【精選】五年級(jí)理想作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)理想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)理想作文 篇1
在我還不懂事的時(shí)候，我有很多所謂的理想，比如說(shuō)當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)科學(xué)家，還想當(dāng)舞蹈演員，直到我遇到了一位老師——李元寧老師，她從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始接手我們這個(gè)班級(jí)，一直把我們送到了五年級(jí)，在李老師的影響下，我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我的理想原來(lái)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位面帶微笑的老師，她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作，為了讓我們不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，漸漸地老師的身體開(kāi)始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次，醫(yī)生讓老師做手術(shù)，可是老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，所以一直沒(méi)有去做。直到有一天，老師的嗓子實(shí)在受不了了，正好我們學(xué)校又新調(diào)來(lái)了一位老師，于是那個(gè)老師就給我們帶了兩個(gè)月的班。在這兩個(gè)月里，我們真是太想李老師了。每當(dāng)想到臺(tái)上講課的是李老師，我就會(huì)精神百倍。后來(lái)，李老師回來(lái)了，她一進(jìn)教室，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，把老師激動(dòng)地都掉下了眼淚。老師說(shuō)沒(méi)有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個(gè)同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親，她的精神感染著我。每當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我總會(huì)看到家長(zhǎng)們對(duì)老師的尊重，也看到了老師與家長(zhǎng)共同出謀劃策促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。每當(dāng)我想到將來(lái)如果我也能這樣去教育學(xué)生，讓我的學(xué)生也這樣喜歡我，我的當(dāng)老師的信念就更加堅(jiān)定了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我知道要實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。理想在時(shí)刻召喚著我，它是我的精神動(dòng)力，正在引導(dǎo)我一路向前行，我想在李老師的引導(dǎo)下，我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)理想作文 篇2
小鳥(niǎo)把能在湛藍(lán)的天空下飛翔當(dāng)成自己的理想；小樹(shù)苗把能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為地球遮擋烈日和風(fēng)雨當(dāng)成自己的理想；土壤把能為花草樹(shù)木、農(nóng)作物提供充足的養(yǎng)分當(dāng)成自己的理想……作為偉大祖國(guó)新一代建設(shè)者和接班人的我們少年兒童，更要從小樹(shù)立理想，勇敢擔(dān)當(dāng)。
我在電視中看到過(guò)一位非常勵(lì)志的叔叔，雖然他失去雙腿，身體殘疾，但卻從未放棄過(guò)努力。他曾對(duì)自己說(shuō)：“如果上天對(duì)我關(guān)閉了一扇門(mén)，那肯定會(huì)為我開(kāi)一扇窗。沒(méi)有了腿，我還有一雙靈巧的手和聰明的腦袋�！币淮闻既坏膰L試，他發(fā)現(xiàn)自己能在雞蛋殼上作畫(huà)，形象惟妙惟肖，逼真?zhèn)魃瘢従觽兌紘K嘖稱奇，對(duì)他刮目相看。如果他沒(méi)有把能自力更生當(dāng)做人生理想，每天坐在輪椅上怨天尤人，自暴自棄；如果他沒(méi)有朝著自己的夢(mèng)想不懈探索，苦苦追尋，他就會(huì)一直深陷痛苦的深淵，蹉跎歲月，雖生猶死。
有這樣一位天真可愛(ài)、善良淳樸的小姑娘，出生在一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。媽媽查出肺癌，需要一大筆錢(qián)做手術(shù)，由于缺錢(qián)只能采取保守治療。爸爸每天都要出去辛苦打工，每個(gè)月的收入幾乎都用在媽媽身上。家里還有一個(gè)年幼的妹妹。僅有9歲的她成了家里的'“頂梁柱”。為了讓這個(gè)原本不幸的家庭避免走向支離破碎，她承擔(dān)起照顧疾病纏身的媽媽和年幼的妹妹的家庭重?fù)?dān)。田里的辣椒到了采摘的季節(jié)，就是她最高興的時(shí)候。因?yàn)橘u(mài)了辣椒就又可以給媽媽看病了。即使每天拖著疲憊的、小小的、瘦弱的身體，她也不覺(jué)得累。如果這位小女孩沒(méi)有替父母分擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，那么這個(gè)家庭將會(huì)走向怎樣的命運(yùn)？
這兩個(gè)小故事教給我：有理想，更要有擔(dān)當(dāng)。理想是引領(lǐng)我們奔赴遠(yuǎn)方的燈塔，目標(biāo)清晰，催人奮進(jìn)。但在行進(jìn)途中，難免遇到荊棘坎坷，經(jīng)歷風(fēng)雨阻隔，這是對(duì)我們勇氣、意志、毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。唯有勇敢擔(dān)當(dāng)，步伐堅(jiān)定，神色從容，才能跨越千山萬(wàn)水，最終到達(dá)理想的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名深受學(xué)生喜歡的教師，博學(xué)多才，和藹寬容�，F(xiàn)階段，努力學(xué)好文化知識(shí)、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、干好自己力所能及的事就是我最扎實(shí)、最具體的擔(dān)當(dāng)。從小事做起，從身邊事做起，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，一天比一天更優(yōu)秀，留下沿途美麗的風(fēng)景，朝著自己的理想日益靠近。
想想，這是多么令人幸福、向往��！
五年級(jí)理想作文 篇3
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家，因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o，讓看不見(jiàn)外面世界的人解世界，音樂(lè)可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師，幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山
現(xiàn)在，有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件，才能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到微博上，第2天查看的時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒(méi)有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我也會(huì)努力唱好歌，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星，掙錢(qián)給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校，買(mǎi)更多的樂(lè)器，我還會(huì)專門(mén)給他們請(qǐng)一個(gè)音樂(lè)高手，讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我要讓全世界知道，音樂(lè)的力量大，但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的，我的理想是燦爛的，我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂(lè)的舞臺(tái)！
五年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都有很多很多美好的理想，有些人的理想變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)想當(dāng)科學(xué)家，一會(huì)又想當(dāng)一名警察，過(guò)了一會(huì)，他又想當(dāng)一名天員，又過(guò)了一會(huì)，又想當(dāng)別的。
我可不像這些人，我從小到大的理想只有兩個(gè)，一個(gè)是醫(yī)生，另一個(gè)是教師。
如果你問(wèn)我為什么想當(dāng)醫(yī)生，我會(huì)毫不猶豫的回答你，醫(yī)生是白衣天使。在20xx年的非典中，是誰(shuí)工作在一線，救回了無(wú)數(shù)人們的生命？是醫(yī)生。在20xx年的H1N1流感橫行時(shí)，是誰(shuí)工作到深夜，不顧自己的生命安危，去挽救人們的生命？又是醫(yī)生！我覺(jué)得醫(yī)生可以說(shuō)是世界上最危險(xiǎn)的職業(yè)了，一不小心自己就會(huì)感染上疾病。可他們退縮過(guò)嗎？沒(méi)有，她們依然堅(jiān)守在工作的一線，永不退縮！這樣一個(gè)美好的職業(yè)，誰(shuí)不喜歡呢？
或許有人問(wèn)我為什么想當(dāng)教師，我會(huì)認(rèn)真地告訴他們。在5.12大地震中，有許多老師不顧自己的安危，救了許許多多的學(xué)生，而他們自己的孩子，卻被埋在了同一堆廢墟下，永遠(yuǎn)失去了生命。有一位老師，在得知自己班上還有四位同學(xué)時(shí)，他義無(wú)反顧地沖進(jìn)了搖擺不定的教室。房屋倒塌了，他張開(kāi)雙臂，把四位同學(xué)緊緊地護(hù)在自己的身下。這是多么高尚的情操，多么令人敬佩的職業(yè)呀！
這就是我的美好理想！
五年級(jí)理想作文 篇5
夢(mèng)想，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想……夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)著我們走向人生道路的巔峰。我的夢(mèng)想是籃球運(yùn)動(dòng)員。
我夢(mèng)想有朝一日能我在奧運(yùn)會(huì)上成為冠軍隊(duì)的一員，把美國(guó)籃球的傳奇火焰熄滅，為中國(guó)籃球的未來(lái)點(diǎn)亮明燈，讓中國(guó)籃球沖出亞洲，走向世界；讓全世界見(jiàn)見(jiàn)我們中國(guó)的力量。
我每個(gè)周末甚至有時(shí)候放學(xué)都會(huì)跟著我的朋友一起去打籃球，在打球的過(guò)程中，我不知摔倒了多少次，但每次摔倒之后我總是想：這點(diǎn)痛算什么，只要能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所有的付出都是值得的，隨即便爬了起來(lái)，繼續(xù)努力每次我打到氣喘吁吁的時(shí)候，我只要想到我的夢(mèng)想，我立即就充滿了動(dòng)力。
我最佩服的是姚明和喬丹，他們?cè)谝淮斡忠坏谋荣愔兴驘o(wú)敵，常�；U(xiǎn)為夷。我長(zhǎng)大一定要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，讓中國(guó)也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國(guó)。我還要打進(jìn)NBA，成為第二個(gè)“喬丹”。
雖然在追逐理想的道路上會(huì)布滿荊棘狂風(fēng)暴雨但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，堅(jiān)守著這個(gè)藏在心里的夢(mèng)，總有一天，成功會(huì)屬于我們。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要生命還在，追逐理想的腳步就會(huì)走下去�！�
我長(zhǎng)大以后一定要成為像姚明和喬丹那樣的籃球高手，為祖國(guó)爭(zhēng)光，帶領(lǐng)中國(guó)籃球打出一片新天地，不僅這些，我還有到國(guó)外去參加NBA這樣高強(qiáng)度的比賽，向全世界宣布，我們不是懦夫。
夢(mèng)想曾離我們遙遠(yuǎn)。但是我相信只要堅(jiān)持不懈，勇往向前，克服一切困難，有一天我們的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
五年級(jí)理想作文 篇6
我是一只小小鳥(niǎo)，我想飛向高山之巔，感受一覽無(wú)余的奇妙；我想飛臨大海的上空，感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說(shuō)，“沒(méi)有理想就達(dá)不到目的，沒(méi)有勇敢就得不到東西�！蔽乙灿形业睦硐搿�
我的老師是一位漂亮的女老師，她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書(shū)，我有幸成了她的學(xué)生，她有高深的學(xué)問(wèn)，豐富的學(xué)識(shí)，什么都知道，簡(jiǎn)直就是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她，羨慕她，我愛(ài)上了她，我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她，聆聽(tīng)她柔美的聲音，每天上課我總是專心致志，認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問(wèn)題；每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去，漸漸地我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，當(dāng)上了班長(zhǎng)；每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做，卷面總是最整潔、最工整，題目都是紅勾，總是全優(yōu)，作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂(lè)。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑，我知道老師十分喜歡我，那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！” 漸漸的，我長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想，我一定去努力，去加油。
理想是一盞明燈，是照亮你的人生道路的燈，通向成功的燈，通向未來(lái)的燈，通向幸福的燈�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。” 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路，插上理想的翅膀，放飛我堅(jiān)定的夢(mèng)想。
界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級(jí)李秋
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