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    五年級收獲作文

    時間:2021-11-08 10:12:54 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級收獲作文錦集9篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級收獲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】五年級收獲作文錦集9篇

    五年級收獲作文 篇1

      雪,一片片的從天空中飛下來。一天后變成了一路發(fā)涼的冰,像水一樣透,像鏡面一樣閃閃發(fā)亮。

      大雪紛飛的中午,我和朋友約好一起滑冰?粗且宦繁,好像看到了我在上面摔了一跤又一跤,那畫面可真是慘不忍睹。但看著許多人在下面開心地滑著,我還是被“冰”引到了路上。

      “來,咱們比賽吧!”我不知怎么是好,為了不讓朋友說我膽小,我壯著膽子開始滑冰。朋友搶先一步開始滑,而技術不高的我,卻被遠遠的甩在后邊,嘴里不知重復了多少遍:“等我一下!”“快點呀!不然不等你啦!”話還沒說完的時候,就聽見“撲通”的聲響,我猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)她早以橫叉的姿勢坐在了地上,表情有點難看還特搞笑,看到她的樣子我忍不住笑了起來,趕忙上前扶起了她。

      天空中又飄起了雪花,我習慣性地用手去接。在朦朧中,隱隱約約的房子與雪花構成了一副美麗的圖畫,讓人仿佛置身在了幻想的境界里。我們手拉手走在冰上,顯得小心翼翼,每次滑倒的時候總是一起滑倒,又一起爬起來,尷尬地撓撓頭,笑一笑繼續(xù)向前走。一路上說說笑笑走到學校,我的手冰冷冰冷,但心里卻因收獲了友誼而溫暖無比。

      窗外的雪小了再小,直到消失在了天空的白云里……

    五年級收獲作文 篇2

      看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!

      秋天,五彩繽紛的秋天!

      道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來,把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。

      花園里,吹來了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅韌孤傲,與世無爭,你看到他們,一定會情不自禁的把鼻子湊上去……,。∫还衫湎闱呷朔胃,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節(jié)日的禮花四散飛舞。

      秋天,豐收的秋天!

      走進果園,你忍不住會直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實,紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛。人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。

      秋天,是豐收得季節(jié),是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天!

    五年級收獲作文 篇3

      在生活中,我是一個名副其實的“小書蟲”,讀書對于我來說是一件快樂而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋里遨游,收獲著人生的真諦。

      小時候,書就進入了我的生活,成為我親密無間的伙伴,雖然那時我還在牙牙學語,卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C智。

      隨著時間的流逝我上了小學,書便一點一點融入我的生活,從此再也沒有離開過我。當我得到一本好書時,我會一遍又一遍的去閱讀,到了如癡如醉的地步。

      《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理;《格林童話》中一個個可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領略了中華民族的燦爛和輝煌!

      在我眾多的“書朋友”當中,一本名為《排解小學生成長煩惱的168個故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來總覺得非常懵懂。三年后,當我再次見到那昔日熟悉的面孔時,書里的內容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個經(jīng)典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長小貼士。在這里,我可以插上夢想的翅膀,盡情遨游。從那一刻起,我堅定了“天生我材必有用”的信念。

      書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我?guī)硐M刮业男撵`得到凈化,靈魂得到升華。我在書海中徜徉,收獲著知識,收獲著快樂,收獲著感動。

    五年級收獲作文 篇4

      看,我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我只要把她布置的作業(yè)全做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

      但是,好景不長,媽媽讓我6天之內把日記11則,讀書筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數(shù)學14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前,埋頭苦干。當我翻開本子時,我才發(fā)現(xiàn):我的日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了9則,范文也已經(jīng)背了6篇了,奧林匹可數(shù)學也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動得想著。

      “這還怕什么?”我在紙上不停的畫著,打著“算盤”――安排計劃。(噓,小聲點,以免被我媽聽見了)我先把日記和讀書筆記解決了,再把文章和奧林匹克數(shù)學做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定,我用最快的速度干了起來。

      “刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學了,它門可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過我還是有信心戰(zhàn)勝的!棒斞赶壬簧遑。當你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是:我為了得到“寶高”晚上11點還在背!……

      經(jīng)過了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

    五年級收獲作文 篇5

      你知道我的語文是怎么提升的這么快的嗎?別說話,聽我認真的告訴你吧?

      首先,每次上課前我都會認真的預習課文,把新課文讀一遍,不會的字圈起來,課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會認真的查一下字典。有時,很想偷懶,這時我就告訴自己:“努力吧,堅持就是勝利!

      課堂中,我準備了一個小筆記本,老師講課時的板書,課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認真的記下來。每天晚上寫完作業(yè)我都會翻開小筆記本,再仔細的看一遍,然后進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

      為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點準時起床讀兩個小時的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。

      有很多的同學總是說沒有時間,但我知道時間是一點一點的擠出來的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學習成績提高了很多,電子琴也順利通過了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地,付出辛勤的勞動,就一定會有更大的收獲。

    五年級收獲作文 篇6

      說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),而遠方的游子,也都在這天回來,與家人團聚,其樂融融。

      當然我最期待的,還是新年的壓歲錢,每次看到紅包滿滿的,心里都很高興,不知道你們是不是和我想的一樣呢?

      雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買了10本課外書,以往他可是從不讓我看課外書的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》……還有好多呢,真是充實了我的整個寒假。

      這就是我的寒假生活,除了玩樂之外,別忘了解決寒假作業(yè)哦。

    五年級收獲作文 篇7

      一份耕耘,一份收獲.我學會了蛙泳,現(xiàn)在我要學自由泳了!

      我跟著電視學:雙手抓浮板,雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我說:"你應該腳繃直,兩腿并攏,腳要像一個馬達一樣打起水花,給你一個前進的動力."

      我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水里練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽說:"媽媽,我不想學了!媽媽慈祥地看著我,微笑地說:"那怎么行呢?堅持吧,孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"

      我聽了媽媽的話,咬著牙繼續(xù)練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話:"你應該腳繃直,腿并攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有并攏,所以才這么慢.我把教練的話想著,做著,自己鼓勵著,漸漸的,我游得快多了.

      這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧,而且收獲了成功的秘訣:堅持不懈.

      啊,這節(jié)課的收獲真大呀!

    五年級收獲作文 篇8

      夏姑娘剛走,秋姐姐來到了我們身邊。

      昨天還是秋雨綿綿,今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家,我已經(jīng)好久沒去了,我好想念他們啊。

      剛走到奶奶家門口,就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來,我趕緊接過籃子問:“奶奶你去哪兒?”奶奶說:“我去蘋果園里摘蘋果!眿寢屨f:“那我們也去!蔽乙宦,高興地說:“我也去!

      到了蘋果園,樹上的蘋果長的又紅又大,掛滿了枝頭。這時我對弟弟說:“我們來比賽摘蘋果吧,十分鐘后看誰摘的多。”弟弟說:“好啊。”我說:“一、二、三,開始!北荣愰_始了,我趕緊提著籃子,飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下,雙手并用,把最紅最大的蘋果采摘下來,不一會兒,籃子里面盛滿了許多的蘋果,個個都象小紅燈籠一樣,煞是好看。我也累的滿頭大汗,胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了,我和弟弟來到了奶奶身旁,我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看,奶奶對我說:“你們摘的都很好,但是你摘的蘋果個頭大,顏色好,數(shù)量多,你贏了。”聽到結果后,我高興的跳了起來。雖然我很累,但是看著經(jīng)過辛勤勞動換來的勝利果實,我心里甭提有多高興了。

      秋天多好啊,你有理由不愛秋天嗎?

    五年級收獲作文 篇9

      生活,應該是陽光般燦爛的.快樂!快樂無處不在!滿足是快樂,寬容是快樂,付出是快樂,收獲更是一種快樂!李老師給我們布置的作業(yè)——種綠豆,讓我感受到了收獲帶來的快樂。

      小小的綠豆種子是橢圓形的,披著一件養(yǎng)眼的綠衣裳。它的肚子中間有一條短短的白線,像是一個小嘴巴,對著我微笑。綠豆只有三毫米左右,是個小不點兒。我抓了一把綠 豆 放在了盛滿水的碗里,小綠豆們好似一群綠色的小魚兒在水里自由自在地游玩著,那白色的小短線在水波紋中猶如小嘴巴在一張一合地呼吸。清清的水中綠豆們露出了一張張綠色的笑臉,好像在說:“我要快快發(fā)芽,我要快快長大!”

      綠豆剛放進水里時小小的、硬硬的、綠綠的。幾個時辰過后,綠豆變軟了、變大了、長胖了,體積足足比剛泡水的時候大了一倍多。胖乎乎、綠油油的綠豆們精神抖擻,像一個個威武的“綠豆戰(zhàn)士”。對種綠豆頗有經(jīng)驗的外婆告訴我:綠豆可以水長也可以土種。水長長成豆芽可以吃,土種種好長出新綠豆可收。我選擇了土種綠豆,于是找來一個透明的塑料花杯裝滿了土,把泡大的綠豆埋進了土壤里,等待它們的長大。

      過了兩日,我發(fā)現(xiàn)透過杯子可以清晰地看到豆苗白色的根須縱橫交錯,細如發(fā)絲,密密麻麻地擠滿了土壤,好期待它們快點冒出土。又過了兩日,我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆苗從土壤里探出了“腦袋”,白白嫩嫩的小豆瓣,低著頭像害羞的小姑娘般嬌俏。那日中午放學回家,我便迫不及待地奔到窗前看我的綠豆。“哇!媽媽,媽媽快來看啊,長葉了!長葉了!”我興奮地喊叫著。聞聲而來的媽媽和我一起驚奇地看著花杯里原本白嫩的豆瓣變成了綠色的,并且分成了兩瓣,綠色豆瓣中間長出了兩片嫩綠的、狀似瓜子的葉子。我忍不住伸手摸了摸葉子,手感毛毛的、軟軟的像絲絨一樣舒服。一陣風吹來,嫩綠的葉子頻頻點頭,翩翩起舞!罢婷姥!就像一只只小蜻蜓在風中快樂的飛舞!”媽媽也禁不住發(fā)出了贊嘆。

      為了讓綠豆苗結結實實成長,我每天早上起來給它們澆水,打開窗戶讓它們每天能夠吹到風帶來的新鮮空氣。放學回來給它們噴水,把它們放在太陽下多曬一曬陽光吸收充足的光合作用。晚上睡覺前用細細的小鏟子輕輕的給它們松松土……在我的精心照料下,綠豆苗長得十分茁壯!沒過幾天,綠豆苗的莖像雨后春筍般一個勁兒地往上竄,子葉也慢慢脫落,大大的真葉越長越高,都趕上我學習用的尺子啦;葉子越長越密,密得像一叢叢小樹林;葉子由淺淺的嫩綠變得碧綠,在陽光下青翠欲滴招人喜愛。那高高低低、錯落有致簇擁在一起的綠葉,像一群群亭亭玉立的美少女,在風姑姑的陪伴下,飄飄舞動,搖曳生姿,漂亮極了!

      綠豆在白天生長較慢,基本是在晚上長!爸灰灰共灰姡ó敼文肯嗫!鞭D眼半個月了,綠豆葉依然翠綠茂盛,只是齊刷刷地往有陽光方向的一邊長,再往下長我的塑料花杯就要傾覆了。在媽媽的幫助下,我把它們移植到花盆里,讓它們有足夠的泥土、水分營養(yǎng)和生長空間。綠豆苗正一天天健康成長,枝繁葉茂,再過些時日,小種子一定會結果!

      種綠豆的這些日子,我快樂而充實!不僅收獲了實踐的快樂,更收獲了知識。通過種綠豆,我明白了:學習也像播種,只有用心去澆灌知識的幼苗,才能讓知識的小花在心中開放,才能收獲到累累的果實。收獲是一種快樂!收獲的感覺真好!

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