【精選】五年級(jí)感恩作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
5月11日是母親節(jié)，在此我用遲來(lái)的祝福祝向全世界的好媽媽節(jié)日快樂(lè)。
我從我哇哇落地到現(xiàn)在，已有11年多了，媽媽的愛(ài)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊圍繞著。我生病的時(shí)候，第一個(gè)守在我身邊，已經(jīng)一夜沒(méi)睡，黑眼圈出來(lái)作惡的是你——媽媽?zhuān)辉谖铱荚嚳嫉煤贸煽?jī)的時(shí)候，第一個(gè)在我身邊恭喜的人，是你——媽媽?zhuān)辉谖覍?shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，第一個(gè)在我身邊鼓勵(lì)我的人，是你——媽媽……這種愛(ài)，誰(shuí)能理解呢？
今年的5月12日，突如其來(lái)的8。0級(jí)大地震，奪走了多少人的生命，尤其是孩子心中的好媽媽。我前幾天在報(bào)紙上看到：地震來(lái)臨了，一個(gè)媽媽帶著一個(gè)剛滿(mǎn)3個(gè)月多的孩子，快速奔向樓梯下，這時(shí)，地震像十萬(wàn)馬力的力量狂奔而來(lái)，孩子嚇得直哭，其實(shí)是餓了。媽媽還是趕緊跑，瓦礫像不聽(tīng)話的孩子，倒塌了下來(lái)，媽媽再也等不急了，連忙用雙手把孩子的頭擋住，用自己的身體支撐著，保護(hù)著，甜甜的乳汁伴隨著孩子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽趕緊拿起手機(jī)，寫(xiě)了短信，最后這位媽媽犧牲了。當(dāng)時(shí)我都哭了，因?yàn)樵谒龐寢尩氖謾C(jī)短信中，寫(xiě)著：“親愛(ài)的寶貝，如果你還能活著，請(qǐng)記住，我愛(ài)你！”
啊！這種愛(ài)，在地震中還有很多很多，但回想起我的平時(shí)，就連媽媽生病了我還沒(méi)有到床邊去安慰她：“媽?zhuān)命c(diǎn)了沒(méi)？”就這五個(gè)字，我都不能說(shuō)出口。
媽媽很?chē)Z叨，所以我就看不順眼。那次我生病了，起來(lái)吃了午飯，無(wú)精打采地走到電視機(jī)旁，坐下。媽媽急著要去上班，臨走之前她大聲對(duì)我說(shuō)：“等下記得吃藥��！”我答應(yīng)了，在媽媽要出門(mén)的時(shí)候，又說(shuō)了一句：“等下記得吃藥啊，記得��！”我小聲嘀咕著：“知道啦，快去吧！”但媽媽還是在路上小聲說(shuō)著這句話。當(dāng)時(shí)我忽略了，現(xiàn)在我才明白，這叫作嘮叨愛(ài)。所以現(xiàn)在，我也不那么討厭媽媽了！
媽媽的愛(ài)，用多少鮮血都凝結(jié)不成，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，其實(shí)就在你身邊。媽媽的愛(ài)總在不停地鼓勵(lì)我，安慰我，照顧我，而我們并沒(méi)有足夠的能力來(lái)幫助她，所以我們就要用我們感恩的心，在實(shí)際生活中所運(yùn)用，使媽媽不再那么的勞累，那么的擔(dān)心。我在今年的母親節(jié)，為媽媽送上了一份特別的禮物——感恩禮物。給媽媽倒杯茶，做力所能及的家務(wù)，這也許就那么的微小，但這，就叫感恩，感恩的心！
五年級(jí)感恩作文 篇2
這星期老師教了我們一首歌——感恩的心，當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”時(shí)，感動(dòng)得眼淚幾乎要掉下來(lái)了，那旋律多么感人啊！它讓我想到了媽媽。
在放學(xué)回家的路上，我跟媽媽說(shuō)起“感恩”的話題。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟衔易钜卸鞯娜��！眿寢屨f(shuō)：“世界上的每個(gè)媽媽都是不求回報(bào)的，她們?yōu)榱俗约旱暮⒆訜o(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。”
我聽(tīng)了后，心里更加感動(dòng)！我知道是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的，天天呵護(hù)著我，關(guān)心著我，媽媽的愛(ài)在我的心里凝聚成一串串閃閃發(fā)亮的珍珠，滋潤(rùn)溫暖著我的心田。媽媽說(shuō)：“感恩就是孝順，就是關(guān)心別人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。用真心去感謝別人。”我更深地理解了感恩的意義，我要有一顆感恩的心，把我發(fā)自?xún)?nèi)心最真的感恩獻(xiàn)給別人。
我有空的時(shí)候，經(jīng)常給媽媽捶捶背，推拿推拿，晚上泡腳的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)地給媽媽搓搓腳，輕輕地把水撲到媽媽的腿上，幫她揉揉腿，還拿毛巾給媽媽擦干腳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容，夸我：“真是個(gè)好孩子！”我覺(jué)得這是我應(yīng)當(dāng)做的事情，媽媽很辛苦，我愛(ài)我媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感恩的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感恩為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感恩父母一路走來(lái)的扶持，我們要感恩朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感恩老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円卸鞯娜颂嗵�，所以我們�?yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓�?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的.心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
五年級(jí)感恩作文 篇4
在漫長(zhǎng)的人生之旅中，總會(huì)有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時(shí)間或長(zhǎng)或短，但對(duì)我們而言無(wú)不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，特們的身份就是老師。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學(xué)卻忽略了這種愛(ài)，只看見(jiàn)了老師對(duì)我們的壞、對(duì)我們的差、以及對(duì)我們的啰嗦。
四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格：上課時(shí)，只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時(shí)的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而，一件對(duì)老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜�？纯垂φn表，三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課，同學(xué)們都顯得很不樂(lè)意。
上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來(lái)上課。可是，許久過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)。有同學(xué)爆料：數(shù)學(xué)老師生病了，是重感冒，極有肯能不來(lái)了。我聽(tīng)了，十分擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熞遣粊?lái)的話，我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會(huì)來(lái)了時(shí)，一聲虛的聲音出現(xiàn)了，是老師！只見(jiàn)老師臉色蒼白，無(wú)精打采的走到講臺(tái)上，懷著慊意的說(shuō)：“對(duì)不起，老師來(lái)遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門(mén)口。時(shí)候我們問(wèn)老師為什么這么拼命，老師說(shuō)：“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生！”就因?yàn)檫@個(gè)理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。
從那以后，我們明白了，老師以前的舉動(dòng)是為離我們好啊！
在這，我要說(shuō)一句：“感謝你，老師，感謝你��！”我還希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師��！
五年級(jí)感恩作文 篇5
在我的記憶里，我最要感謝的人就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾粌H在生活中對(duì)我關(guān)懷備至，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也嚴(yán)格要求。
記得有一次，他們出去辦事情，把我一個(gè)人留在家里，我感覺(jué)好害怕。他們走了以后，我開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)。我寫(xiě)了一會(huì)兒，有一道題目把我難住了。我想等他們回來(lái)可以幫忙解決這道題目，等了很長(zhǎng)時(shí)間他們還沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)，我實(shí)在是很疲倦了，就躺在床上呼呼大睡起來(lái)。突然，我在朦朧中聽(tīng)到爸爸在叫我：“快起來(lái)，做作業(yè)。”我不愿從床上起來(lái)，這時(shí)爸爸火冒三丈，一巴掌對(duì)我揮了過(guò)來(lái)，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。我心里很恨他們，可是一想到他們白天那忙碌的身影，知道他們這樣做也是關(guān)心我呀。于是，我立刻穿衣服起床，聽(tīng)爸爸給我講解，在他的幫助下，我順利地解決了難題。
還有一次早上去上學(xué)的時(shí)候，媽媽聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。出門(mén)時(shí)好叮囑我一定要帶雨傘，我不想帶，就直接去上學(xué)了。到了中午放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我心想：這可怎么回家呀。爸爸媽媽都要上班，我中午肯定要餓肚子了。過(guò)了半小時(shí)以后，我忽然看見(jiàn)雨中一個(gè)熟悉的身影，當(dāng)身影離我越走越近的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她是我的媽媽。當(dāng)我們到家的時(shí)候，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽身上的衣服濕透了，還有許多小水珠。而我呢，身上卻滴水未沾。第二天，媽媽就病倒了，看到媽媽躺在床上，我心里后悔極了，要是我聽(tīng)從媽媽的叮囑，媽媽也許就不會(huì)生病，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！�
爸爸媽媽為我付出了這么多心血，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，做一個(gè)社會(huì)有用的人。
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