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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2021-11-10 16:40:02 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)游泳作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選五年級(jí)游泳作文匯編7篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      今天,我很開心,因?yàn)閶寢屢獛胰ビ斡攫^游泳。

      不一會(huì)兒,我們就來到了游泳館內(nèi),我飛快地?fù)Q好了游泳衣、游泳帽,帶好了游泳鏡準(zhǔn)備開始游泳。

      只看見碧藍(lán)可見底的水面上,不時(shí)泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進(jìn)水里,很快就縮了回來,水是冰冰的、涼涼的,這時(shí),我想起了奧運(yùn)健兒,一股勇氣涌上心頭,我閉上雙眼,屏住氣后腿一蹬:“哇!真是好冷啊!”水好象結(jié)冰剛剛?cè)诨暮铀。我想:只要在水下時(shí)間長一點(diǎn)應(yīng)該就會(huì)暖和一點(diǎn)。想完,我就面帶微笑地開始游泳了。

      一開始,是游得一種我自己組合而成的泳姿,是采用蛙泳的手式和自由游的腿,腿在水中打出來的水,就像是一朵朵可愛的小浪花在和我玩耍。后來媽媽和藹可親地對(duì)我說:“你這什么泳姿都不是,常見的泳姿有四種:一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳,你自己選一種喜歡的方式,我來做給你看!蔽绎w快地說:“我選蛙泳”。媽媽說:“那你可要看清楚了!闭f完,就開始了,媽媽手向前劃,腿向后蹬,我看了一遍就開始學(xué)著游了,沒想到還真對(duì)了,只不過動(dòng)作不美觀,我又練了半個(gè)小時(shí)后,有點(diǎn)有模有樣了,可惜時(shí)間到了,我好想再游一會(huì)兒。媽媽答應(yīng)明天再帶我來游泳。我開心極了!

      我對(duì)游泳越來越感興趣了。

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課時(shí)間到了,老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個(gè)雞蛋來到教室,老師對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來到課要一改常態(tài),我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)!

      同學(xué)們一聽到魔術(shù),特別興奮,教室里便熱鬧起來。這時(shí),那是把一個(gè)杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的.杯子,右手拿起一個(gè)雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里,雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉,像一個(gè)喝醉酒的漢子,最后沉入杯底,然后呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對(duì)。

      有些同學(xué)對(duì)老師開始懷疑起來,“老師到底在搞什么名堂?”“對(duì)呀對(duì)呀!”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子,不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學(xué)們瞪大眼,還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。

      可是過了一會(huì)兒,雞蛋又沉了下去,同學(xué)們對(duì)老師開始失望起來。

      “這老師會(huì)不會(huì)變魔術(shù)呀!”

      “就是,就是!”

      “真是的!”

      老師又在杯里放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。

      同學(xué)們問:“這是為什么呀?”老師回答道:“鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。

      原來生活中有這么多小科學(xué)呀!

      評(píng)語:全文思路清晰,描寫細(xì)致,讀起來饒有趣味。

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。

      在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會(huì)被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好!苯叹氄f:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現(xiàn)在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來,教我學(xué)蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f過的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      我四年級(jí)(升五年級(jí))了,還不會(huì)游泳。這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì),爸爸常常教育我:站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。

      今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什么地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池!边@次給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就答應(yīng)了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應(yīng)了我的要求。

      來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池里,我們首先練習(xí)摸底,然后練習(xí)底游,最后再練習(xí)蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說:“失敗是成功之母!钡诙瓮苡荆矣瘟艘幌,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了。”我又想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“成功了不要驕傲要謙虛。”

      這次學(xué)會(huì)了游泳讓我感到學(xué)游泳有多么困難都是爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過的話而讓我成功。

      游泳我終于學(xué)會(huì)了。

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      終于讓我等到了下午,老師組織我們?nèi)ビ斡。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水了。

      首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過去了。可是我在水里過了2秒就害怕了,我就不敢小看這個(gè)10秒了,繼續(xù)練習(xí)。然后,教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下,就是浮不起來,因?yàn)槲姨o張了?墒俏蚁肽玫郊o(jì)念章,有了這個(gè)意念,我全身放松,把四肢伸展開來,發(fā)覺身體就慢慢地浮了起來。最后,教練教我們游泳動(dòng)作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動(dòng)作,看誰游得遠(yuǎn)。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來。

      啊,這可真有趣!可真讓人流連忘返呀!

    五年級(jí)游泳作文 篇6

      今年暑假的一天,我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。

      我剛?cè)サ臅r(shí)候?qū)τ斡竞苣吧,心里很害怕,?dān)心會(huì)被淹死。剛下水就嗆了幾口水,但是我并沒有放棄,仍然堅(jiān)持練習(xí)。一開始,我屏住呼吸,將頭埋在水下,過了一會(huì)兒,身體慢慢地浮起來,可我松開手后,身體竟像漏了氣的氣球,“撲”的一下,沉了下去,嗆死我了。

      “失敗是成功之母”,教練鼓勵(lì)我重新試一下,一次、二次、三次、四次……我總結(jié)了技巧,最后終于可以浮在水面上了。

      之后,我漸漸地學(xué)習(xí)了蛙泳,仰泳等。這些泳姿要練得很標(biāo)準(zhǔn),你們知道要花多大的努力和流多少的汗水嗎?真是不試不知道,一試嚇一跳。

      一晃幾天就過去了,在我的努力下,如今我雙腳一蹬,就泳出了幾米遠(yuǎn)。真是功夫不負(fù)有心人!原本的我是個(gè)“旱鴨子”,現(xiàn)在脫胎換骨成了一個(gè)游泳小能手,真是令人興奮啊!

      這次學(xué)游戲使我嘗到了成功的喜悅,心里有種說不出的開心。我明白了成功是給人帶來快樂的天使,是每個(gè)人心中的上帝,我們離不開成功。

    五年級(jí)游泳作文 篇7

      暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報(bào)游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險(xiǎn)。

      第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個(gè)惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動(dòng)了。

      這次可真好玩!