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    五年級感悟作文

    時間:2021-11-08 09:47:52 五年級 我要投稿

    關于五年級感悟作文匯編10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于五年級感悟作文匯編10篇

    五年級感悟作文 篇1

      400字習作 幸福是什么?一位作家曾說過:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。 那么對于我來說幸福又是什么呢?

      無意中看到一篇文章,說:“如果今天早上你起床時身體健康,沒有疾病,那么你比其他幾百萬人更幸運;如果你從未嘗試過戰(zhàn)爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個幸福的家:在我生病的時候有父母為我拿藥端水、噓寒問暖;在我高興的時候有父母與我分享;在我傷心的時候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書學習,當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學們聽,一道道數(shù)學題經(jīng)過自己的努力找到了解決的方法,你說我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿家里墻壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時候,你說我不幸福嗎?

      原來,換了一種思維方式,幸福竟如此簡單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。

    五年級感悟作文 篇2

      生活是那叢樨花幽幽的芳香,生活是那彎新月靜靜的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

      陽光燦爛的春日,朋友約我去釣魚,然而一整天魚兒也被魚餌誘惑上鉤,我精神沮喪的往回走,朋友卻哼著歌從那邊走來,夕陽將她的臉頰染成幸福的紅色,而她的魚簍空空的。我驚奇于她的快樂,終于她笑著我,她釣的快樂,的自在。

      我懂,坦然失意是快樂!

      夏日的傍晚,我去打水,人正坐在的陰涼處乘涼談天,好不自在。,騎三輪車的老人,正要騎上斜坡,是用勁太小,她退了回來,又的嘗試也失敗了,當她次去做時,一旁的我的推了一下,我了善意的微笑。

      我高興極了,得意的向那群人望了一眼,我看見了的微微透紅的臉。我明白了,幫助別人快樂!

      誰不遇到,誰不遇到失敗,誰不遇到不幸和挫折,但只要付出努力,去做,給別人以快樂,也快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不所人都給以真心,但能的真誠的別人,敞開博大的胸懷!

      人生如煙如夢,有人說它清晰,有人說它模糊,茫茫塵世,一開始就會與成敗同行,與得失相伴。但,需知,緊張與松弛,沉重與飄逸,生命的狀態(tài),坎坷和艱辛中蘊藏著更大的追求!

    五年級感悟作文 篇3

      化石,就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下,變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化,并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。

      5月16日,由南京地質(zhì)博物院主辦,在我們學校開展了一場化石巡展。

      剛進入展區(qū),我們就看到了一塊鸮頭貝化石;显S多雞蛋大小凸出的部分,看上去十分可愛。再向前走,我便了解到了人類的進化史, 從古猿變到現(xiàn)在人。這時,我看到了一塊刻有竹子的化石,看到它旁邊的介紹牌,我才知道這是竹葉狀石灰?guī)r,它上面的竹子真是栩栩如生,每個看過它的人都贊不絕口,我也被它的惟妙惟肖震撼到了,心想:怎么會有如此逼真的“石頭竹子”?

      最令我嘆為觀止的要數(shù)恐龍化石了。透過它,我仿佛看到了恐龍那威風凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大,嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體,旁邊的同學都露出了敬畏的樣子,我也若有所思得看著它,要知道,三十多億年前它們就是地球的統(tǒng)治者!但恐龍滅絕的原因始終是個謎,希望有一天人們能揭開這個謎底。

      同學們,我們應該多多了解化石,因為化石可以讓我們了解遠古時代生物、植物的樣子,并能增長我們的科學知識,還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。

      但是,我們要善待地球,不要讓越來越多的生物最終只能在化石博物館看見!

      學校舉辦的這次“聆聽化石細雨,感悟生命延續(xù)”化石巡展讓我受益匪淺!

    五年級感悟作文 篇4

      “大自然多美啊!”父母總是在我耳邊贊嘆。“大自然怎么美?像糖果那樣甜甜的嗎?像餅干那樣脆脆的嗎?”我好奇地問父母!澳汩L大就懂了!彼麄儌z只是神秘地一笑,什么也不告訴我。

      哼,我自己找!我就不信我找不到!

      花草樹木是大自然的美嗎?花兒散發(fā)著清香,小草用那象征生命的碧綠色裝點世界,樹用它那魁梧的身軀為我們遮風擋雨!斑@算大自然的美嗎?”我自言自語!皯撍惆,它們可是幫我們提供了新鮮的氧氣呀!”我自問自答道。

      各種各樣的小動物是大自然的美嗎?小魚、小鳥、小蟲……那么多的動物,都算大自然的美嗎?一定是的!父母說過,它們都是大自然的生靈,活蹦亂跳的,難道不是很美嗎?

      我下意識地看了看這些生機勃勃的生物,猛然想起父母曾經(jīng)說過,大自然的美,都在于這可愛的小生靈!噢,怪不得我問他們時他們只是一微微一笑呢!“大自然的美……”我不斷反復地念著這句話。

      我高興地手舞足蹈,興沖沖地跑到父母面前,開心地喊道:“父母,我終于感受到了!終于感受到大自然的美了!”父母不再是淡淡地笑了,他們抱起我,激動地說:“寶貝兒!你終于感受到大自然的美了!”我聽了,心里美滋滋的。

      晚上,疲勞的我一挨枕頭便睡著了,在夢中,我夢見有一位小仙女,正朝我微笑,還說:“你真厲害!你終于感悟到大自然的美了!”

    五年級感悟作文 篇5

      也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

      記得那天,我發(fā)燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什么食欲,于是就找借口:“蔥花多了,油多了,這個菜咸了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來:“你要不吃就回你房間該干什么就干什么去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩里哭了起來。

      一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發(fā)燒之后是不好受,但是我們要堅強點戰(zhàn)勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在床上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發(fā)脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發(fā)燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

      如果說,母愛如水,那么,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那么,父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.

    五年級感悟作文 篇6

      成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的事。成長,可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

      早晨醒來發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學校,發(fā)現(xiàn)男同學回答問題或和別的同學交談時,嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學在學習上,體育上都比以前好;變得愛幫助別人,熱愛集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動,在競賽上獲獎等,這些都是成長。

      成長可以是多種多樣,充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應,去接受,它就已經(jīng)來告訴你,你長大了,并不管你是否接受。不過該來的總會來。

      有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味著承擔責任,學會寬容別人,學會體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會給你任何準備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會覺得肩上的擔子很重,就靠你來撐起家里的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們?nèi)ヂ糜危拖袼麄円郧澳氵小的時候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的責任。

      成長的道路是美好的,每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預兆,沒有任何時間給你去適應,去準備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺得成長是負擔,這一過程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。

    五年級感悟作文 篇7

      書是我們最好的朋友。沒有了書,就像魚沒有了水,植物沒有了陽光,雛鷹沒有了天空。沒有了書,我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢?

      如果說書是清澈的溪水,那么我們就是可愛的小魚,在水中盡情地學習。學天文,習地理,明歷史。在書香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開,想一直沉浸在里面,永遠永遠……我們不想溪水變得干涸,我們離不開書帶給我們的知識。

      如果說書是燦爛的陽光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽光下沐浴,享受著陽光帶給我們的溫暖和營養(yǎng)。我們在陽光中自由地玩耍,看見搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見悲傷的`事,不禁淚流滿面;看見溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開,陽光消失,我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。

      如果說書是蔚藍的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長空,盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著天空帶給我們的歡樂?吹接赂摇釔勖半U的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛心的人,不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小,我們離不開書帶給我們的快樂。

      我們離不開書,書是我們生命的源泉!

    五年級感悟作文 篇8

      你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它能輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實,只要懂得感悟,我們就定會相信夾竹桃也能跳舞,風尾蝶也會歌唱。

      初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談,看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想,那就是由于孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈,能不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動,有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。

      盛夏,我跟爸爸到嘉峪關,在那里真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬種風情,每一張面孔都無比奇異又無比自然,使我感到目眩,不知道哪一個才是真實的,F(xiàn)在想來,用眼看到的固然實實在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠?

      秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說起,秋天莊稼成熟的時候,他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白,無淪我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛欣賞

      自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領,雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是由于有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

    五年級感悟作文 篇9

      今年八月,為了迎接古箏六級考試,爸爸特意為我買了新的紫檀古箏?墒,舊琴怎么處理呢?媽媽建議把舊琴賣掉,因為外觀也挺不錯的,說不定還能賣個好價錢。

      “這琴聲有點發(fā)悶,恐怕用不了多久,我看還是算了吧!”爸爸表示反對。

      “那有什么,毛病又不大,不仔細聽不會停出來的,而且,我們不說,誰還能知道?”爸爸看了我一眼,露出了一絲我看不懂的神情,但是最終我還是點點頭答應了。隨即,我們?nèi)笊缈橇速u琴的廣告。

      還不到一周,琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨,她穿得非常樸素。

      爸爸拿出琴時,我覺得有些變化,但也沒有多想。一首優(yōu)美的《小小竹排》在房間里回蕩,阿姨十分滿意地笑著?吹贸,她已經(jīng)認可了這個琴了。這時,我才恍然大悟,原來爸爸已經(jīng)找人把琴修好了,并配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中,我知道了她家里經(jīng)濟不好,所以只能買二手琴。

      爸爸知道了,要把琴送給阿姨,阿姨推脫不下,只好收下了。

      爸爸的真誠感動了我,他沒有指責我,卻在用行動來告訴我:做人要真誠。

      讓我們用真誠侵潤自己的心靈,并將它帶入自己的人生中,時刻散發(fā)出金子般的光芒。

      簡評:小小年紀,能從自己的親身經(jīng)歷中,感悟道理,難能可貴。小作者以敘事開頭,簡述故事的起因,引發(fā)讀者興趣,重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫,將一個普通的故事,描寫得栩栩如生,不僅有懸念,而且緊扣主題,令人感動。結(jié)尾富有哲理的話,給人留下深深的思考,體現(xiàn)了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力,是一篇很好的佳作。

    五年級感悟作文 篇10

      今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊含著生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎么了?

      驚訝之余,我開始認真觀察這個鳥窩:它是棕色的,仿佛古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面,我可以想象得到鳥媽媽曾經(jīng)付出過多少無微不至的關懷,曾經(jīng)在這里對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當然是愛,本能的母愛!

      這份愛不禁讓我想到許多……

      一天晚上,我在燈光下做作業(yè),一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打著雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是為生命而掙扎,即使它逃脫的幾率為零。我深受感動,輕輕地松開了手。

      有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細小的磚縫里,一個月后,它在沒人呵護的惡劣環(huán)境下,頑強地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

      就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟后被茶農(nóng)采下,經(jīng)過翻炒,烘焙,成為一粒小茶粒。當人們泡茶時,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以為人提神醒腦來升華生命。

      啊,生命!它確實短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!

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