)劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我想去看看魚(yú)兒洗完了沒(méi)有，走到廚房一看我呆了，咦!每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年也真像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿(mǎn)稚氣，卻又什么令人懷念的。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年這段黃金時(shí)光，就像一本有趣的故事書(shū)，百讀不厭。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)比自由的。
我六歲那年，媽媽送我一只小烏龜，我給它取名叫賈森。我每天都為它的水缸換水，喂它吃東西。我喜歡看它吃東西的樣子。一有時(shí)間，我就會(huì)陪賈森一起玩。媽媽看我笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，心里也十分開(kāi)心。
記得我兩歲多時(shí)，爺爺就教我念唐詩(shī)。我睡在搖籃里，聽(tīng)爺爺講故事。爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)你長(zhǎng)大了，會(huì)看地圖，就帶爺爺去旅行。”他每天也會(huì)念一些唐詩(shī)給我聽(tīng)，聽(tīng)久了，我便會(huì)背了。我每天和爺爺一起背唐詩(shī)。有時(shí)，我故意念錯(cuò)，把《春曉》的“處處聞啼鳥(niǎo)”念成“處處蚊子咬”，爺爺就會(huì)被我逗得捧腹大笑。看見(jiàn)爺爺笑得那么開(kāi)心，我也笑了。爺爺是一個(gè)我敬佩的人，我得努力讀書(shū)，不要辜負(fù)他對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這些童年趣事時(shí)，會(huì)覺(jué)得這些事令我又感動(dòng)又好笑。童年這美好的時(shí)光，我得好好珍惜!
五年級(jí)童年作文 篇10
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？
那是一個(gè)令人大汗淋漓的夏天，媽媽去買(mǎi)了個(gè)大西瓜。我見(jiàn)那瓜皮綠的發(fā)亮。不用說(shuō)，就知道那是個(gè)好西瓜，也百分之百的好吃。我撒嬌的跑到媽媽?xiě)牙�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤晕鞴稀！笨蓩寢寘s嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行等你爸爸回來(lái)再吃。”我滿(mǎn)臉的失落，心想，一定要想個(gè)好辦法吃了西瓜！
我左思右想，絞盡腦汁，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。
我將西瓜往桌子邊上推，大聲喊道：“媽媽?zhuān)鞴祥L(zhǎng)腿跑下來(lái)了，快來(lái)救它呀！”媽媽聽(tīng)到后，從廚房里聞聲趕來(lái)。那西瓜卻以迅雷不及掩耳的速度掉了下來(lái)�！芭尽笨蓱z的西瓜被摔得“四分五裂”，我也得到了媽媽的“吃瓜令”，撿起西瓜就啃。心想：哈哈！媽媽上當(dāng)了。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福；，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的美好生活真讓人難忘！
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