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    五年級敘事作文

    時間:2021-11-10 15:15:07 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級敘事作文錦集8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級敘事作文錦集8篇

    五年級敘事作文 篇1

      《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。

      這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!

      讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?

      接下來的故事繼續(xù)講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎呢!

      事實上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認(rèn)為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒必要看紙質(zhì)書了。

      讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!

      讀完這本書,我還認(rèn)識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明,有學(xué)識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空余時間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。

      自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費(fèi)時間,每天合理地安排時間讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因為我知道,書也是有生命、有感情的!

      最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無字天書了!

    五年級敘事作文 篇2

      陸羽泡的茶聽說名利都不拿,爺爺泡的茶有種味道叫做家。

      ——題記

      我的爺爺,一位不折不扣的資深茶迷。那散發(fā)清香的茶,原來早已被他泡成家的味道。

      又是一個明朗的早晨,老家的院子里響起鳥鳴和咕嚕咕嚕的燒水聲。我拖著身子走出屋外,“孫女醒啦,來坐著喝茶!睜敔斪谑噬希媲岸际歉魇讲杈,旁邊還坐著幾個穿著太極服的佛系老爺子。

      “呃……我去漱口……”我婉言拒絕,天知道我對茶實在沒有興趣!泡茶不就是把茶葉和白開水和在一起么?

      “別呀,‘早上一杯茶,活到九十八’呢!”爺爺強(qiáng)行將我摁在冰涼的石凳上,我不由得打了個激靈。

      我剛拿起小巧的茶杯準(zhǔn)備豪飲而盡時,身邊的大爺發(fā)話了:“你爺爺這么會泡茶,你也一定很厲害吧哈哈!

      “那當(dāng)然咯,我孫女可喜歡茶了,懂得比我多多了呢!”爺爺把玩著手里的紫砂壺,笑望著我。什么?懂得比你多?我驚恐地望著爺爺,想讓他趕緊圓場。爺爺沒有任何接收到我眼神的反應(yīng),而接下來的茶局我都如空殼一般聽他長篇大論講茶道。

      “?谝呀(jīng)夸下了,剩下的你看著辦吧!”這是那些老大爺走后,爺爺給我丟下的一句話。我天,我是您親孫女嗎?

      我咬咬牙,為了不讓我丟臉,就學(xué)吧!不就和茶葉跟水嘛!此后的清晨,石泉旁的石凳上多了一個新身影和“這是鐵觀音,它比一般的茶要濃;這是普洱……”之類的嘮叨。

      有一次我買了大瓶的可樂,正愁家里沒塑料杯時,看見柜子里的茶具,便悄悄摸出一個茶杯。打開瓶蓋,“嗞”的一聲,這可比“咕嚕咕嚕”的燒茶聲好聽得多。我小聲嘟嚷著!澳阍诟陕?”身后傳來爺爺質(zhì)問的聲音。“啪”的一聲茶杯被我打碎了,我剛想去撿,爺爺制止了我。他悶頭悶?zāi)X地說:“我就是想和你建立個共同愛好,這么難嗎?”我站著沒說話,爺爺緩緩俯下身子,半蹲著伸手去拾茶杯片,他將瓷白的杯肚向上翻起,再用兩只手指夾起碎片,光滑的碎片把他那茶色的手繭襯得更加粗糙,深遠(yuǎn)。他直起背,垂著眼,手?jǐn)[了擺,示意我不要動碎片,便轉(zhuǎn)身去拿掃帚,那灰白的頭發(fā)一晃一搖。我明白那一刻我將因為爺爺被茶吸引。

      清晨,坐在使人心平氣和的涼石凳上,抿一口爺爺泡的茶,與往常不一樣。那沁人心肺的茶,原來早已被我泡成家的味道。

    五年級敘事作文 篇3

      雖然過年時我和親戚都遠(yuǎn)在日本,卻還在干一事——搶紅包。

      除夕晚上,我和大家泡了一會溫泉,然后高高興興地吃了一頓自助餐,接著我和表妹,三姨父去游戲中心玩,其他人回房去了。玩完了各種游戲,也花光了500日元(500日元=25人民幣),依依不舍地回到包間,只見屋子里充滿了火藥味,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),舉起手指一頓亂點。他們在干啥?原來在搶紅包,三姨父和表妹見狀,也分別拿起手機(jī),加入了激烈的“紅包大戰(zhàn)”,沒有微信的我只好默默地“觀戰(zhàn)”了。

      第二天,我在手機(jī)上看見這么一幅圖片:一位大叔面前擺滿了手機(jī),只見他在手機(jī)上一頓亂敲,使人哭笑不得,看見了這幅“搞笑”的圖片,我不禁地想:這位大叔這樣搶紅包,他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢不?

      是的,不僅這位大叔如此,還有許許多多的人也如此,罪魁禍?zhǔn)资钦l?紅包嗎?微信嗎?其實并不是,是我們自己!微信只是一個聊天軟件而已,紅包也只是一個娛樂程序而已,就是我們?yōu)榱藠蕵泛徒疱X,而將過年的習(xí)俗全部地拋在腦后!

      醒來吧 !不要再扭曲自己的新年了!

    五年級敘事作文 篇4

      記得那天晚上,窗外狂風(fēng)大作,大雨如注,只有我一人獨守空屋。

      我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來,心跳猛然加速。

      “轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風(fēng)肆無忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤,心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己,它似乎一個勁地朝我冷笑!扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦,嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進(jìn)被窩。

      大風(fēng)依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個冷顫。這時,爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。

    五年級敘事作文 篇5

      媽媽愛勞動,愛工作,愛人——尤其是我。

      每天放學(xué)回家,媽媽立即給我端上可口的飯菜,并不停地向我問寒問暖;從上幼兒園起,媽媽每天總是準(zhǔn)時接我上學(xué)放學(xué),風(fēng)雨不改;爸爸下班回家,他帶著上班的疲憊,不顧休息,一進(jìn)家門就開始關(guān)心我這關(guān)心我那,并隨時提醒我什么事能做,什么事不能做。我的成長牽動著家里每一個人的心。

      雖然我在爸爸媽媽的愛河里長大,但我不是衣來伸手,飯來張口的小皇帝。我能體會爸爸媽媽的辛苦,常常利用星期天,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

      瞧!媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來到媽媽跟前,對媽媽說“媽媽,你上班太辛苦了,我來洗我的衣服!眿寢屨f:“你還小,洗不干凈。”我說:“我都看你洗了很多次衣服了,我都看會了,而且你常叫我長大要做一個有用的`人。你連這些小事都不讓我做,長大怎么能成為一個有用的人!眿寢尡晃疫@三寸不爛之舌說服了,我十分高興。我先接一點水在盆里,再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過后,我用刷子把衣服最臟的幾個地方用力刷干凈后,把衣服放在洗衣機(jī)里攪了十分鐘,再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個可以脫水的桶里,等水甩干后,我用清水在洗衣機(jī)里重復(fù)一次清洗、脫水。洗凈后,我拿起晾衣架穿在兩個袖子里,掛在晾衣桿上。這時我聞到一陣清香,我抬起頭來一看,哇,原來是衣服飄出來的清香。我還看見了太陽公公,它仿佛在沖我笑呢!我的心里美滋滋的。

      中午吃完飯,我又搶著洗碗。媽媽想來幫我,可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗,擦了又擦,不一會兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。

      媽媽語重心長地說:“把事做完固然讓人高興,其實做事的過程更令人愉快。你會懂得很多道理!

      是啊,陶行知爺爺說過的一句話;“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干!蔽乙院蟛粌H要養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。

    五年級敘事作文 篇6

      “哈哈……”五(4)班強(qiáng)烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什么事情讓他們笑成這樣?哦!原來他們在玩角色扮演游戲呢!

      只見陳老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們玩扮演游戲。我請一個人扮演男主角豆豆,一個人扮演女主角姑姑!卑察o的教室一下子沸騰了,大家嘰嘰喳喳的議論著。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆,那高榮鎧那么瘦那么矮,不愧是一位名副其實的小豆豆!老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜,有股成熟的感覺。是多么惟妙惟肖的一對姑侄!

      表演開始了。姑姑一打開門,高榮鎧就立刻原地?fù)潋v,像一只本本的小麻雀。嘴里還喊著:“嘟嘟——”我們笑了,因為豆豆本來應(yīng)該像一只小燕子一樣揮著雙臂,卻是如麻雀一般!

      第二次,姑姑一進(jìn)門,豆豆又猛的一飛一跳,把肚皮都露出來了!又像一只癩蛤蟆,嘴里嬌氣地說:“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動作驚呆了,先是愣了愣然后在豆豆正準(zhǔn)備撲來時,姑姑向后一閃,豆豆撲了個空,差點摔倒了。這一回合,又把我們這群觀眾笑得前仰后合。

      第二回合,老師選擇了我班重量級女生雷樂瑤扮演小豆豆,選擇我班最為瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來個性別交換嗎?可笑!雷樂瑤是女生卻扮演男生,胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂瑤又那么重,胡雪瑞又那么輕。我看還是把保健室的涂老師叫來吧。

      表演開始。只見大豆豆扮演者雷樂瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去?粗谴T大的身軀如同一只大肥鳥一般。這時,豆豆使用了“昏天地暗無敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及,便羞澀地將頭轉(zhuǎn)向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑,然后用手重重地一搭。哎!可憐的姑姑差點被壓倒地下去了!大家笑得花枝亂顫。

      表演結(jié)束了,老師開始評選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎將花落誰家呢?最后,在全班的一致認(rèn)定下,癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成為了最佳男女主角!老師要給兩位發(fā)獎品。高榮鎧聽說有獎,興奮地從板凳上跳下來,像一陣風(fēng)似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺。

      陳老師從荷包里摸出了兩個禮物握在收心里。獎品會是什么呢?一個大白兔奶糖?一支鋼筆?搞不好還是什么進(jìn)口巧克力呢!陳老師把握著神秘禮物的手掌張開,竟然是一根粉筆頭!他兩見狀,無奈地笑了笑,接過了“神秘禮物”?墒俏覀冞@些觀眾呢卻快笑斷了氣。

      游戲結(jié)束了,大家那歡樂的笑聲卻一直回蕩在校園里。

    五年級敘事作文 篇7

      民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。

      民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

      有時我們會學(xué)幾個要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個生動而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對它的評價始終存在爭議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個性、心里等方面,對現(xiàn)代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。

      我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個人都大獲全勝,學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級點”的榮譽(yù)稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書”。

      啊,舞蹈啊我愛你!

    五年級敘事作文 篇8

      星期五晚上,我和爸爸媽媽一起去看東方明珠塔,我立刻欣喜若狂。

      到了東方明珠塔下面,我一抬頭,哇,太高了,人都要倒下去了,我們連忙買了票走進(jìn)了我朝思暮想的東方明珠塔。到了里面我還以為晚上人會少一點,可沒有想到,這里面有這么多人,連坐電梯都要排隊。我們坐進(jìn)了電梯,電梯里的導(dǎo)游對我們說:“東方明珠塔高468米,和外灘的‘萬國建筑博覽群’隔江相望,排亞洲第二!闭f完,就到了。來到了263米高空的第一個球,在那里可以看到整個上海,因為在晚上,家家戶戶都開了燈,更加美麗了,下面的車在我的眼里已成了一只只小甲蟲,仿佛一按下去,它們就會被我壓扁。我還去看了望遠(yuǎn)鏡,那個望遠(yuǎn)鏡可好了,可以看到很遠(yuǎn)的地方,可惜只能看30秒。爸爸說,連下去的人都可以看見?上姨,看不到,但我還是可以想象那是什么樣子的。我們又去了太空艙,它建在350米處,里面有觀光層、會議廳和咖啡座,典雅豪華,得天獨厚。這里也可以看到上海全景,而且更漂亮。然后,我們來到了90米高室外觀光層,那里的“樓板”是用玻璃做的,腳底下好像是空的,走上去腳都有點發(fā)麻。媽媽不敢走上去,就站在室內(nèi)“安全地帶”看我和爸爸在上面蹦跳,媽媽看著我們都覺得害怕,就以肚子餓為借口催我們趕緊下來。我們只好戀戀不舍地回到一樓,走出了東方明珠塔。

      走到東方明珠塔外,再次仰望宏偉高大的東方明珠塔,我想,這真是一個難忘的夜晚。